设为首页    加入收藏

教师招聘考试省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
X新疆 西藏 Y云南 Z浙江 更详细省市县级导航 教师招聘考试提分秘籍 教师招聘考试通关题库 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 计算机 心理 科学 历史 地理 政治 物理 化学 生物 公共

教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

教育学: 教育与教育学 教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学: 心理学概述 感觉和知觉 注意 记忆 表象与想象 言语与思维 情绪、情感与意志 需要、动机、兴趣 能力 人格 社会心理与行为 教育心理学: 教育心理学概述 学生的心理发展与教育 学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 态度与品德的形成 问题解决与创造性 学习心理 教学心理 学生心理健康与教育 教师职业心理 教育法律法规: 中长期教育改革 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 教师资格条例 其他: 教师职业道德 教学技能与理论实践 新课程改革 教师的科学素养 教师的历史与传统文化素养 教师的文学素养 教师的艺术鉴赏素养 教学基本能力 教学评价与反思 教学实施 教育公共基础知识 教育活动的组织与实施 教育基础 教育理论 教育综合基础知识 生活指导 学生指导 职业理念 幼儿园: 学前儿童发 展 学前教育原理 游戏活动与指导 幼儿园保教知识与能力 幼儿园环境创设 幼儿园教育理论综合 幼儿园综合素质 小学: 小学教育教学知识与能力 小学教育理论综合 小学综合素质 中学: 中学教育理论综合

2023年08月新疆大学建筑工程学院高层次人才引进公告
2023-08-24 18:31:43 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编、公务员、教师等考试资料40G

一、建筑工程学院简介

学院发展历史

建筑工程学院前身是新疆工学院建筑工程系,1977年3月6日,批准新疆工学院增设建筑工程系(下设工业与民用建筑本科专业),1977年4月随之成立新疆工学院建筑工程系筹建小组,1978年7月招收第一届工业与民用建筑专业本科生,1982年7月第一批本科生毕业。

2000年12月根据国家战略部署,新疆工学院与新疆大学合并组成新的新疆大学,新疆工学院建筑工程系随之更名为新疆大学建筑工程学院。

建筑工程学院近50年的发展史,既是一部承载着一代又一代“建工人”励精图治、薪火相传的奋斗史,又是一部不断激励当今新时代“建工人”追求卓越、勇攀高峰的智慧宝库。建筑工程学院今天成就的取得,离不开前辈们勤勉耕耘、无私奉献。

2009年7月新疆大学建筑工程学院由新疆大学友好校区(原新疆工学院)整体迁至新疆大学南校区,2021年9月又迁至新疆大学博达校区,学院综合楼建筑面积约为16300㎡,重装实验室建筑面积约为8000㎡,学院的办学条件得到大幅提升。建筑工程学院目前是自治区土木工程高等教育领域教学科研力量最为雄厚、实验室规模最大、实验设备最为先进、专业门类最为齐全的多层次工科学院,是同济大学全面对口支援的学院。建筑工程学院曾先后荣获“全国教育系统先进集体”、“自治区工人先锋号”、“自治区教育先锋号”、“自治区教育科技系统建功立业先进单位”等多个荣誉称号。

学院设有7个本科专业:土木工程(建筑工程方向、道路与桥梁方向、隧道与地下工程方向)、建筑学、城乡规划、测绘工程、工程管理、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程专业。其中,土木工程、建筑学、工程管理专业为国家一流本科专业建设点专业;城乡规划、建筑环境与能源应用工程专业为自治区级一流本科专业建设点专业。本科生约1500余人。

学院的土木工程专业是国家特色专业、自治区创新创业示范专业,是自治区首个通过国际工程教育认证专业;建筑学是自治区唯一三轮均通过的全国高等学校建筑学专业评估专业,工程管理专业2023年也顺利通过专业评估(认证)。

学院现有2个自治区级教学平台:自治区土木工程实验教学示范中心和自治区级建筑学实验教学示范中心。

学科发展方向和特色亮点

学院拥有资源与环境专业学位博士(测绘工程方向)授权点,土木工程和建筑学2个一级学科硕士学位授权点,土木水利(建筑与土木工程方向、测绘工程方向)和工程管理2个专业学位硕士授权点。硕博研究生约500余人。

学院围绕新型工业化、信息化、城镇化等目标,在建筑产业现代化、韧性城市、绿色建筑、乡村振兴、文化润疆和资源的集约高效利用等领域开展科研工作,服务国家和自治区重大战略需求,承担和参与了多项国家和自治区重要科研项目。

土木工程学科立足于新疆独特地域及气候特点,结合土木工程学科理论与技术发展趋势以及国家和区域发展战略,凝练了5个具有特色鲜明、相对稳定的学科方向:(1)针对新疆高烈度、高寒、盐渍化等环境,开展了工程结构抗震机制、设计方法及村镇建筑减隔震体系的研究,开展了多场耦合的寒旱区工程岩土体稳定性研究,开展了工程结构在冻融、盐渍环境下耐久性研究;(2)针对新疆沙漠化和问题,开展了防沙用沙研究;(3)针对工业和建筑垃圾,开展了绿色制造及再循环关键技术的研发,针对新疆生活用水,开展了污水污泥处理及给排水工程的系统性研究;(4)针对新疆特殊的自然气候环境,开展满足国土空间规划约束下的乡村规划研究;(5)基于新疆冬季空气污染重等特征,在清洁能源高效燃烧利用、空气污染物成因及控制、建筑节能理论等领域形成了一定的研究特色。

教学科研团队

学院土木工程专业教学团队为自治区级优秀教学团队;《建筑物理》课程团队为自治区一流课程团队;《混凝土结构设计原理》课程团队为自治区级精品课程团队;《土木工程施工》课程团队为新疆大学校级精品课程团队。

为了建立面向专业领域研究前沿的系列科研团队,落实大学科研服务社会、参与国家及自治区重大和关键基础设施项目,学院以现有专业教师中具有博士学历或高级职称及学术业务骨干为科研团队带头人,成立了13个科研团队:

1.结构抗灾韧性与工程咨询

2.岩土稳定与工程防治

3.材料耐久性与运维工程

4.新材料应用与组合结构

5.工程结构损伤与多尺度分析

6.绿色与节能建筑

7.城市设计与住区更新

8.文化遗产保护与本土建筑

9.城乡国土空间规划与乡村振兴

10.测绘与地理信息

11.水安全保障与智慧水务应用

12.建筑环境营造与能源应用技术

13.道桥及大跨结构

现有科研平台

学院实验中心下设实验室12个,结构实验室、建材试验室、土工实验室、路桥实验室、建筑环境与设备实验室、给排水实验室、测绘实验室、建筑学实验室、工程管理实验室、建筑物理与节能实验室、建筑模型与构造实验室、建筑虚拟实验室。实验室总面积约为11000㎡,拥有MTS六通道土木工程测试系统、力学-经验法路面结构组合设计和性能验证平台、微机控制电液伺服压剪试验机、动三轴、三维激光扫描仪、多通道电液伺服加载系统、高刚度混凝土本构试验系统等试验设备,设备价值8000余万元,6m×6m地震模拟振动台试验系统已获批进行建设。

学院现有2个自治区级科研平台:新疆建筑结构与抗震重点实验室和新疆土木工程技术研究中心。

新疆建筑结构与抗震重点实验室的研究方向:

(1)工程结构抗震及性能化与智能化设计关键技术的研究及应用;

(2)工程结构服役性能演化与控制机理;

(3)土木工程地基-基础-上部结构耦合系统在动力相互作用下的破坏机理。

新疆土木工程技术研究中心的研究方向:

(1)混凝土材料损伤机理、耐久性及关键技术研究;

(2)寒区边坡稳定性评价及冻融防治技术研究;

(3)建筑技术与市政工程研究;

(4)基于双碳目标的智能建造关建技术开展研究。

近年成果

建筑工程学院坚持“大平台、大团队、大科研、大成果”的科研发展模式,积极稳妥推进有组织科研工作。近五年,获批省部级以上科研项目150余项,总经费5000余万元;发表高水平论文200余篇(三区及以上);与中建三局、中铁十五局集团城市轨道工程有限公司、新疆新地源土地规划咨询有限公司等70余家大中型企业建立了长期合作关系,承担横向项目160余项,经费达5000余万元;产出发明专利3项,实用新型专利60余项;2018年获自治区科技进步奖二等奖1项,2019年获自治区科技进步奖一等奖1项,2021年获得自治区级科技进步二等奖1项,2022年参与自治区科技进步奖一等奖1项。

未来发展方向

在西部大开发、一带一路国家发展战略大背景下;探索向地下、沙漠迈进的研究;加大双碳技术、人工智能、信息技术、物理学、化学、材料科学与土木工程学科的发展、交叉与融合的研究;结合健康、低碳和高品质的城镇发展需求,深入研究绿色建造,研究解决复杂环境下土木工程的抗震韧性、低碳节能、环境保护需求对工程建设与维护的新要求。

(1)建筑产业现代化领域,以双碳战略目标为指引,研究适合于新疆具体区域的新型绿色装配式建筑体系,提出基于数字孪生的装配式建筑设计-制造-施工一体化建造理论

(2)韧性城市领域,应重点围绕城市工程系统的建模及其不确定性;城市工程系统间依存性机理及抗震韧性耦联机制;城市工程韧性与社会、经济要素多元融合开展创新性研究

(3)绿色建筑领域,针对新疆气候和水资源特点,开展室内外环境质量改善、绿色建筑及材料、低能耗建筑清洁供热、面向双碳的室内环境主动控制等关键技术研究

(4)乡村振兴领域,研究产村(镇)融合发展模式,基于现代遥感技术和人工智能算法开展乡村产业“精治智管”研究,提出时空一体化村镇建筑灾害、智慧水务信息采集和动态监测理论体系

(5)文化润疆领域,着力推动中华民族共同体意识,围绕新疆古聚落遗址与建筑文化遗产,解析民族风貌的建筑符号,研究其融合机理和绩效调控原理,为新疆城乡建筑文化创构提供支撑。

(6)资源的集约高效利用,针对西部高氯高寒环境条件下,开展结构材料耐久性劣化及微观机理研究、材料表面调控理论研究、绿色制造及再循环关键技术的研发。

二、招聘条件、待遇与支持条件

基本条件:

(一)贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,热爱党的教育事业,有强烈的事业心和奉献精神,遵纪守法,道德高尚,学风诚信,治学严谨,原则上应具有博士学位或取得高级职称;

(二)具有较强的教学科研工作能力和团队协作精神,有志于扎根边疆建功立业,服务新疆经济社会发展;

(三)身体健康,能满足人才培养、教学科研、社会服务等工作需要。

招聘对象:

(一)高层次领军人才

国家级杰出人才,在国内外著名大学、研究机构担任教授及相当职务,或承担国家科技任务、产生重要学术成果,具有带领本学科赶超或引领国际先进水平的能力;其他相当以上学术水平学者。

(二)学科带头人

在学术界或行业领域有较大影响,学术造诣高,胜任核心课程讲授工作,在所从事学科领域的研究成果突出,对学科建设和学术研究工作有创新性构想,有较强的团队领导和科技成果转化能力,具有 91Exam.org协助本学科赶超或保持国际先进水平的能力,具备成为领军人才的潜质。

(三)学术骨干

年龄原则上不超过45岁,具有副高级及以上专业技术职务,胜任核心课程讲授工作,具有广阔的学术视野和创新思维,近5年,具有主持国家级科研项目经历并取得有重要影响的系列学术成果,能对学科发展产生重大影响,具有成为该领域学术或技术带头人的发展潜力。

(四)青年优秀人才 

具有博士学位且人文社会科学类年龄原则上不超过40岁,自然科学类年龄原则上不超过35岁,潜心学术、勇于创新,具有学术前沿领域研究工作经历,已取得代表性研究成果。

(五)团队英才

团队带头人需达到学科带头人及以上条件,具有博士学位的团队成员不少于3人,相关研究能够对促进学校学科建设发挥重要推动作用。

三、引进待遇

(一)职称评聘

已具有高级专业技术职务的,到校工作后即按原专业技术职务聘任;无高级专业技术职务,且有一年以上工作经历者,到校工作当年即可参评副教授,符合条件者授予资格并正式聘任;无高级专业技术职务,且无工作经历者,到校工作当年享受副教授工资待遇(国家规定工资标准),次年参评副教授,符合条件者授予资格并正式聘任。

(二)薪资待遇

1.高层次领军人才、学科带头人。薪酬、科研启动经费、住房待遇、团队建设及科研条件等面议;

2.学术骨干

(1)薪酬:享受待遇期内(三年)税前年薪不低于30万元/年,其中专项津贴20万元/年;符合条件者,积极推荐国家及自治区相关人才支持计划;

(2)科研启动经费:根据实际需求由学院(科研机构)研究配套,对学校发展有重大影响的项目经费“一事一议”;

(3)住房待遇:安家费45万元(税后),提供周转房一套(免租金,居住两年)或按照优惠价格提供团购房/人才保障房(80-150m2)一套。

3.青年优秀人才

(1)薪酬:享受待遇期内(三年)税前年薪不低于15-25万元/年,其中专项津贴7-15万元/年;符合条件者,积极推荐国家及自治区相关人才支持计划;

(2)科研启动经费:根据实际需求由学院(科研机构)研究配套,对学校发展有重大影响的项目经费“一事一议”;

(3)住房待遇:安家费25-35万元(税后),提供周转房一套(免租金,居住两年)或按照优惠价格提供团购房/人才保障房(80-150m2)一套。

4.团队英才

薪酬、科研启动经费、住房待遇、职称评聘、子女入学入托及配偶工作等,根据工作任务采取“一事一议”。

(三)其他待遇

学校为引进人才制定了完善的职业发展路径,在科研时间保障、办公室(实验室)配备、匹配团队、职称破格晋升、研究生导师聘任、薪酬待遇、子女入学、配偶工作等方面予以全方位考虑,为高层次人才快速发展提供全方位政策保障。

四、加入我们

本公告2023年全年有效,符合专业需求的博士研究生或副高及以上职称人员均可投递简历。博士招聘采取绿色通道引才,可随时申报,意向人员先行投递《申报书》(见附件),具体考核时间、考核方式将电话通知。 

填写《新疆大学高层次人才引进申报书》并将相关支撑材料电子版一并发送至指定电子邮箱,邮件主题注明:博士应聘+姓名+91考试网。

具体联系方式如下:    

学院党委副书记、院长:秦拥军0991-2111469

学院人才专员:汪海琴 0991-8592256

联系邮箱:31989669@qq.com【快捷投递:点击下方“立即投递/投递简历”,即刻进行职位报名】

新疆大学建筑工程学院

2023年7月7日

附件下载

公告热度

解锁详细分析

该公告在同类公告中的热度为 ***,目前已有 *** 对其非常感兴趣


He that doth nothing doth ever amiss. 什么都不做,本身就是错.
What is worth doing is worth doing well. 一件事如果值得做,就值得做好.

】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇2023年08月惠州经济职业技术学院..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询