泰山科技学院(原山东科技大学泰山科技学院)是2004年经教育部批准的全日制普通本科大学。新校区位于济泰联合发展区——泰安市岱岳区,占地1000余亩,遥望泰山,风景秀丽,西临济泰高速,北依环山路,交通便利。校园建筑结合山东地方文化特色和古代书院围合式格局,致力于建成亚洲第一的新时代书院制本科大学。根据学校建设发展需要和师资队伍规划,现面向社会公开招聘各类人才与学校共谋发展。
|
序号
|
系、教研室
|
岗位
|
专业
|
|
学历要求
|
其他要求
|
|
一级学科
|
研究方向
|
|
1
|
淬炼商学院
|
教师岗
|
工商管理
|
工商管理
|
工商管理
|
硕士研究生及以上学历,本硕专业一致或相近
|
要求本科为工商管理专业,研究生为工商管理类专业。
|
|
2
|
人力资源管理
|
人力资源管理
|
人力资源管理
|
要求本科为人力资源管理专业,研究生为工商管理类专业。
|
|
3
|
金融学、国际经济与贸易
|
|
|
要求本科为金融学、国际经济与贸易专业,研究生为经济学类专业。
|
|
4
|
会计学、财务管理
|
会计学、财管等
|
会计学、财管等
|
要求本科为会计学或财务管理专业,研究生为工商管理类专业。
|
|
5
|
市场营销
|
工商管理类
|
|
要求本科为市场营销专业,研究生为工商管理类专业。
|
|
6
|
电子商务
|
工商管理类
|
|
本科必须为电子商务专业,研究生为工商管理类专业。
|
|
7
|
电影通识课教师
|
影视电影相关专业
|
|
|
1.本硕专业一致或接近,具备较强实践和理论研究能力、写作能力,有发表作品者优先;
2.善于策划和指导学生开展学生工作,具有成熟的大型活动创办经验,熟悉活动策划流程,有参与电影节等活动经验优先;
3.熟悉常用公文写作,有编辑、运营公众号等自媒体经验优先;
4.乐于、善于沟通,执行力较强,具有较强的团队意识。
|
|
8
|
大数据学院
|
计算机科学与技术
|
计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、信息安全等
|
大数据技术、云计算技术、信息安全、数据库与智能检索技术等方向
|
1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;
2.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;
3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。
4.若为双一流高校毕业生,可适当放宽至本科学历。
|
|
9
|
智能工程学院
|
电气工程及其自动化
|
电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、
|
不限
|
1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;
2.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;
3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。
|
|
10
|
机械设计制造及其自动化
|
机械工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程
|
不限
|
|
11
|
建筑工程学院
|
土木工程
|
结构工程、防灾减灾工程及防护工程、工程管理
|
结构工程抗震与防灾减灾、结构工程可靠性分析、施工技术与工程管理
|
1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;
2.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;
3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。
|
|
12
|
测绘工程
|
大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、地图制图学与地理信息工程。
|
大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、地图制图学与地理信息工程。
|
1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;
2.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;
3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。
|
|
13
|
行政管理学院
|
文秘、秘书学
|
管理学其他学科
|
学科教学(语文)、中国现当代文学
|
博士研究生及以上学历,本硕博专业一致或相近
|
1.博士或副高及以上
2.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;
3.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;
4.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。
5.特别优秀者,可适当放宽至研究生及以上学历。
|
|
14
|
管理学
|
管理学其他学科
|
数据管理
|
博士研究生及以上学历,本硕博专业一致或相近
|
1.博士或副高及以上。
2.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;
3.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;
4.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。
5.特别优秀者,可适当放宽至研究生及以上学历。
|
|
15
|
法学、法律事务
|
法学理论、法律史及各类法学
|
法学理论、法律史及各细分方向
|
博士研究生及以上学历,本硕博专业一致或相近
|
1.博士或副高及以上
2.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;
3.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;
4.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。
5.特别优秀者,可适当放宽至研究生及以上学历。
|
|
16
|
数理教学部
|
物理学等
|
物理
|
物理学等
|
硕士研究生及以上
|
爱岗敬业、喜欢“教师”职业;能承担数学课程相关教学工作;本硕专业一致;积极参加部门课程建设;
|
|
17
|
竞技体育中心
|
体育教育训练学
|
体育教育训练学
|
篮球
|
硕士及以上
|
1.应届毕业生优先;
2.同等条件下优先录用以下人员:
a.二级运动员及以上;
b.国家二级裁判员及以上;
c.熟练掌握第二运动专项技能;
d.熟练掌握office办公软件。
|
|
18
|
体育教育训练学
|
体育教育训练学
|
羽毛球
|
1.应届毕业生优先;
2.同等条件下优先录用以下人员:
a.二级运动员及以上;
b.国家二级裁判员及以上;
c.熟练掌握第二运动专项技能;
d.熟练掌握office办公软件。
|
|
19
|
体育教育训练学
|
体育教育训练学
|
乒乓球
|
1.应届毕业生优先;
2.同等条件下优先录用以下人员:
a.二级运动员及以上;
b.国家二级裁判员及以上;
c.熟练掌握第二运动专项技能;
d.熟练掌握office办公软件。
|
|
20
|
体育教育训练学
|
体育教育训练学
|
花样跳绳
|
1.应届毕业生优先;
2.同等条件下优先录用以下人员:
a.二级运动员及以上;
b.国家二级裁判员及以上;
c.熟练掌握第二运动专项技能;
d.熟练掌握office办公软件。
|
|
21
|
体育教育训练学
|
体育教育训练学
|
田径
|
1.应届毕业生优先;
2.同等条件下优先录用以下人员:
a.二级运动员及以上;
b.国家二级裁判员及以上;
c.熟练掌握第二运动专项技能;
d.熟练掌握office办公软件。
|
|
22
|
创意写作学院
(作家岗)
|
不限
|
不限
|
文学创作
|
本科及以上学历
(条件优秀可放宽)
|
1.年龄40周岁以下,全职教师,自觉遵守国家法律法规及学校规章制度;
2.文学刊物上公开发表至少20万字作品,或公开出版至少一部文学作品,或以主要编剧身份创作至少一部影视剧本,或在重要刊物上公开公开发表诗歌30首以上。
3.学高为师,身正为范,具备良好的职业道德;性格开朗、热情,有较强的事业心和责任感,除教学外,积极辅导学生写作。
|
|
23
|
软件技术教师
|
计算机相关专业
|
|
|
本科及以上
|
(1)本科及以上学历;
(3)为人正直,工作认真负责,爱岗敬业,有极强的沟通能力和指导学生成长提升的能力;
(4)有四年及以上的大中型企业软件项目开发相关管理工作经验,(专科应有至少五年以上大中型企业软件项目开发相关管理工作经验)。
(5)有较好的亲和力,善于与学生沟通交流;
(6)具备较强的课程研发能力。
|
|
24
|
创意写作学院
(教师岗)
|
无
|
古代文学
修辞学
|
不限
|
研究生学历
|
1.年龄30周岁以下,全职教师,自觉遵守国家法律法规及学校规章制度;
2.学高为师,身正为范,具备良好的职业道德;性格开朗、热情,有较强的事业心和责任感;
3.有过《大学语文》教学经验者优先。
|
|
25
|
创意写作学院
(教师岗)
|
无
|
比较文学
现当代文学
|
不限
|
研究生学历
|
1.年龄30周岁以下,全职教师,自觉遵守国家法律法规及学校规章制度;
2.学高为师,身正为范,具备良好的职业道德;性格开朗、热情,有较强的事业心和责任感;
3.具备广泛的文学作品阅读与鉴赏经验和能力,有过相关教学经验者优先。
|
|
26
|
思想政治理论教学研究部
|
科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、马克思主义哲学、马克思主义中国化、西方哲学史
|
科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、马克思主义哲学、马克思主义中国化、西方哲学史
|
科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、马克思主义哲学、马克思主义中国化、西方哲学史
|
硕士研究生及以上学历
|
中共党员,具备较强理论研究和实践应用能力,能够承担思政相关课程教学,积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力。
|
|
27
|
通识教学部
|
西方哲学、政治学
|
|
|
硕士研究生及以上学历,本硕专业一致或相近
|
1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;
2.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;
3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。
|
|
28
|
英语
|
英语语言文学
|
英语语言文学、语言学及应用语言学、翻译等方向
|
|
29
|
双体系软件技术教师
|
教师
|
计算机相关专业
|
|
|
|
(1)本科及以上学历;
(2)为人正直,工作认真负责,爱岗敬业,有极强的沟通能力和指导学生成长提升的能力;
(3)有四年及以上的大中型企业软件项目开发相关管理工作经验,(专科应有至少五年以上大中型企业软件项目开发相关管理工作经验)。其中:至少有两年全职在企业工作,剩余按进入企业顶岗实践计算累计,累计连续两年暑假30天以上、寒假10天以上视为有一年企业工作经历;
(4)有较好的亲和力,善于与学生沟通交流;
(5)具备较强的课程研发能力;
|
|
30
|
辅导员
|
辅导员
|
不限
|
不限
|
不限
|
硕士研究生及以上学历
|
中共党员(含预备党员),具有丰富的学生干部工作经验,乐于学生工作事业,对于辅导员工作有自己的见解和思考,愿意为学生工作付出,同等条件下:熟悉辅导员工作和完满教育、书院文化者优先。
|
|
31
|
团委
|
科员
|
不限
|
不限
|
不限
|
硕士研究生及以上学历
|
1.中共党员,在校期间担任校级学生组织主要学生干部;
2.具有较强的语言表达能力和文字功底;
3.具有较强的创新开拓意识、抗压能力、人际交往能力;
4.熟悉和了解学生活动策划和组织流程,具备成熟的大型活动创办经验;
5.善于带领学生团队完成各项目标和任务,善于培养学生干部;
6.具有清晰的职业生涯规划,愿意长期从事共青团工作和学生工作;
7.获得过省级及以上奖励优先。
|
|
32
|
剧场管理岗(科员)
|
不限
|
不限
|
不限
|
本科及以上学历
|
负责剧场舞台音响设备的使用,保证各种演出、会议等活动的需要;做好舞台音响设备、灯光、附属电气设备等的使用和保养;负责演出灯光的调试,排练和演出期间灯光的操作、编程等,定期维护和保养灯光设备;指导学生团队做好剧场日常管理工作。要求舞台管理、艺术管理等专业或有剧场、舞台音响设备相关管理经验。
|
|
33
|
书院部
|
综合事务岗(科员)
|
专业不限
|
不限
|
不限
|
硕士研究生及以上学历(优秀本科生也可考虑)
|
中共党员(含预备党员),热爱学生工作,具有工作责任心、职业素养、忠诚度,工作细致认真,有较高的团队协作意识和组织协调能力,适应能力强,能熟练运用office办公软件。本科学历要求校级主要学生干部且省部级以上奖励。
|
|
34
|
书院发展导师
|
专业不限
|
不限
|
不限
|
|
中共党员(含预备党员),热爱学生工作,工作细致,责任心强,具有良好的组织策划、人际沟通、团队合作和执行能力,熟悉活动策划流程,能组织协调较大型活动,具有较强宣传文稿写作功底,能熟练运用office办公软件,具有较好的创新思维意识。本科学历要求校级主要学生干部且省部级以上奖励。
|
|
35
|
艺术教育中心
|
电贝司、电吉他、架子鼓指导教师
|
现代音乐相关专业
|
不限
|
不限
|
硕士研究生及以上学历(艺术类专业院校优秀本科生也可考虑)
|
能够组织大型艺术实践活动,能够指导非专业性学生团队,能够胜任乐队相关技能课程教学;有一定艺术造诣、创作能力和专业演出实践经历;形象气质佳,有亲和力,表达能力强,具有团队精神;同等条件下:1.个人曾在现代音乐类专业赛事上获奖,2.曾担任学校主要学生干部,3.研究领域为架子鼓、贝斯、吉他者优先。若为本科生,应为艺术专业院校毕业且有高质量原创作品。
|
|
36
|
舞美教师
|
舞美灯光相关专业
|
不限
|
不限
|
能够组织大型艺术实践活动,能够指导非专业性学生团队,能够胜任舞美相关技能及灯光相关课程教学;有一定艺术造诣、创作能力和专业演出实践经历;形象气质佳,有亲和力,表达能力强,具有团队精神;同等条件下:1.个人曾在全国舞美专业赛事上获奖;2.曾担任学校主要学生干部;3.个人曾担任省级以上重大活动舞美服化工作;4.灯光操作熟悉者优先。若为本科生,应为艺术专业院校毕业且有高质量原创作品。
|
|
37
|
音乐剧表演教师
|
音乐剧相关专业
|
不限
|
不限
|
能够组织大型艺术实践活动,能够指导非专业性学生团队,能够胜任音乐剧相关剧目的编排;有一定艺术造诣、创作能力和专业演出实践经历;形象气质佳,有亲和力,表达能力强,具有团队精神;同等条件下:1.个人曾在全国音乐剧表演类比赛上获奖,2.曾担任学校主要学生干部,3.个人曾担任省级以上重大活动音乐剧编排工作,优先。若为本科生,应为艺术专业院校毕业且曾参与过高质量原创作品创作。
|
|
38
|
民乐教师
|
古筝相关专业
|
不限
|
不限
|
能够组织大型艺术实践活动,能够指导非专业性学生团队,能够胜任民乐演奏相关技能课程教学;有一定艺术造诣、创作能力和专业演出实践经历;形象气质佳,有亲和力,表达能力强,具有团队精神;同等条件下:1.个人曾在全国民乐类专业赛事上获奖,2.曾担任学校主要学生干部,3.研究领域古筝者优先。若为本科生,应为艺术专业院校毕业且有高质量作品。
|
|
39
|
街舞教师
|
街舞相关专业
|
不限
|
不限
|
能够组织大型艺术实践活动,能够指导非专业性学生团队,能够胜任街舞表演相关技能课程教学;有一定艺术造诣、创作能力和专业演出实践经历;形象气质佳, 有亲和力,表达能力强,具有团队精神;同等条件下:1.个人曾在全国街舞类专业赛事上获奖,2.曾担任学校主要学生干部,3.研究领域街舞方向者优先。若为本科生,应为艺术专业院校毕业且有高质量原创作品。
|
|
40
|
竞技体育中心
|
铁人三项
|
专业不限
|
不限
|
不限
|
本科及以上学历
|
国家一级、健将级及以上运动员;国际性比赛、全运会比赛或锦标赛或联赛前八名;省队、国家队退役运动员且具备十年及以上专业运动经历,具备一定的执教经历;同等条件下,优先考虑有一定执教经历者,条件特别优秀者学历要求可以适当放宽。
|
|
41
|
足球教练
|
专业不限
|
不限
|
不限
|
|
42
|
素质拓展教练
|
专业不限
|
不限
|
不限
|
具备基本的户外拓展理论知识及专业技能,具备一定的户外拓展训练工作经验,能操作一定培训项目,身体素质过硬,工作吃苦耐劳,具备较强的执行力和协调沟通能力,同等条件下户外相关专业、退伍军人优先。
|
|
43
|
基建后勤处
|
维修工
|
不限
|
不限
|
不限
|
|
3年以上工作经验,熟悉水电暖通电焊者优先,有高校、物业后勤相关工作经验优先
|
|
44
|
电工
|
不限
|
不限
|
不限
|
|
3年以上工作经验,持有高低压电工证,熟悉机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试、维护、修理优先,有高校、物业后勤相关工作经验优先
|
学校将根据各岗位报名情况,分批次组织开展面试工作。试讲(教师岗)、面试两个环节,试讲主要测评应聘者仪表教态、专业知识、教育教学能力等方面,面试主要考察应聘者沟通表达能力、分析判断能力、组织协调能力等综合素质。