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教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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2023年10月山东大学是高等医学研究院招聘1名专业技术岗位人员(高端岗位)公告(第一批)
2023-10-13 18:49:41 【
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基本信息

  • 发布时间:2023-10-13
  • 截止日期:2023-10-29
  • 学历要求:博士研究生及以上
  • 所属省份:

    山东

    工作地点:

    济南

  • 报名方式:

    其他

    栏目分类:

    高校招聘山东高校山东科研

  • 需求学科(供参考):

    基础医学生物学生物医学工程

    公告详情

    山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是世界一流大学建设高校。近年来山东大学综合水平和办学质量明显提升,国际影响力显著增强。根据学校事业发展规划,拟面向社会公开招聘其他专业技术岗位工作人员,现将有关事项公告如下。

    一、基本条件

    1.具有中华人民共和国国籍。

    2.拥护中国共产党的领导,遵纪守法,未受过任何纪律处分。

    3.身心健康,热爱高等教育事业,遵守职业道德,具有较强的责任意识和团队精神。

    4.曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员,在公务员招考和事业单位公开招聘中被认定有严重违纪违规行为且不得报考的人员不能应聘,普通高校在读非应届毕业生、现役军人以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。

    二、岗位条件

    本批次的岗位是教师外高端专业技术岗位。各招聘岗位相关条件和工作职责,详见附件《第一批其他专业技术岗位信息汇总表》。应聘人员应符合基本条件和岗位条件。

    三、招聘岗位数量和工作地点

    高等医学研究院实验技术岗

    招聘人数:1名

    工作地点:济南校本部

    四、相关待遇情况

    1.事业编制岗位。薪酬按照国家事业编制人员待遇规定执行。工作成绩突出者增发奖励业绩绩效。

    2.按国家相关规定为聘用人员缴纳医疗、养老等社会保险。

    3.生活保障

    (1)学校提供周转公寓供有需求且符合条件的新聘人员租住,校区间提供交通班车;

    (2)享受三甲医院体检等工会福利待遇;

    (3)子女可享受山东大学附属中小学优质教育。

    4.职业发展

    (1)学校针对各类岗位实施能力提升计划,组织岗位技能和综合素质提升的集中培训;

    (2)根据其他专业技术岗位通道晋升发展。

    五、招聘程序

    1.报名方式。本招聘公告全年有效,应聘人员须将应聘所需材料按顺序扫描成一个pdf文件,以“姓名+应聘岗位名称+91考试网”命名,发送到相关岗位报名邮箱。材料包括并不限于《应聘人员报名表》、个人简历、身份证件、高等教育阶段的学历学位证书、英语水平证书及岗位条件要求的其他证书等,海外取得的学历学位的人员须提供教育部留学服务中心出具的学历学位认证书。

    报名时间:2023年10月12日至2023年10月29日

    2.考试。通过资格审核人员参加考试,考试时间及方式另行通知。

    3.考察与体检。通过考试人员参加考察、体检。放弃考察、体检资格或考察、体检不合格造成的空缺,可依次等额递补。

    4.公示。通过考察、体检的拟聘人员予以公示,公示结束之日起一个月内,公示人选如放弃资格,可从符合条件人员中依次根据相关成绩等额递补。

    六、有关说明

    1.应聘人员报名时,须提供真实有效报名材料。对于提供虚假报名材料者,取消应聘资格。

    2.应聘人员不得报考有《事业单位人事管理回避规定》(人社部规[2019]1号)中应回避情形的岗位。

    3.除部分岗位特别注明了毕业时间要求外,其他岗位应聘的应届博士研究生来源:91考试 网须于2023年12月底前毕业并取得相应学位。

    4.岗位条件中涉及经历时长的计算截至公告发布之日。

    5.应聘人员应自行及时上网查阅各项通知事宜,并保持手机和邮箱通讯畅通,因通讯不畅导致相关后果由本人负责。

    6.拟聘人员须在规定期限内携报到材料、学历学位等相关材料原件报到,逾期者视为放弃资格。

    7.学校对拟聘人员进行档案审核,存在档案涉嫌造假等严重问题者,将按有关规定不予录用。

    8.首聘期实行预聘管理,符合聘期考核要求者续聘。

    联系电话:0531-88381719。

    附件:1.应聘人员报名表.docx

    2.第一批其他专业技术岗位信息汇总表.xlsx

    山东大学高等医学研究院

    2023年10月12日

    信息来源于网络,如有变更请以原发布者为准。

    来源链接:

    http://www.amri.sdu.edu.cn/info/1012/3013.htm

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