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教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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2021年12月江海职业技术学院2021年招聘6名人才通告
2021-12-04 10:08:53 【

根据学校发展需要,现面向社会公开招聘人才。招聘计划如下。

一、招聘岗位及基本要求:

(一)专业教师

1、招聘人数:6名。

2、基本要求:

(1)相关专业对学历等招聘要求,具体见附件1;

(2)年龄原则上不超过50周岁(具有副高以上高级职称者可以放宽年龄限制);

(3)身体健康,热爱教育事业,能胜任教学工作,有相关经验者可优先考虑;

(4)入职须签订5年服务协议。

(二)专职辅导员

1、招聘人数:6名。

2、基本要求:

(1)本科、学士以上学历学位;

(2)原则上中共党员;

(3)35周岁以下;

(4)热爱教育事业,身体健康,能胜任相关工作,有相关经验者优先考虑;

(5)入职须签订5年服务协议。

二、薪酬及福利待遇

1、聘用人员与学校签订劳动合同,学校按国家及校内规定缴纳社保、住房公积金、企业年金及补充医疗保险等。

2、特殊人才待遇面议,可根据资历和岗位需要聘为校内有关专业技术职务等级,享受同等资历教师待遇。

3、在扬无住房的,可按校内规定提供教师公寓居住。

三、报名时间及方式

1、采取现场报名或网上报名形式,有意向者请下载填写报名表并同个人简历等资料,报送给学校人事部门。

(1)招聘电子邮箱:51121623@qq.com,邮件主题请注明:姓名+应聘岗位+91考试网,报名表详见附件2。

(2)EMS邮递或直接报送:江苏省扬州市扬子江南路5号江海职业技术学院图书馆707室人事部门,张老师,0514-87579905。请注明:应聘。

2、本次招聘报名截止日期:2021年12月15日

四、考核方式及录用

1、资格审查

学校对报名人员提交材料进行初审,通过初选的应聘人员,由学校人事部门正式通知本人来校进行资格复审(具体时间地点以学校通知为准)。资格复审须提供有关材料原件,复审完毕后返还原件,复印件留存。

2、考核

本次招聘由学校成立招聘领导小组和专家组,考核方式包括试讲和面试两个环节(特殊人才直接进入面试环节),辅导员增加笔试环节。(1)试讲:根据招聘专业的相关要求,确定一门专业课程试讲,试讲合格者进入面试环节。(2)面试:主要测试履行岗位职责所需的专业知识、业务能力和综合素质。

3、体检

考核结束后,学校在合格人员中确定参加体检人员。

4、聘用

学校根据考核、体检结果,确定拟聘用人员名单。由学校为其办理有关聘用手续,与其签订聘用合同,并约定试用期。试用期满考核合格,予以定岗定级;考核不合格者,取消聘用资格,解除聘用合同。拟聘用人员应在学校规定时间内办理报到和有关手续,因拟聘用人员个人原因逾期未办理相关手续的,取消其聘用资格。

五、联系方式

联系人:江海职业技术学院人事处 张老师

联系电话:0514-87579905,87579919(传真)

江海职业技术学院

2021年11月30日

附件1人才需求计划表(教师、辅导员).docx

附件2人才应聘报名表.doc

附件1:

1-1江海职业技术学院人才需求计划表(教师)

二级学院

专业

岗位

人数

性别

年龄

学历学位

相关要求

机电汽车学院

工业机器人

机电一体化技术

教师

1

不限

原则上不超过50周岁,具有副高以上高级职称者可放宽年龄限制。

本科、学士以上学历学位

熟悉PLC、伺服、变频器等设备操作,可承担工业机器人相关课程教学与实践指导。

智能信息学院

人工智能技术应用

教师

1

硕士研究生

要求专业为电子信息大类,可承担人工智能相关课程教学和实践指导。有相关教学或工作经验者,学历要求可适当放宽。

经济管理学院

智慧健康养老服务与管理

教师

1

硕士研究生

具有医学类相关教育背景,可承担老年常见疾病预防与照护、老年康复照护等相关课程教学和实践指导。有相关教学或工作经验者,学历要求可适当放宽。

文化创意学院

产品设计

教师

1

硕士研究生

本科阶段要求为“产品设计”专业或研究生阶段为“设计艺术学”类。有相关教学或工作经验者,学历要求可适当放宽。

基础教学部

思想政治教育、中共党史、马克思主义理论、中国特色社会主义理论等相近专业

教师

2

硕士研究生

原则上中共党员,具有相关教学经验者可优先考虑。

1-2江海职业技术学院人才需求计划表(辅导员)

岗位

岗位条件

专职辅导员

人数

性别

年龄

学历学位

相关要求

6

不限

35周岁以下

本科、学士以上学历学位

原则上中共党员,具有相关工作经验者可优先考虑。

信息来源于网络,如有变更请以原发布者为准。

来源链接:

http://www.jhu.cn/show/52/4493/index.html

 


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