基本信息

• 发布时间：2023-11-20
• 截止日期：详见正文
• 学历要求：硕士研究生及以上

• 所属省份：

  湖南

  工作地点：

  长沙

• 报名方式：

  电子邮件

  栏目分类：

  高校招聘湖南高校

• 需求学科（供参考）：

  临床医学生物学药学基础医学化学口腔医学中医学中药学化学工程与技术生态学植物保护公共卫生与预防医学护理学医学技术哲学考古学中国史世界史马克思主义理论数学计算机科学与技术外国语言文学应用经济学工商管理体育学中国语言文学教育学管理科学与工程农林经济管理公共管理图书馆、情报与档案管理法学公安学信息与通信工程心理学

  公告详情

  一、学校简介：

  长沙医学院(http://www.csmu.edu.cn/)是2005年3月经国家教育部批准的普通高等学校（教发函[2005]39号），全国第一所民办医学本科院校。学校以医学为主，医学、文学、工学、理学、管理学、教育学、经济学各学科协调发展，设立16个二级学院，有33个本科专业,先后建立3个院士工作站。前身是第十二届全国人大代表、全国教育系统先进工作者、全国优秀教育工作者、校长何彬生院士于1989年创办的湘南中等卫生职业技术学校，1996年更名为湘南卫生中等专业学校，1999年升格为湘南医学高等专科学校，2001年校本部迁至长沙市。2011年，学校通过教育部本科教学工作合格评估，2015年通过教育部临床医学专业认证，2017年列入湖南省硕士学位授予单位建设点，2019年接受教育部本科教学工作审核评估，得到专家充分肯定和高度评价；2021年获“湖南省民办普通本科学校2020年度办学情况检查优秀单位”；“长沙医学院课程思政教学研究中心”获评为湖南省首批课程思政教学研究示范中心（全省普通高等教育类别仅11所高校获评，我校是唯一一所获评民办本科高校）。学校依法治校，科学发展，先后获评为全国先进办学单位、中国十佳诚信民办高校、全国就业先进院校、湖南省文明高校、湖南省十佳民办学校、湖南省民办学校教育扶贫工作先进单位、湖南省民办学校抗击新冠肺炎疫情工作先进单位、湖南省平安高校。

  在30多年的办学历程中，学校坚持“千年长医、济世惠民”的办学宗旨，弘扬“厚德、博学、储能、求真”的治学精神，始终坚持办学以教师为本，教学以学生为本的教育理念；坚持医学与人文相通，博学与专精兼取，理论与实际并重的教育思想，不断推进高等教育事业全面发展。逐步形成了医教研相结合，培养基层应用型医药卫生人才的办学特色，为我国医学教育和卫生事业发展与地方经济社会发展做出了积极贡献。

  根据学校发展需要，现面向海内外诚邀一批优秀人才加入，共谋“双一流”建设蓝图。

  二、招聘原则

  （一）坚持德才兼备、以德为先的用人标准；

  （二）坚持公开、平等、竞争、择优的原则；

  （三）坚持工作需要、人岗相适，注重综合能力和专业知识相结合。

  三、招聘条件

  （一）遵守中华人民共和国宪法和法律；

  （二）具有良好的品行和职业道德；

  （三）具备岗位所需的专业或技能条件；

  （四）适应岗位要求的身体条件；

  （五）岗位所需要的其他条件；

  （六）有下列情形之一的人员，不得报名应聘：

  1.曾因犯罪受过刑事处罚的人员或曾被开除公职的人员；

  2.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；

  3.涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未作出结论的人员；

  4.法律、政策规定的其他情形的人员。

  四、招聘岗位

  招聘岗位及要求详见附件“长沙医学院2024年人才招聘计划一览表”；

  五、薪酬待遇

  （一）薪资

  具体根据学历、职称、岗位、综合能力素质而定。

  （二）福利

  “五险一金”，按学校规定购买企业年金，寒暑假、双休，教职工年度体检、节假日福利金，优秀教职工住房、配偶就业、子女入学一揽子方案解决人才后顾之忧。

  （三）其他

  1.学校享有高校教师序列职称自主评审权，可为在校教职工提供良好的职业发展通道。2.博士学历、特殊优秀人才享受高额安家费、科研启动经费，具体参照“长沙医学院人才引进层次及待遇”以及学校规定执行。3.优秀教职工享受“内聘副教授、教授”待遇。

  六、招聘程序

  （一）报名

  1.报名时间：即日起报名

  2.报名方式：应聘者将相关材料发送至招聘邮箱：csyxyrsc@csmu.edu.cn（每位应聘者限报一个岗位），邮件主题请注明“姓名+毕业学校+所学专业+学历（职称）+应聘岗位+91考试网”。

  3.报名资料：

  ①长沙医学院岗位申请表、应聘人员基本情况登计表（到长沙医学院组织人事处网站下载中心下载：https://part.csmu.edu.cn/rsc/index.php?_m=mod_article&_a=fullist&caa_id=21

  ②个人简历

  ③本人有效居民身份证、学历学位证书、职称、学历学位电子备案表扫描件及岗位所需的其他材料

  （二）资格审查

  根据岗位招聘条件对应聘人员进行资格审查，资格审查贯穿招聘工作全过程，任何环节发现应聘人员不符合岗位报名条件或提供的材料弄虚作假，一经查实，取消考试或聘用资格。

  （三）考核

  考核方式为笔试、面试（试讲）两个环节。考试考核时间、地点及考核结果学校将以电话或邮件的形式通知。

  （四）体检与背景调查

  考试考核合格者进入体检、考察环节。体检在长沙医学院附属第一医院进行。体检合格者确定为拟考察人员。学校对拟考察人员的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况将进行背景调查，并对被考察人员资格条件进行复查。考察中发现不符合聘用条件的，取消其聘用资格，并将结论及依据明确告知被考察人员。考察合格者，确定为拟聘用人员。

  （五）公示

  根据综合成绩、体检和考察结果，经学校研究确定拟聘用人员，报校领导审批。审批通过的拟聘用人员将以邮件或电话形式通知。

  七、联系方式

  联系人：杨老师15211078034（微信同号）；邓老师0731-88602728

  联系地址：湖南省长沙市望城区雷锋大道1501号长沙医学院办公楼518室

  长沙医学院组织人事处

  2023年11月17日

  附件：长沙医学院2024年人才招聘计划一览表

  序号	部门	岗位	学科或专业方向	学历	招聘条件
  1	临床学院	专职教师	临床医学、外科学、儿科学、眼科学、医疗美容等相关专业	硕士研究生及以上	1.具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作； 2.有规培证、执医证和临床相关工作经验者优先考虑。
  2	临床学院	功能核酸基础与临床湖南省普通高校重点实验室	临床医学、生物学等专业	硕士研究生及以上	1.品行端正、具有团队精神和协调能力，语言表达流畅、文字功底扎实； 2.具有较好的科学素养和专业能力，能独立开展科学研究工作。
  3	临床学院	神经变性病基础与临床湖南省普通高校重点实验室	临床医学（神经病学、精神病与精神卫生学）、基础医学（神经科学方向）、生物学（神经生物学方向）、药学（神经系统相关疾病的药物分子机制、药物靶点鉴定与筛选方向）、生物信息学	博士研究生	1.要求能独立开展科研课题研究，有高水平SCI论文或发明专利； 2.副高及以上职称、近3年主持过国家自然科学基金项目或获得省部级以上科技成果奖，具有代表性的高水平研究成果者优先考虑。
  4	基础医学院	专职教师	基础医学、临床医学、人体解剖与组织胚胎学、病理生理学、化学等专业	硕士研究生及以上	1.具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作； 2.博士学历、本硕专业一致、有临床相关工作经验者优先考虑。
  5	口腔医学院	专职教师	口腔医学	硕士研究生及以上	1.具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作； 2.博士学历、有临床相关工作经验者优先考虑。
  6	中医学院	专职教师	中医学	硕士研究生及以上	1.具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作； 2.中医临床、中医基础方向； 3.博士学历、有临床相关工作经验者优先考虑。
  7	药学院	专职教师	药学类、中药学、制药工程等专业	硕士研究生及以上	1.具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作； 2.有相关工作经验者优先考虑。
  8	药学院	新型药物制剂研发湖南省重点实验室	药学类、中药学、制药工程等专业	硕士研究生及以上	1.博士学历优先考虑，要求能独立开展科研课题研究，有高水平SCI论文或发明专利； 2.热爱新型药物制剂研发工作。
  9	药学院	中医药农业生物基因组学湖南省重点实验室	中药活性成份筛选与结构优化、天然产物化学、植物保护、动物营养、中兽药、生态学等专业	硕士研究生及以上	1.博士学历优先考虑，要求能独立开展科研课题研究，有高水平SCI论文或发明专利； 2.热爱中医药农业研发工作。
  10	公共卫生学院	专职教师	公共卫生与预防医学、流行病与卫生统计学、公共卫生等专业	硕士研究生及以上	具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作。
  11	护理学院	专职教师	护理学、助产学	硕士研究生及以上	1.具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作； 2.有临床相关工作经验者优先考虑。
  12	医学影像学院	专职教师	医学影像学、影像医学与核医学、医学影像技术等专业	硕士研究生及以上	1.具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作； 2.有临床相关工作经验者优先考虑。
  13	医学检验学院	专职教师	医学检验学相关专业	硕士研究生及以上	1.具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作； 2.博士学历、有临床相关工作经验者优先考虑。
  14	马克思主义学院	专职教师	哲学、思想政治教育、马克思主义理论、历史学等专业	硕士研究生及以上	1.中共党员或中共预备党员； 2.具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作。
  15	信息工程学院	专职教师	计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、数学等专业	硕士研究生及以上	具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作。
  16	外国语学院	专职教师/外籍教师	外国语言文学、商务英语	硕士研究生及以上	1.具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作； 2.外籍教师母语为英语，具有TESOL国际英语教师资格证。
  17	管理学院	专职教师	保险学、财务管理、国际经济与贸易、会计学等专业	硕士研究生及以上	具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作。
  18	体育健康学院	专职教师	体育教育训练学、运动训练学、体育教学、民族传统体育学、运动康复学、运动人体科学等专业	硕士研究生及以上	1.具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作； 2.足球、体操、网球等方向； 3.二级以上运动员水平、高级职称者优先考虑。
  19	人文传媒学院	专职教师	汉语言文学、汉语国际教育、古代文学及现当代文学等专业	硕士研究生及以上	1.具备教学科研能力，能胜任高校相关学科教学工作； 2.博士学历、有相关工作经验者优先考虑。
  20	国际医药学院	教师/行政岗	临床医学、基础医学、汉语国际教育、汉语言文学专业	硕士研究生及以上	1.医学专业教师需熟悉医学专业教育教学规律，具有高校相关教学管理经验、具有国外高校教育或工作背景优先考虑； 2.汉语教师需能胜任来华留学生汉语系列课程教学；持有国际中文教师证书、具有国家公派教师（志愿者）经验者优先考虑。
  21	创新创业学院	教学/行政岗	医学、管理学相关专业	硕士研究生及以上	1.责任心强，热爱高校教育事业； 2.有创新创业经历或高校教育教学经验者优先考虑。
  22	校办公室	行政岗	中国语言文学、管理学、教育学、档案学、文秘等专业	硕士研究生及以上	1.中共党员、中共预备党员； 2.热爱高校教育事业，责任心强； 3.有较强的文字功底，综合素质强。
  23	依法治校办公室	行政岗	法学（刑法专业优先）	硕士研究生及以上	1.遵守中华人民共和国宪法和法律； 2.具有良好的品行和职业道德； 3.具备岗位所需的专业技能条件、身体条件； 4.具有法律职业资格证优先。
  24	组织人事处	行政岗	人力资源管理、劳动与社会保障、中国语言文学类专业	硕士研究生及以上	1.中共党员、中共预备党员，有高校人事工作相关经验者优先考虑。 2.工作地点在长沙或衡阳。
  25	教务处	行政岗	医学、教育学、管理学、中国语言文学、计算机科学与技术等专业	硕士研究生及以上	1.思想道德素质好，爱岗敬业； 2.有高校教务工作经验者优先考虑。
  26	监察处	行政岗	公安学、财会类及基建类相关专业	硕士研究生及以上	1.有高校相关工作经验者优先考虑； 2.中共党员或中共预备党员；勇于担当，品行端正，作风正派； 3.具备较强的公文写作能力，语言表达、综合协调能力； 4.细致严谨，工作责任心强，爱岗敬业，组织纪律性强，团队合作意识强。
  27	成人教育处	行政岗	计算机科学与技术	硕士研究生及以上	1.具备较强组织协调能力；性格外向，对外联络能力强；工作认真负责，处事干练得体； 2.有高校工作经验者优先考虑。
  28	资产管理处	行政岗	不限	硕士研究生及以上	1.具备良好的谈判和沟通能力，责任心强； 2.有高校相关工作经验者优先考虑。
  29	图书馆	行政岗	图书情报与档案管理	硕士研究生及以上	1.热爱图书馆事业，政治方向坚定，具有良好的职业道德、敬业精神； 2.品行端正，具有主动为广大师生和教学科研工作服务的意识，严于律己，善于合作，认真负责； 3.具备良好的协调沟通能力，吃苦耐劳，身心健康。
  30	信息科学研究中心	行政岗	计算机科学与技术、信息与通信工程	硕士研究生及以上	责任心强、爱岗敬业、专业基础扎实。
  31	学生与就业工作处	行政岗	心理学、教育学、管理学等专业	硕士研究生及以上	1.政治强、业务精、纪律严、作风正； 2.中共党员或中共预备党员； 3.具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力。
  32	学生与就业工作处	专职辅导员岗	教育学、心理学、思想政治教育、医学及相关专业	硕士研究生及以上	1.政治强、业务精、纪律严、作风正； 2.中共党员或中共预备党员； 3.具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力。
  33	教师发展与教学评估处	校级教学督导	医学专业	硕士研究生及以上	1.具有高级职称，有教育教学管理经验，年龄不超过63岁，身体健康； 2.曾担任高校教学督导、教务部门负责人、院系负责人、教学副院长等职务者优先考虑。

  信息来源于网络，如有变更请以原发布者为准。

  来源链接：

  https://part.csmu.edu.cn/rsc/index.php?_m=mod_article&_a=article_content&article_id=618

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