三亚航空旅游职业学院成立于2005年，位于海南省三亚市。学校占地面积597.3亩，现面向全国29个省（自治区、直辖市）招生，拥有在校生约8000人，其中外国留学生1000余人。建校以来，学校取得了一系列教学成果，现有国家示范专业、教育部现代学徒制试点专业、国家级骨干专业5个，国家在线精品课程1门，省级在线精品课程2门、省部级教学成果一等奖2项、二等奖2项，拥有空中乘务专业国家级骨干教师培训点、中国民航局航空安全员培训训练资质、博鳌亚洲论坛安检人员培训基地，拥有汉莎飞机维修技术国家级协同创新中心、中国民航科普教育基地、海南省高技能人才培训基地、海南省航海科技馆、海南省研学旅行基地、民航运输省级特色实训教学示范中心，主持了《航空服务顶岗实习标准》、《民航运输顶岗实习标准》等国家级课题的研制。
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教师岗位
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岗位名称
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岗位要求
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岗位职责
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计算机类专业教师
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硕士研究生，计算机类、信息与通信工程类、教育技术等相关或相近专业
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1、按照大纲要求规范教学程序，负责计算机类课程建设、日常教学；
2、积极参加教学研究，不断总结和改进教学方法，采取现代化教学手段，努力提高教学质量；
3、协助系部完成教育教学改革、专业建设、实训基地建设等方面的工作；
4、积极参加科学研究，跟踪本学科的理论和技术发展，并在课堂教学中反映出来；
5、积极指导学生比赛竞赛；
6、完成院系布置的临时任务。
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数学类专业教师
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硕士研究生，数学类、统计类等相关或相近专业
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1、按照大纲要求规范教学程序，负责数学类课程建设、日常教学；
2、积极参加教学研究，不断总结和改进教学方法，采取现代化教学手段，努力提高教学质量；
3、协助系部完成教育教学改革、专业建设、实训基地建设等方面的工作；
4、积极参加科学研究，跟踪本学科的理论和技术发展，并在课堂教学中反映出来；
5、积极指导学生比赛竞赛；
6、完成院系布置的临时任务。
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体育教师
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硕士研究生，专项要求足球，二级运动员以上，有一定的带队训练能力和独立科研能力，有工作经验及带队经验者优先。。
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1.公共体育课授课；
2.参与组织学生体能训练；
3.组织校内外体育项目的竞赛；
4.协助处理学生体质测试相关工作。
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旅游教师
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1.硕士及以上学历，旅游管理等相关专业，3年以上相关工作经验；企业经验丰富或能主讲多门课程等条件优秀者可放宽至本科。
2.具备丰富导游、智慧景区、研学旅行、全域旅游等相关领域解决方案设计、开发、项目管理经验或具有丰富行业资源者优先。
3.思维敏捷、逻辑性强，善于沟通，能承受较大工作压力。
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1.承担两门或以上课程的讲授任务；
2.指导学生实习、社会调查等工作；
3.承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；
4.协助专业的建设工作，组织和指导实践与实习教学工作；
5.参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究；
6.参加学术活动撰写学术报告；
7.参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；
8.服从需要，积极参与并承担学院和系部交办的其他工作。
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酒店管理系专业教师
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1.硕士研究生学历；
2.3年以上旅游酒店及相关行业工作经验；
3.普通话标准，有良好的表达和沟通能力，能进行理论及实训教学；
4.身体健康，无不良嗜好；
5.热爱教育行业，有培训相关工作经验者优先。
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专业核心课程授课工作、专业建设相关工作。
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乘务学院高铁乘务系专业带头人
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本科及以上学历，交通运输专业（铁道方向），具有副高及以上职称，能够较好地把握国内外行业、专业发展动态，广泛联系行业企业，了解行业企业对本专业人才的需求实际，教学设计，专业研究能力强，能组织开展教科研工作能力强，在行业中有一定的专业影响力。
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1、做好系部团队建设；
2、进行企业调研，负责人才培养方案的制定及修订；
3、负责实训室的建设；
4、带领团队开展教科研工作；
5、负责教学能力比赛、职业技能大赛的指导；
6、专业学生的实习、就业渠道的开拓；
7、校企合作的开展及维护；
8、完成上级领导交办的其他工作。
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乘务学院高铁乘务系教师
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本科及以上学历，交通运输专业（铁道方向），有5年以上高铁列车员工作经验或有3年以上高铁乘务专业教学经验；
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1.承担专业授课任务；
2.参与人才培养方案的制定；
3.参与职业技能大赛的指导工作；
4.参与实训室的建设；
5.参与学生实习、就业指导工作及实习、就业渠道的拓展；
6.承担教科研工作；
7.完成上级领导交办的其他工作任务。
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轮机专业电气自动化教师
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本科及以上学历，海运相关专业，有一线或高校相关工作经验的优先考虑。
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1.教授电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等专业知识；
2.协助系部完成教育教学改革、专业建设、实训基地建设等方面的工作；
3.完成学校规定的科研工作等。
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轮机工程技术专业教师
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1.具有船舶电气类、轮机类专业本科及以上学历，中级及以上职称；
2.具有不少于1年的海上服务资历，或不少于2年的电子电气员服务资历，或具有不少于1年的无限航区轮机部管理级船员或电机员任职资历。
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1.教授电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等专业知识；
2.协助系部完成教育教学改革、专业建设、实训基地建设等方面的工作；
3.完成学校规定的科研工作等。
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航海技术专业教师
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1.具有本科及以上学历。
2.具有不少于两年无限航区大副或船长的任职资历。
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1.教授航海技术专业课程；
2.协助系部完成教育教学改革、专业建设、实训基地建设等方面的工作；
3.完成学校规定的科研工作等。
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环境艺术设计专业教师
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1.相关专业，硕士研究生及以上学历，有中级及以上职称者优先。
2.三年以上高校或企业相关工作经历。
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1.主讲本教研室主干课程，教学效果优秀；
2.主持教研课题研究和本学科科学技术研究，在国内外学术期刊上发表学术论文；
3.坚持教学改革，参与本专业建设；
4.指导专业学生实训实习和社会调查；
5.进行课程建设和实训室建设；
6.服从需要，承担学院和系部交办的其他工作任务。
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视觉传达设计专任教师
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硕士研究生，相关专业，相关高校工作经验或企业工作经验优先。
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1、主讲本教研室实践类主干课程，教学效果优秀;
2、主持教研课题研究和本学科科学技术研究，在国内外学术期刊上发表学术论文;
3、坚持教学改革，参与本专业建设;
4、指导专业学生实验实习和社会调查;
5、进行课程建设和实验室建设;
6、服从需要，承担学院和系部交办的其他工作任务。
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服装与服饰设计专业教师
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1.相关专业，硕士研究生及以上学历，有中级及以上职称者优先；
2.两年以上高校或企业相关工作经历。
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1.主讲本教研室主干课程，教学效果优秀；
2.主持教研课题研究和本学科科学技术研究，在国内外学术期刊上发表学术论文；
3.坚持教学改革，参与本专业建设；
4.指导专业学生实训实习和社会实践；
5.进行课程建设和实训室建设。
6.服从需要，承担学院和系部交办的其他工作任务。
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播音主持艺术专任教师
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硕士研究生，相关专业，相关高校工作经验或企业工作经验优先。
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1、主讲本教研室实践类主干课程，教学效果优秀；
2、主持教研课题研究和本学科科学技术研究，在国内外学术期刊上发表学术论文；
3、坚持教学改革，参与本专业建设；
4、指导专业学生实验实习和社会调查；
5、进行课程建设和实验室建设；
6、服从需要，承担学院和系部交办的其他工作任务。
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艺术设计专任教师
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硕士研究生，相关专业（雕塑及其它纯艺专业优先），相关高校工作经验或企业工作经验优先。
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1、主讲本教研室实践类主干课程，教学效果优秀;
2、主持教研课题研究和本学科科学技术研究，在国内外学术期刊上发表学术论文;
3、坚持教学改革，参与本专业建设;
4、指导专业学生实验实习和社会调查;
5、进行课程建设和实验室建设;
6、服从需要，承担学院和系部交办的其他工作任务。
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乘务学院空中乘务系专任教师
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1.本科及以上学历，空中乘务相关专业；
2.具有10年以上空中乘务工作实践经历者可适当放宽条件。
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1.负责礼仪、形体、空乘专业课程授课任务和系部行政工作；
2.协助系部完成教育教学改革、专业建设、实训基地建设等方面的工作；
3.完成学校规定的科研工作等。
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乘务学院民航空保系专任教师
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1.本科及以上学历，公安学类、公安技术类应往届毕业生，或民航空中安全保卫相关专业，5年（含）以上飞行经验，业务能力强。具有教员资质者优先；
2.英语四级及以上，条件优秀者，可适当放宽。
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1.承担专业授课任务；
2.参与人才培养方案的制定；
3.参与职业技能大赛的指导工作；
4.参与实训室的建设；
5、参与学生实习、就业指导工作及实习、就业渠道的拓展；
6.承担教科研工作；
7.承担系部建设工作；
8.完成上级领导交办的其他工作任务。
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人文社科学院计算机教师
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1.研究生学历，计算机技术、电子商务技术、教育技术等相关专业；
2.熟悉web开发，Java、Python、数据库等；
3.取得软考中级证书，或有项目经历（如：程序设计天梯赛）优先；
4.有高校工作经历者优先。
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1.认真完成份内的授课任务，合理组织教学内容；
2.协助系部完成教育教学改革、专业建设、实训基地建设等方面的工作；
3.完成学校规定的科研工作等。
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人文社科学院数学教师
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1.研究生学历，数学（0701二级学科）、统计学（020208）、应用统计（0252）等相关专业；
2.熟悉R/Python/MATLAB等其中一种及以上；
3.有高校工作经历者优先。
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1.认真完成份内的授课任务，合理组织教学内容；
2.协助系部完成教育教学改革、专业建设、实训基地建设等方面的工作；
3.完成学校规定的科研工作等。
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人文社科学院思政教师
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1.硕士研究生及以上学历，思政类相关专业；
2.有高校工作经历者优先；
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能胜任思政教学、科研工作、组织学生活动。
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建筑工程技术专业教师
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大学本科以上学历，建筑设计相关专业，男=女。
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能承担建筑制图、建筑CAD、建筑构造与识图、平法识图、工程招投标与合同管理等专业课程的教学任务。
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建筑消防技术专业教师
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专业对口或相近，大学本科以上学历，有相关专业教学经历或相关行业从业经历优先。
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1.主讲本教研室专业课程，教学效果优秀；
2.主持教研课题研究和本学科科学技术研究，在国内外学术期刊上发表学术论文；
3.坚持教学改革，参与本专业建设；
4.专业筹开。
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工程造价专业教师
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专业对口或相近，大学本科以上学历，有相关专业教学经历或相关行业从业经历优先。
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1.主讲本教研室专业课程，教学效果优秀；
2.主持教研课题研究和本学科科学技术研究，在国内外学术期刊上发表学术论文；
3.坚持教学改革，参与本专业建设；
5.专业筹开。
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奢侈品运营与管理专业教师
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1.专业不限，硕士研究生及以上学历，企业经验丰富或能主讲多门课程等条件优秀者可放宽至本科；
2.具有2年以上奢侈品、免税相关管理岗位工作经验或3年以上奢侈品、免税相关工作经验。
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1.主讲本专业2门以上专业课程,如：《世界奢侈品发展概论》、《商品学基础》、《奢侈品门店运营与管理》、《奢侈品营销》、《奢侈品零售管理》、《奢侈品维护与保养》等相关课程，完成学院规定的教学工作量，教学效果展示；
2.熟悉海南免税相关政策，对免税未来发展对人才需求及培养方式有较清晰的思路，并可提出可行性方案；
3.致力于免税行业（奢侈品行业）专业研究，参与课程建设和实验室建设，编审教材；
4.指导奢侈品专业学生的专业实践及社会调查；
5.服从需要，积极参与并承担学院和系部交办的其他工作。
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跨境电子商务教师
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1.有3年以上电子商务企业工作经历；
2.能胜任跨境电子商务实训、新媒体运营、跨境电子商务数据分析等跨境电子商务相关专业课程教学；
3.熟悉跨境电商进口和出口各个环节，熟悉阿里巴巴国际站、速卖通、亚马逊、Wish等跨境电商平台操作；
4.本科学历及以上，有跨境电商项目实践经验者优先。
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1.认真完成专业授课任务，合理组织教学内容，注重学生实践能力培养，积极对接行业企业资源，开展校企合作育人；
2.协助系部完成教育教学改革、专业建设、实训基地建设等方面的工作；
3.完成学校规定的科研工作等。
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财税专任教师
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1.财务管理、会计、税务、审计等专业硕士研究生以上学历；
2.具有坚实的理论基础；有较强的教学能力；
3.有良好的计算机基础，运用现代技术能力，能熟练运用财务会计教学软件；
4.有一定的科研能力；
5.有较强沟通能力，团队合作能力；
6.服从管理，身心健康。
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1.认真完成专业授课任务，合理组织教学内容，注重学生实践能力培养，积极对接行业企业资源，开展校企合作育人；
2.协助系部完成教育教学改革、专业建设、实训基地建设等方面的工作；
3.完成学校规定的科研工作等。
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舞蹈教师
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擅长中国民族民间舞教学及现代舞教学；硕士研究生及以上学历；本科与硕士需为同专业。有院团工作经验者或第一学历为国内顶尖艺术院校者优先。
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1、按照大纲要求规范教学程序。
2、做好辅导、答疑工作，一般以个别指导为主，适当进行集中辅导。
3、积极参与课程建设和课程改革，积极参加教学研究，不断总结和改进教学方法，采取现代化教学手段，努力提高教学质量。积极参加科研活动，跟踪本学科的理论和技术发展，并在课堂教学中反映出来。
4、服从教研室主任安排的教学和其它工作。
5、完成院系布置的临时任务。
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法律教师
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1、硕士研究生学历；
2、普通话标准，有良好的表达和沟通能力，能进行理论教学；
3、身体健康，无不良嗜好；
4、热爱教育行业，有培训相关工作经验者优先。
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负责法律课程教授，专业建设，及部门交代的其他工作。
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应用英语专业专职教师
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本科英语专业、硕士英语相关或教育管理相关专业
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1、按照大纲要求规范教学程序，负责应用英语专业课程建设、日常教学。
2、积极参加教学研究，不断总结和改进教学方法，采取现代化教学手段，努力提高教学质量。
3、协助系部完成教育教学改革、专业建设、实训基地建设等方面的工作；
4、积极参加科研活动，跟踪本学科的理论和技术发展，并在课堂教学中反映出来。
5、服从教研室主任安排的教学和其它工作。
6、完成院系布置的临时任务。
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安检专业专任教师
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1.要求大学本科及以上学历
2.民航类学校毕业或安检专业、安全工程专业优先
3.持有高级安检证或者中级及以上职称优先
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1.完成安检专业的专业课授课任务
2.负责对民航安检行业进行调研，对安检专业的建设提出建议和意见
3.指导学生参加职业技能大赛
4.完成学校规定的教科研活动
5.积极参与并完成系部交办的其他任务
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航空发动机专任教师
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飞行器动力工程等航空发动机相关专业毕业，熟悉航空涡轮发动机结构、系统与原理等方面专业知识；大学本科以上学历；有航空维修工作经验者或持有民用航空器维修人员执照者优先。
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1.按照大纲要求规范教学程序，负责航空涡轮发动机类课程建设、日常教学。
2.积极参加教学研究，不断总结和改进教学方法，采取现代化教学手段，努力提高教学质量。
3.协助系部完成教育教学改革、专业建设、实训基地建设等方面的工作
4.积极参加科研活动，跟踪本学科的理论和技术发展，并在课堂教学中反映出来。
5.服从院系安排的教学和其它工作。
6.完成院系布置的临时任务。
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飞机维修实训教师
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飞机维修相关专业毕业；大学本科及以上学历；有一线工作经验、大赛参赛经验或指导经验者可适当放宽条件。
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1.按照大纲要求规范教学程序，负责航空维修外场实践、飞机手册使用、标准线路施工、飞机结构修理、飞机一般勤务等课程建设、日常教学。
2.积极参加教学研究，不断总结和改进教学方法，采取现代化教学手段，努力提高教学质量。
3.协助系部完成教育教学改革、专业建设、实训基地建设等方面的工作
4.积极参加科研活动，跟踪本学科的理论和技术发展，并在课堂教学中反映出来。
5.服从院系安排的教学和其它工作。
6.完成院系布置的临时任务。
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飞机机电专任教师
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飞机设计、制造、适航、维修、质量工程等专业毕业；大学本科及以上学历；有航空维修工作经验者或持有民用航空器维修人员执照者优先。
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1.按照大纲要求规范教学程序，负责机械基础、飞机结构类、飞机机械类课程建设、日常教学。
2.积极参加教学研究，不断总结和改进教学方法，采取现代化教学手段，努力提高教学质量。
3.协助系部完成教育教学改革、专业建设、实训基地建设等方面的工作
4.积极参加科研活动，跟踪本学科的理论和技术发展，并在课堂教学中反映出来。
5.服从教研室主任安排的教学和其它工作。
6.完成院系布置的临时任务。
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新能源汽车专任教师
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1.新能源汽车、车辆、电气、电子、电机、自动控制、车辆维护维修、充电桩安装维护、汽车营销与服务相关专业或有相关行业从业经验；
2.原则上，本科及以上学历，有相关教学经验、行业工作经验和持有证书者可适当放宽。
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1.开展新能源汽车专业（新能源汽车、原理构造、整车控制、三电系统、故障诊断与维修）相关理论和实训教学。
2.积极参与教学科研，锐意创新，努力提高教学质，协助系部完成教育教学改革、专业建设、实训基地建设等方面工作。
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飞机电子专业教师
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1.自动化、电子信息、计算机等相关专业，航空相关专业优先；
2.大学本科及以上学历；
4.具有教学经验、相关科研经历或者相关科研成果优先；
5.大赛参赛或指导经验者，相关要求可酌情放宽。
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1.积极参加科研活动，完成科研任务，跟踪本学科的理论和技术发展，并在课堂教学中反映出来。
2.积极参加教学研究，不断总结和改进教学方法，采取现代化教学手段，努力提高教学质量。
3.协助系部完成教育教学改革、专业建设、实训基地建设等方面的工作。
4.完成系主任安排的教学和其它工作。
5.完成院系布置的临时任务。
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无人机专业教师
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1.具有航空、自动化、计算机、数字媒体、遥感、地理信息等相关专业背景；
2.全日制本科以上学历；
3.有航模、无线电、电子、传媒、测绘相关工作经验或实际项目经验者优先，具有相关科研经历与相关科研成果优先；
4.有大赛参赛或指导经验者，相关要求可酌情放宽。
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1.积极参加科研活动，完成科研任务，跟踪本学科的理论和技术发展，并在课堂教学中反映出来。
2.积极参加教学研究，不断总结和改进教学方法，采取现代化教学手段，努力提高教学质量。
3.协助系部完成教育教学改革、专业建设、实训基地建设等方面的工作。
4.完成系主任安排的教学和其它工作。
5.完成院系布置的临时任务。
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行政及教辅岗位
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校长办公室档案管理员
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本科及以上学历，档案学相关专业；英语四级及以上水平。
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1.认真贯彻党和国家及上级主管部门关于档案工作的法律法规及有关政策；
2.定期进行保密情况检查，如发现有泄密情况，及时报告有关部门和领导，积极采取有效措施；
3.树立和加强保密观念，做好文件，资料，档案的保密，保管工作；
4.根据档案管理相关规定，负责所有档案的整理、分类、编号、登记以及归档工作；
5.负责档案、资料的调借、查阅工作；
6.负责检查入库或到期归还档案资料的完整性，发现问题及时报告处理；
7.按照有关规定，对档案进行例行的保养、管理或销毁；
8.利用专业档案管理软件或办公软件等工具进行档案管理信息化工作。
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辅导员
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1.研究生学历，专业不限，教育学相关专业优先；
2.具有良好的品行和心理素质；
3.热爱大学生思想政治教育工作，甘于奉献，潜心育人
4.中共党员或在本科或研究生期间有学生干部任职经历者优先；
5.能尽快到岗者优先。
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1.思想理论教育和价值引领；
2.党团和班级建设；
3.学风建设；
4.学生日常事务管理；
5.心理健康教育与咨询工作；
6.网络思想政治教育；
7.校园危机事件应对；
8.职业规划与就业创业指导。
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人事处主管
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1.硕士研究生及以上学历，专业不限。
2.有高校工作经历优先。
3.有人事相关工作经验优先。
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负责协助开展人事处的日常工作。
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计划财务处会计核算主管
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1.本科及以上学历，财务类、会计类等相关专业；
2.同等条件下有会计类证件的优先；
3.具有相关工作经验的优先。
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1.协助计划财务处领导建立、健全公司的财务核算体系；
2.从事会计管理中心的日常会计核算工作；
3.负责组织学院的审计工作及信息披露工作；
4.负责学院的往来账管理工作；
5.负责管理学院的资产和税务工作；
6.负责学院的成本核算工作；
7.负责学院的经费统计工作。
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校长办公室行政科科员
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1.本科及以上学历，双一流高校毕业；
2.具备一定的行政管理知识，工作细致、认真、有责任心，拥有较强的文字撰写能力、较强的协调沟通能力以及语言表达能力；
3.能尽快到岗者优先。
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1.文件、档案、资料的整理、分类、归档、记录；
2.学校重要活动与会议保障工作；
3.协助执行各项规章制度和维护工作秩序；
4.完成上级安排的其他工作任务。
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学生工作处心理咨询师
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1.硕士研究生及以上学历，心理学相关专业，3年以上工作经验，有一线或高校相关工作经验的优先考虑；
2.英语四级及以上。
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1.负责到访学生的观察测评、咨询服务及跟踪支持；
2.负责学生心理健康沙龙及活动的组织；
3.负责辅导员老师心理健康知识培训；
4.负责心理健康课程的教学任务；
5.完成学校交办的其他任务。
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后勤处医务室医生
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1.持有执业医师证书，需要将证书注册到学校医务室。
2.本科以上学历。
3.能处理常见病、多发病的诊断和治疗。适应学校医务室的夜班（晚9点下班）。
4.熟练掌握EXCEL、WORD等办公常用软件运用，有一定文字功底。
5.年龄＜50岁，有两年二级以上医院执业经历的可适当放宽学历限制。
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1.树立良好的职业道德，宣传卫生保健常识，做好全校师生预防保健和防疫工作。
2.遵守学校医务室工作制度，按医疗处置基本要求完成师生就医诊疗服务保障任务。坚持正常门诊，对病员进行认真的检查、诊断和治疗。严格按药性和剂量使用药品，遵守有关医疗规程，给病人开写处方，书写门诊病历记录。
3.按照审批的购置计划购买必备医疗器械和常用药品。
4.杜绝医疗事故。对偶发急病和意外事故应随叫随到，及时急救处理、根据病情有权决定留治或转院。严格做好病情观察和记录，做好值班交接工作。认真执行各项规章制度和技术操作常规。亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗，严防差错事故。
5.发现疫病，遇到大批外伤、中毒、传染病员、应及时上报，并采取相应措施。
6.按时完成交办的各项工作。
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后勤处医务室护士
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1.执业护士证书，需要将证书注册到学校医务室。
2.大专以上学历。
3.能处理常见病、多发病的诊断和治疗。适应学校医务室的夜班（晚9点下班）。
4.熟练掌握EXCEL、WORD等办公常用软件运用，有一定文字功底。
5.年龄＜40岁。
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1.积极做好护士工作刻苦钻研业务，并不断提高护理水平。
2.熟练掌握常见病一般护理知识，和常见护理技术，并在实际工作中，不断提高操作技能。
3.注意药品清查，防止过期失效。
4.每月完成药品统计工作和师生用药费用统计。
5.做好医疗器械保管，防止损失和丢失。
6.按时完成交办的各项工作。
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采购主管
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本科及以上，CET-4，法律类、财务类、审计类专业优先；具有较强的原则性、合规意识，较强的沟通和协调能力，较强的文书写作能力。
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1.严格遵守国家政策，法律法规和道德规范开展采购工作；
2.协助采购科科长建立供应商库、制定供应商管理、投资管控、服务采购等方面的规章制度；
3.收集各部门年度采购计划、投资计划、对计划的执行做好台账、监控、汇报；
4.负责与机场投资运营部对接，做好相关投资计划的上会、审批工作。
5.负责各类采购项目的招采、询比价、谈判磋商等，建立好本职工作台账。
6.负责指导、督促每年常态化的采购项目等。
7.完成领导交办的其他工作。
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技术总工
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（1）本科及以上学历，建筑工程类相关专业毕业；
（2）从事相关行业工作2年以上，具有二级建造师（建筑工程）资质优先。
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（1）对本项目的质量管理和工程质量全面负责；协助项目经理贯彻落实项目质量方针、质量目标。
（2）认真贯彻执行国家的有关规范、验收标准和上级部门规定的制度、措施，监督施工单位履行质量职责，对工程施工进行指导和监督。
（3）审查施工组织设计和质量计划及重要的施工措施和施工方案，对施工过程进行检查。
（4）协助项目经理对工程质量进行控制，对不合格产品制定纠正和预防措施，并监督实施。
（5）审查工程项目的文件、过程资料。
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设计主管
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（1）本科及以上学历；
（2）从事工程设计管理工作2年以上；
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（1）根据学校要求编制设计任务书，沟通、协调设计单位做好设计服务工作，组织设计评审。
（2）组织有关人员认真熟悉施工图纸，参加图纸会审，综合提出质量问题。
（3）审核施工组织设计及质量计划。
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造价工程师
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1.本科及以上学历，英语CET-4及以上；
2.具有二级以上造价工程师资质（土建、安装专业）。
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1.费用预算及造价管控：对需求部门提供的工程文件进行造价审核与预算编制；
2.立项招标管理工作：负责项目立项报批、招标工作，项目估算、概算、预算编制与审核，参与项目开标、评标、定标等相关工作；
3.结算管理工作：依据合同进行工程项目及维修类项目结算审核；
4.造价咨询单位管理:参与咨询单位引进工作，对咨询单位成果进行复核。
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工程资料员
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（1）硕士研究生及以上学历；
（2）建筑工程技术类专业优先。
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（1）负责收集各类工程信息，并按要求填报工程周报、月报等报表。
（2）负责施工过程中设计图纸、联系单、签证、通知、产值审核表等技术资料的收集和分发，待相关工程师签署意见后下发，并做好记录。
（3）草拟工程项目的各类文件和通知，传达上级各类文件和通知的精神，编写各类会议纪要和行政通知。
（4）负责工程中各类技术资料的收集、整理和归档工作。
（5）接受并完成上级主管部门和领导安排的其它工作任务。
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行政人员
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1.28周岁以下，男女不限；
2.专业不限，硕士研究生及以上学历；
3.热爱教育行业
4.较强的人际沟通能力和执行能力
5.熟练掌握office、photoshop等软件操作
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负责高校日常行政工作
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继续教育主管
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1.全日制硕士研究生及以上、专业不限；
2.具备1年以上行政工3.熟悉国家相关法律法规、掌握继续教育政策和流程；
4.具备良好的沟通和协调能力；
5.具备良好的语言沟通和文字表达能力。
6.能承受压力，并能接受加班。
7.持英语四级及以上证书。
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1.负责高等教育函授站、网络教育校外学习中心招生宣传工作；
2.负责高等教育函授站、网络教育校外学习中心考生报名、资格审查、缴费注册工作；
3.负责高等教育函授站、网络教育校外学习中心系统数据上报及维护管理工作；
4.负责高等教育函授站、网络教育校外学习中心在籍考生管理工作；
5.负责高等教育函授站、网络教育入学考试及课程考试组织工作；
6.负责高等教育函授站班、网络教育学习班教学辅导工作；
7.负责高等教育函授站班、网络教育学习班教材征订及发放工作；
8.负责继续教育年报、季报上报工作；
9.领导交办的的其它工作。
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教务处教研主管
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1.研究生及以上学历；
2.教育管理类专业、理科或工科类专业，其他条件优秀者可适当放宽专业要求；
3.有教务、教学管理经验者优先；
4.能够独立完成工作方案起草及相关工作报告撰写；
5.具有较强的沟通和协调能力，较强的写作能力；
6.能够熟练运用办公软件。
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1.教学相关项目管理；
2.教学竞赛组织；
3.专业建设、课程建设相关教学专项任务统筹与管理；
4.教学相关报表填报；
5.部门领导安排的其他工作任务。
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教务处科研主管
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1.研究生及以上学历；
2.理科或工科类专业，其他条件优秀者可适当放宽专业要求；
3.有科研管理经验者优先；
4.能够独立完成工作方案起草及相关工作报告撰写；
5.具有较强的沟通和协调能力，较强的写作能力；
6.能够熟练运用办公软件。
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1.科研项目申报管理；
2.科研项目检查与结题管理；
3.科研讲座与培训管理；
4.科研报表填报；
5.部门领导安排的其他工作任务。
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教务处秘书
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1.研究生及以上学历；
2.教育管理类专业、理科或工科类专业，其他条件优秀者可适当放宽专业要求；
3.有教学管理经验者优先；
4.能够独立完成工作方案起草及相关工作报告撰写；
5.具有较强的沟通和协调能力，较强的写作能力；
6.能够熟练运用办公软件。
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1.联系教学相关部门上传下达教学工作；
2.组织教务处会议，撰写会议纪要；
3.教务处总体统筹工作的安排、协调与反馈；
4.部门领导安排的其他工作任务。
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教务处实践教学主管
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1.研究生及以上学历；
2.专业不限，教育管理类、旅游管理类专业优先；
3.有科普管理工作经验者优先；
4.具有良好的写作能力，能够独立完成工作方案起草及相关工作报告撰写；
5.善于沟通，执行力强、逻辑思维清晰，有较强的团队合作经验；
6.能够熟练运用办公软件。
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1.航空航海科技馆日常运营管理，物资采购，组织科普活动；
2.撰写提交科普计划、总结等材料，接受上级单位科普考核；
3.负责科普游学项目产品手册编制、培训、内外部宣传、资料存档；
4.竞赛组织管理；
5.部门领导安排的其他工作任务。
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教务科主管
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1.本科及以上学历；
2.英语CET-4或同等及以上水平；
3.有教学管理经验者优先；
4.具有较强的沟通和协调能力，较强的写作、学习能力；
5.能够熟练运用办公软件。
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1.统筹全校课表编排、发放；
2.统筹全校日常教学秩序管理；
3.统筹收集教师课时费；
4.完成领导安排的其他相关工作。
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数据治理主管
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1.本科及以上学历；
2.熟悉大数据相关设计原理和基本架构；
3.熟悉SQLSERVER、ORACLE数据库管理系统的安装与维护；
4.熟悉教育信息化数据标准的制定；
5.熟悉数据集成、数据清洗、元数据管理、数据治理管理常用工具和方法；
6.英语CET-4或同等及以上水平；
7.有大数据治理工作经验者优先。
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1.负责学校智慧校园数据标准的制定；
2.负责学校数据中心的规划与建设；
3.负责学校各信息系统数据库的安装、维护、对接工作；
4.负责学校大数据分析与数据治理工作。
5.负责学校数据库的安全运行工作。
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数据中心主管
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1.本科及以上学历；
2.熟悉数据中心机房建设标准规范；
3.精通WindowsSever、Linux等操作系统常用配置和服务器硬件设备的维护；
4.熟悉主流品牌虚拟化技术，具备虚拟化平台的部署运维能力；
5.熟悉H3C设备的基本配置和命令；
6.英语CET-4或同等及以上水平；
7.有数据中心建设和运维工作经验者优先。
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1.负责学校数据中心管理手册的制定；
2.参与学校数据中心的规划与建设；
3.负责学校各信息系统服务器的安装、维护工作；
4.负责学校DMZ区搭建和管理工作。
6.负责学校数据中心的稳定运行。
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网络安全主管
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1.本科及以上学历；
2.至少拥有一种网络安全职业资格证书；
3.熟悉网络安全法律法规和专业技术知识；
4.熟悉网络安全架构设计、网络安全规划、网络安全等级保护相关工作；
5.熟悉主流品牌防火墙、审计、流控、堡垒机、漏扫、IPS等安全系统的配置与运维；
6.熟悉网络渗透和防御技术；
7.具备安全配置加固、恶意代码检测和分析能力。
8.精通国内主流品牌网络设备的配置和命令；
9.英语CET-4或同等及以上水平；
10.有网络安全从业经历者优先；
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1.编写学校网络安全相关管理规定；
2.负责学校网络安全体系的规划，参与学校网络安全体系建设，负责学校网络安全技术体系的搭建；
3.负责学校各业务系统的漏洞修复、系统加固；
4.负责学校防火墙、审计、流控、堡垒机、漏扫、IPS等安全系统的配置与运行；
5.负责学校网络安全应急演练、网络安全攻防演练；
6.负责学校网络安全等级保护测评和整改工作；
7.负责重保期间学校的网络安全工作；
8.负责学校软件正版化相关工作；
9.完成上级主管部门安排的网络安全检查、网络安全工作考核等任务。
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升本办/双高办主管
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1.研究生及以上学历；
2.教育管理类专业、理科或工科类专业，其他条件优秀者可适当放宽专业要求；
3.英语CET-4或同等及以上水平；
4.有“双高"建设、升本建设工作经验者优先；
5.能够独立完成工作方案起草及相关工作报告撰写；
6.具有较强的沟通和协调能力，较强的写作能力；
7.能够熟练运用办公软件。
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1.双高建设项目管理；
2.双高建设工作统计、考核及数据填报；
3.升本建设项目管；
4.升本建设工作统计、考核及数据填报；
5.组织双高建设、升本建设相关会议、撰写会议纪要、跟踪落实工作；
6.部门领导安排的其他工作任务。
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经营开发部主管
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1.本科及以上学历；
2.政法类、运营管理类，其他条件优秀者可适当放宽专业要求；
3.英语CET-4或同等及以上水平；
4.从事相关岗位工作，有物业管理、资产运营等工作经验者优先；
5.能独自统筹专项项目运营提升工作，能够独立完成工作方案起草及相关调研报告撰写；能适应出差工作安排；
6.具有较强的原则性、合规意识，较强的沟通和协调能力，较强的文书写作能力，能够熟练运用PPT等办公软件。
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1.独立负责并统筹开展项目运营管理提升工作；
2.负责租赁标的及租户日常巡检工作，了解租户的需求并按时处理、反馈；
3.拟定各类整改考察报告，提出合理建议；
4.独立撰写资产运营管理提升或招商方案，科普研学方案；
5.负责检查监督租户租的环境卫生、消防、物价、食品安全等工作，协助处理租户日常运营的突发应急事件，拟写检查简报、整改报告；
6.配合完成部门及学校领导临时交办的其他工作。
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学院办公室行政主管
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1.专业不限，硕士研究生及以上学历;
2.文字功底扎实，擅长公文写作；
3.善于运用office等办公软件；
4.具有较强的沟通协调能力和执行能力；
5.有C1或C2驾照者优先。
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1.完成日常行政工作；
2.保障学院内会议活动及赛事活动等；
3.完成领导交办的相关工作。
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学生科主管
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专业不限，硕士研究生及以上学历；热爱学生工作，举止大方，身心健康，普通话标准；做事认真，责任心强；有奉献精神，热爱教育事业，熟练掌握办公软件，善于沟通，有较强的协调组织能力，有驾照，中共党员优先。
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1.熟悉学生管理内容，从事过学生管理工作者有限；
2.协助学生科科长完成日常行政工作；
3.服从并完成院系、学生科安排的其他工作。
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实训业务主管
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1.航空或机电相关专业，大学本科及以上；
2.善于运用office等办公软件；
3.具有机务工作经验，或航材工具管理经验者优先。
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1.负责实验室、实训室日常管理工作。
2.协助系部完成教育教学改革、专业建设、实训基地建设等方面的工作。
3.完成上级安排的各项工作。
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教学质量监控科主管
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1.热爱高校工作
2.硕士研究生以上学历
3.能够熟练使用计算机办公软件
4.具有良好的公文写作能力
5.有较强的沟通协调能力
6.性格乐观向上，有一定的抗压能力
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1.负责教学质量管理，落实部门教学质量监控职责
2.负责学校教学督导的日常工作
3.具体负责教学质量保证体系中督导评价结果的收集汇总和反馈
4.根据督导过程中的问题及时反馈并提出建设性意见，每月形成工作简报
5.围绕各类专门项目建设任务，负责相关监控工作
6.负责自己主管工作资料的整理归档工作
7.负责部门秘书工作
8.完成领导交办的其他工作
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