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教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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2022年06月吉利学院秋季教师招聘公告
2022-06-15 12:04:45 【
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一、学校简介

吉利学院是经教育部批准的独立设置的全日制民办普通本科高校,由世界500强企业吉利控股集团于1999年在北京创建,前身为北京吉利大学。2014年4月30日,经教育部批准,学校升格为本科高校并更名为北京吉利学院。2020年3月,北京吉利学院整体搬迁至成都市办学,校名变更为吉利学院。

吉利学院位于成都市东部新区龙泉湖畔。学校周边自然环境优美,地理位置优越,周边有成简快速路、第二绕城高速、厦蓉高速和渝蓉高速,交通便捷。规划建设中的成都地铁13号线在学校南门设站;天府国际机场距学校15公里

吉利学院办学用地2000亩,总规划建筑面积120万平方米,规划本科生总数20000人。

学校按照百年高校的标准建设最美、最智慧的校园。学校总体规划按照以人为本的设计理念,实现了人、建筑和自然的有机融合。学校运用人工智能、大数据、云存储等手段,建设智慧校园;学校为师生员工提供高标准的公寓和舒适的生活环境。

吉利学院以工学为龙头,经济学、管理学、教育学、文学、法学、艺术学、体育学等多学科协调发展,现有40个本科专业。学校设立有8个学院,分别为汽车工程学院、智能科技学院、商学院&盛宝金融科技学院、人文学院、艺术设计学院、体育与健康学院、博雅学院、航空航天学院(筹建)。

期待您的加入,让我们携手共创美好未来!

二、应聘基本条件

1.拥护党和国家的教育方针和政策,热爱高等教育事业,具有良好的思想政治素质;

2.教师岗原则上具有博士研究生学历或副教授以上职称,优秀应届毕业生可放宽至硕士研究生学历;

3.专业基础优质,科研能力强;语言组织表达能力强,能胜任一线教学工作;

4.辅导员须是中国共产党党员,有学生干部经验者优先;

5.身体健康,积极向上,品行端正,有强烈的事业心和责任感。

三、岗位要求

序号

岗位

人数

专业及岗位职责

1

学科带头人

10

专业:1.人文类:文学/网络与新媒体专业/艺术学/广播电视编导专业/教育学、学前教育、小学教育/艺术表演/法学/知识产权等专业;2.工科类:机器人工程、机械设计制造及其自动化、控制科学与工程、机械电子工程、信息与通信工程、航空航天工程、航空宇航科学与技术、计算机、软件工程等专业;3.商科类:金融工程、管理学、会计学、工商管理等专业。岗位职责:1.负责专业建设及实验室建设规划及执行,拓展校企合作;2.带领团队进行教学、科研工作。承担一定教学、科研任务,进行一流课程、一流专业建设,打造专业特色。

2

大数据专任教师

2

1.计算机、软件工程相关专业;2.教授Python编程基础及应用、数据库与数据结构、大数据技术原理与应用、计算机网络与应用、信息资源管理、商务智能与决策支持系统、商业人工智能等课程;3.承担某个领域的一定科研或教研任务,参与实验室建设与管理,指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。

3

计算机及软件工程专任教师

5

1.电子信息类、计算机类专业;2.承担专业相关课程的教学,承担某个领域的一定科研或教研任务;3.参与实验室建设与管理,指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。

4

智能科学与技术专任教师

3

1.计算机科学与技术、自动控制技术等相关专业;2.教授智能科学技术导论(含脑科学生命科学认知科学)、人工智能原理、智能机器人、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、智能信息获取技术、智能管理等课程;3.承担某个领域的一定科研或教研任务。参与实验室建设与管理,指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。

5

运动康复专任教师

1

1.医学、康复学等相关专业;2.讲授《神经康复学》、《运动医学》等课程。承担一定的科研任务。

6

航空航天类专任教师

2

1.控制科学与工程、机械电子工程、信息与通信工程、动力工程与工程热物理、机械制造及其自动化、航空航天工程、探测制导与控制、机械电子工程、航空宇航科学与技术、飞行器设计与工程、空中交通管理等专业;2.讲授相关课程。参与科研项目、教学改革、专业建设、实验室建设、学生竞赛等工作。

7

机械类专任教师

6

1.机械设计制造及其自动化、车辆工程、汽车服务工程、机器人工程/新能源汽车工程等专业;2.讲授汽车理论、汽车设计、发动机原理课程;工业机器人系统、机器人学基础、智能机器人基础及实验、机器人感知技术课程;新能源汽车动力电池及管理系统、驱动电机及控制技术、新能源汽车高压安全与防护、机械制造技术、数控编程、机电一体化等课程;3.能参与科研项目、教学改革、专业建设、实验室建设、学生竞赛等工作。

8

学前、小学教育专任教师

3

1.教育学、心理学、医学、自然科学专业背景,研究领域聚焦学前教育或小学教育;2.承担相应的学前教育、小学教育专业相关课程的教学;承担某个领域的一定科研或教研任务;3.参与实验室建设与管理,指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。

9

国际经济与贸易专任教师

1

1.国际经济与贸易等相关专业;2.承担专业相关课程的教学,承担某个领域的一定科研或教研任务;3.参与实验室建设与管理,指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。

10

人力资源管理专任教师

1

1.工商管理、企业管理、人力资源管理相关专业;2.承担专业相关课程的教学,承担某个领域的一定科研或教研任务;3.参与实验室建设与管理,指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。

11

金融工程专任教师

1

1.金融工程、金融学、投资学等相关专业;2.承担专业相关课程的教学,承担某个领域的一定科研或教研任务;3.参与实验室建设与管理,指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。

12

金融科技专任教师

1

1.金融工程或计算机、软件工程相关专业;2.承担专业相关课程的教学,承担某个领域的一定科研或教研任务;3.参与实验室建 设与管理,指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。

13

管理科学专任教师

1

1.管理科学与工程相关专业;2.讲授决策理论与方法、数据分析与商务决策、信息资源管理等课程;3.承担某个领域的一定科研或教研任务,参与实验室建设与管理,指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。

14

电子商务专任教师

1

1.国际经济与贸易跨境电子商务相关专业;2.讲授决策理论与方法、数据分析与商务决策、信息资源管理等课程;3.承担某个领域的一定科研或教研任务,参与实验室建设与管理,指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。

15

财务管理专任教师

2

1.财务管理、会计学等财经大类;2.讲授高级财务管理、财务大数据分析、公司战略与风险管理、投资学等课程;3.承担某个领域的一定科研或教研任务,参与实验室建设与管理,指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。

四、薪酬福利

完善的薪酬体系:我们争做具有国际影响力的应用研究型大学,为您提供有竞争力的薪资,对于有能力的人才我们毫不吝啬。

(1)知名学者,学科带头人,待遇面议

(2)教授:年税前综合薪酬=(15-18)万元+科研绩效+项目绩效+超额绩效;

(3)博士/副教授:年税前综合薪酬=(12-15)万元+科研绩效+项目绩效+超额绩效;

(4)硕士/讲师:年税前综合薪酬=(8-12)万元+科研绩效+项目绩效+超额绩效;

(5)具有其他专业技术副高以上职称的人员,学校根据需要予以引进,待遇参照副教授或教授标准。

(6)特殊人才给以一定的专项津贴,并提供一定的科研经费。

(二)全面的福利保障:带薪寒暑假、五险一金、节日及生日补贴、餐补及其他福利补贴、免费教职工公寓、免费的舒适校车、舒适的办公环境、丰富的工会活动,协助解决子女入托、入学(义务教育阶段)。

(三)持续的继续教育:完整的教职工培训体系全力支持您成长及提升,与吉利共同成长,共创未来。

(四)广阔的晋升空间:借助国家政策支持和北京大学的战略合作优势,学校具备良好的发展趋势和前景,学校实行“双通道”晋升机制,让您拥有受人尊重的事业和广阔的职业发展空间。

五、报名方式及面试流程

(一)应聘者须填写《吉利学院应聘人员信息登记表》(附件下载,请勿调整格式),并提供以下材料:

1、本科起所有的学历和学位证书、专业技术职务证书、获奖成果证书、资格证书、本科及研究生成绩单等各类证书电子档扫描件;

2、个人简历、身份证扫描件;

3、邮件主题及压缩文件名为“应聘岗位+姓名+学历+毕业院校+专业+高校招聘”。

(面试时需带上以上资料的原件和复印件以备验证);

(二)资格审查。

(三)面试、试讲考评。

(四)组织评审,确定拟录用人选。

(五)体检。

(六)签订合同。

六、联系方式

人力资源部招聘邮箱:zhaopin@bgu.edu.cn

【温馨提示】简历投递唯一渠道,请将最新个人简历、《吉利学院应聘人员信息登记表》及相关应聘资料通过邮件的方式,投递至人力资源部招聘邮箱。资料不全,视为无效简历。

联系电话:028-63286177

联系人:杨老师  程老师

学校地址:四川省成都市东部新区成简大道123号吉利学院

学院网址:http://www.bgu.edu.cn/

报名时间自发布之日起,截止至本年度12月底。

附件:吉利学院应聘人员信息登记表

特别提示: 请按照公告报名方式及官方要求进行简历投递!


He who would search pearls dive below. 不潜深水则不得珠.
"They say so" is half a lie. 传闻多失实.
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