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教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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2023年10月清华大学修缮校园管理中心招聘公告
2023-10-20 14:31:08 【
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基本信息

  • 发布时间:2023-10-20
  • 截止日期:详见正文
  • 学历要求:本科及以上
  • 所属省份:

    北京

    工作地点:

    北京

  • 报名方式:

    站内投递

    栏目分类:

    高校招聘北京高校

  • 需求学科(供参考):

    专业未分类林学建筑学园艺学水利工程电气工程土木工程管理科学与工程

    公告详情

    清华大学的前身清华学堂始建于1911年,始终以高深的学术造诣、严谨的科学精神、深挚的爱国热情和精深的文化底蕴,蜚声中外。一代代清华人在“自强不息、厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风中哺育,在“中西融汇、古今贯通、文理渗透”的办学风格和“又红又专、全面发展”的特色培养中成长。

    百年清华,名师荟萃,众多博古通今、学贯中西的名家大师在此执教讲坛、垂范学子;今日清华,群贤汇聚,一大批享誉世界的学术大师和中青年领军人才活跃在国际学术前沿。我们诚邀您加入清华,与大师同行,感受非凡人生!

    一、招聘岗位

    岗位1:党务主管

    岗位职责:

    1.协助完成党总支党建相关工作,包括起草相关文件、规章制度等,并组织实施;

    2.协助总支检查、督促各项工作完成情况,包括党费收缴、系统数据统计、党员组织关系转接等;

    3.按要求执行各类党建活动并做好宣传和经验总结工作;

    4.负责中心各类评优材料的审核、修改;

    5.负责中心党务、团务、行政工作计划、总结、报告、纪要等的起草;

    6.与党务相关工作的执行、通知、汇总、上报;

    7.协助总支完成组织发展、转正等材料初审;

    8.负责中心宣传工作、日常宣传摄像对接工作、动态信息的报送等;

    9.审改中心各类意见的回复;

    10.由中心办公室承办的各类活动的策划、执行;

    11.配合中心工会、离退休等活动的策划、执行;

    12.协助完成综合办公室日常行政事务工作;

    13.完成上级交办的工作任务。

    任职要求:

    1、研究生以上学历、中共党员;

    2、三年以上工作经验,有高校工作经验者优先;

    3、有良好的写作能力,宣传能力、沟通能力;

    4、坚持原则,为人正直,工作积极主动。


    岗位2:绿化养护师

    岗位职责:

    1.负责制定全年的绿地养护计划及植物调整实施方案,并具体组织实施;

    2.负责全校绿化日常管理与维护工作,提供专业技术指导,保证植物生长良好,校园绿地景观有序提升;

    3.负责绿化工程的施工管理工作;

    4.做好每月绿化养护考核工作;做好园林机械的统筹管理工作;

    5.负责检查园林绿化养护工作安全操作规程的执行情况;

    6.负责各类材料、资料的整理、收集、建档工作;

    7.完成领导交办的其他工作。

    任职要求:

    1.取得建筑工程、园林工程等相关专业高级工程师(或同等水平专业资质)证书,或取得相关专业工程师(或同等水平专业资质)证书在高校相关领域工作满10年并具有突出的业务能力;

    2.本科及以上学历;

    3.具有3年以上绿化养护工作经验,持有相关技术证书者优先。


    岗位3:景观工程师

    岗位职责:

    1.参加景观设计方案的讨论,协助设计单位确定设计方案,协调设计和施工及监理方面的关系,有效控制其对项目进度的影响;

    2.配合领导审查施工组织设计、各项施工方案,提出审核意见并督促班组完善,并监督其实施;

    3.熟悉景观施工图,参与图纸会审,并做好图纸会审纪要的整理工作;

    4.参加每周的现场工程例会,提出相关专业存在的问题并落实解决方案;

    5.按需制作园林工程施工方案及绘制园林设计、施工竣工图,并参与指导施工,并解决施工中的技术难题。

    任职要求:

    1.本科或本科以上学位;

    2.园林、园艺、景观等相关专业,3年以上景观类相关工作经验,熟悉景观工程管理流程,了解景观工程项目实施流程,熟悉工程建设的进度、质量、安全、成本管理;

    3.取得园林工程等相关专业工程师(或同等水平专业资质)证书。


    岗位4:供水管理科技术员

    岗位职责:

    1.掌握学校给排水管线图和中水管线图,了解学校给排水管网及附属设施设备的现状;

    2.参与前期工程设计、工程技术交底;负责施工现场管理,在责任工程师、工程主管的带领下监督施工单位履行职责,督促施工组织设计的实施,督促施工单位抓好施工安全和施工质量;

    3.负责绘制小型项目的竣工图,并为科室工程结算提供现场相关信息;

    4.负责给排水综合管网信息的更新工作,负责建立科室改扩建工程的技术资料、技术档案,并妥善归档和保管;

    5.参与组织、实施技术工人和新聘员工的技术培训工作。完成领导交办的各项任务。

    任职要求:

    1.本科或本科以上学位;或大专学历,从事相应领域工作2年以上;

    2.取得暖通工程、给排水工程等相关专业助理工程师(或同等水平专业资质)证书;

    3.环境工程、给排水等专业;

    4.主要工作场所为校园内户外,要求责任心强、吃苦耐劳、勤学肯干;

    5.要求熟练运用AutoCAD、Office、ArcGIS等软件;有给排水设计及安全生产管理工作经验。


    岗位5:供水管理科运行维护员

    岗位职责:

    1.负责学校给水管网、检查井的巡视、维护和管理等工作,发现管道跑冒滴漏、阀门井盖丢失等情况及时报告班长和相关领导;

    2.负责污水管网的养护,监督外协队伍定期养护污水管道、污水检查井和化粪池等,保障污水畅通排放,发现异常情况及时上报班长和相关领导;

    3.负责相关运行技术资料、数据档案等的管理和统计工作;定期对泵房内水泵、管道、电机等进行日常维修保养,保持好泵房的清洁卫生,注意泵房的安全、防火;协助运行值班员做好泵房的巡视工作;

    4.协助班长,做好日常运行维护管理工作,对工作认真负责,不得随意离开工作岗位。

    5.领导交办的其他工作。

    任职要求:

    1.具有低压电工作业等相关操作证书;

    2.给排水、电气自动化等专业;

    3.有给排水安全生产管理工作经验;

    4.主要工作场所为校园内户外,要求责任心强、吃苦耐劳、勤学肯干。


    岗位6:供暖科技术员

    岗位职责:

    1.根据校园总体规划,为全校基础设施规划(供暖专篇)提供基础数据、材料支撑;

    2.协助解决供热设备、管网及改扩建工程中的技术工作;

    3.协助做好设计图纸的设计与审查工作;

    4.参与维修、改扩建工程;

    5.做好施工方案的初步审核工作;

    6.做好施工过程中的技术工作;

    7.对技术档案及资料进行初步审查,并做好相关材料的保管;

    8.做好对校内单位相关需求的技术咨询服务;

    9.协助进行工程预算及合同管理工作;

    10.完成领导交办的各项工作。

    任职要求:

    1.取得暖通空调等相关专业助理工程师或同等水平专业资质证书,具有工程造价相关工作经验者优先,应届毕业生可不做相关证书方面要求;

    2.熟练运用AutoCAD、Office等办公软件;

    3.具有暖通空调专业相关工作经验。


    岗位7:电表安装班电工

    岗位职责:

    1.执行各项规章制度,确保各项工作安全进行;

    2.熟悉低压供电运行系统;

    3.掌握行业操作、安全规范,规程;

    4.了解各类电度表的安装、检查要求和运行方式;

    5.在班长带领下做好用户计量装置的安装、检查工作;

    6.确保电表安装、移动、更换、校验、拆除、加封、拆封等工作符合规范;

    7.严格执行计量装置规范,应装在产权分界处,避免发生纠纷;

    8、完成领导交办的其他任务。

    任职要求:

    1..具有一年以上工作经验或相关专业应届毕业生,应届毕业生优先

    2.具有低压等操作证


    岗位8:路灯运行管理班外线电工

    岗位职责:

    1.执行国家和行业的相关规定做好全校路灯维护;

    2.在班长的安排下定期巡视维护范围内的路灯设施,发现问题及时解决;

    3.在班长的带领下确保维护范围内的路灯完好率超过95%;

    4.在班长的带领下按照相关规定安全使用工程维修车;

    5.在班长的带领下及时解决路灯系统遭遇的突发问题,避免大面积无照明的现象;

    6.节假日和学校重大活动时加强巡视维护;

    7、完成领导交办的其他任务。

    任职要求:

    1、具有一年以上工作经验或相关专业应届毕业生,应届毕业生优先

    2、具有低压等操作证


    二、应聘方式

    对接人:王老师

    请有意应聘者将简历投递至邮箱wuyuxuan@zhongqijiye.com,邮件标题注明:应聘岗位+本人姓名+所学专业+91考试网。【快捷投递:点击下方“立即投递/投递简历”,即刻进行职位报名】    ·

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    Let the sleeping dogs lie. 莫惹是非。
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