需求学科(供参考):
绵阳城市学院的前身西南科技大学城市学院是2006年经国务院教育行政部门批准,由西南科技大学和合肥万博社会事业发展集团有限公司联合举办的普通本科高等学校。2012年获得本科学士学位授予资格。2021年经教育部批准转设并更名为绵阳城市学院。
学校坐落于中国唯一科技城——四川省绵阳市,学校现设有现代服务学院、现代技术学院、现代商学院、现代产业学院、通识学院等二级学院和财务管理、学前教育等31个本科专业,涵盖经济学、管理学、工学、文学等4个学科门类,现有安州、游仙两个校区,规划占地1200亩,建成及规划建筑面积近40万平方米。现有在校生20000余人,拥有一支高素质教师队伍。教学科研仪器设备约1.06亿元,各类图书资源总量370余万册。
现代商学院
|
序号
|
引进类型
|
学科名称
|
学科方向
|
引进人数
|
岗位职责
|
任职条件
|
1
|
学术带头人
|
工商管理
|
企业管理、电子商务、工商管理
|
1
|
1.学科方向凝练,带领和指导本学科方向的研究工作,并带领学科方向成员完成本学科方向的建设任务;
2.学科平台建设;
3.学科梯队培养;
4.校内学科带头人培养。
|
1.思想政治素质好,具有高度的责任感、事业心和奉献精神;治学严谨,具有良好的职业道德和学术风范;
2.具有教授职称或博士学位的副教授职称,在本学科研究领域具有扎实的理论基础,具有跟踪本学科方向前沿的潜力;
3.具有明确的学科方向和研究领域,具有较强的科研能力:
(1)主持省部级科研项目2项及以上;
(2)以第一作者身份获厅(市)级及以上科研成果奖1项及以上;
(3)在国内外核心期刊上公开发表本学科方向学术论文5篇及以上或在国内外核心期刊上公开发表的本学科方向学术论文4篇,且公开出版学术著作(国家规划教材、专著、译著)1部。
|
2
|
学术带头人
|
物流工程
|
物流工程、智慧物流、供应链管理、物流系统规划与设计、管理科学与工程
|
1
|
1.学科方向凝练,带领和指导本学科方向的研究工作,并带领学科方向成员完成本学科方向的建设任务;
2.学科平台建设;
3.学科梯队培养;
4.校内学科带头人培养。
|
1.思想政治素质好,具有高度的责任感、事业心和奉献精神;治学严谨,具有良好的职业道德和学术风范;
2.具有教授职称或博士学位的副教授职称,在本学科研究领域具有扎实的理论基础,具有跟踪本学科方向前沿的潜力;
3.具有明确的学科方向和研究领域,具有较强的科研能力:
(1)主持省部级科研项目2项及以上;
(2)以第一作者身份获厅(市)级及以上科研成果奖1项及以上;
(3)在国内外核心期刊上公开发表本学科方向学术论文5篇及以上或在国内外核心期刊上公开发表的本学科方向学术论文4篇,且公开出版学术著作(国家规划教材、专著、译著)1部。
|
3
|
学术带头人
|
新媒体艺术
|
数字媒体技术、艺术与科技、装置艺术、影视制作、短视频运营、虚拟现实、交互设计
|
1
|
1.学科方向凝练,带领和指导本学科方向的研究工作,并带领学科方向成员完成本学科方向的建设任务;
2.学科平台建设;
3.学科梯队培养;
4.校内学科带头人培养。
|
1.思想政治素质好,具有高度的责任感、事业心和奉献精神;治学严谨,具有良好的职业道德和学术风范;
2.具有教授职称或博士学位的副教授职称,在本学科研究领域具有扎实的理论基础,具有跟踪本学科方向前沿的潜力;
3.具有明确的学科方向和研究领域,具有较强的科研能力:
(1)主持省部级科研项目2项及以上;
(2)以第一作者身份获厅(市)级及以上科研成果奖1项及以上;
(3)在国内外核心期刊上公开发表本学科方向学术论文5篇及以上或在国内外核心期刊上公开发表的本学科方向学术论文4篇,且公开出版学术著作(国家规划教材、专著、译著)1部。
|
4
|
学术带头人
|
艺术设计学
|
视觉传达设计、交互视觉、文创设计、品牌设计、工业设计、产品设计、交互设计
|
1
|
1.学科方向凝练,带领和指导本学科方向的研究工作,并带领学科方向成员完成本学科方向的建设任务;
2.学科平台建设;
3.学科梯队培养;
4.校内学科带头人培养。
|
1.思想政治素质好,具有高度的责任感、事业心和奉献精神;治学严谨,具有良好的职业道德和学术风范;
2.具有教授职称或博士学位的副教授职称,在本学科研究领域具有扎实的理论基础,具有跟踪本学科方向前沿的潜力;
3.具有明确的学科方向和研究领域,具有较强的科研能力:
(1)主持省部级科研项目2项及以上;
(2)以第一作者身份获厅(市)级及以上科研成果奖1项及以上;
(3)在国内外核心期刊上公开发表本学科方向学术论文5篇及以上或在国内外核心期刊上公开发表的本学科方向学术论文4篇,且公开出版学术著作(国家规划教材、专著、译著)1部。
|
5
|
学术带头人
|
财务管理
|
财务管理、会计、审计
|
1
|
1.学科方向凝练,带领和指导本学科方向的研究工作,并带领学科方向成员完成本学科方向的建设任务;
2.学科平台建设;
3.学科梯队培养;
4.校内学科带头人培养。
|
1.思想政治素质好,具有高度的责任感、事业心和奉献精神;治学严谨,具有良好的职业道德和学术风范;
2.具有教授职称或博士学位的副教授职称,在本学科研究领域具有扎实的理论基础,具有跟踪本学科方向前沿的潜力;
3.具有明确的学科方向和研究领域,具有较强的科研能力:
(1)主持省部级科研项目2项及以上;
(2)以第一作者身份获厅(市)级及以上科研成果奖1项及以上;
(3)在国内外核心期刊上公开发表本学科方向学术论文5篇及以上或在国内外核心期刊上公开发表的本学科方向学术论文4篇,且公开出版学术著作(国家规划教材、专著、译著)1部。
|
6
|
学术带头人
|
金融学
|
金融工程、金融科技、数理金融
|
1
|
1.学科方向凝练,带领和指导本学科方向的研究工作,并带领学科方向成员完成本学科方向的建设任务;
2.学科平台建设;
3.学科梯队培养;
4.校内学科带头人培养。
|
1、思想政治素质好,具有高度的责任感、事业心和奉献精神;治学严谨,具有良好的职业道德和学术风范;
2、具有教授职称或博士学位的副教授职称,在本学科研究领域具有扎实的理论基础,具有跟踪本学科方向前沿的潜力;
3、具有明确的学科方向和研究领域,具有较强的科研能力:
(1)主持省部级科研项目2项及以上;
(2)以第一作者身份获厅(市)级及以上科研成果奖1项及以上;
(3)在国内外核心期刊上公开发表本学科方向学术论文5篇及以上或在国内外核心期刊上公开发表的本学科方向学术论文4篇,且公开出版学术著作(国家规划教材、专著、译著)1部。
|
7
|
专业带头人
|
工商管理
|
企业管理、案例教学
|
1
|
1、负责专业的发展规划和发展方向,提出并实施专业的发展战略和实施方案。
2、组织和协调专业内部的工作,确保工作顺利进行。
3、提高专业水平和服务质量,建立和完善质量管理体系。
91eXAm.org4、建立良好的团队合作氛围,激励员工提高工作效率和积极性。
5、负责与基地建设对接,提升应用能力
|
1、思想政治素质好,具有高度的责任感、事业心和奉献精神;治学严谨,具有良好的职业道德和学术风范;
2、具有副教授及以上职称或博士学位的讲师职称,在本学科研究领域具有扎实的理论基础,具有跟踪本学科方向前沿的潜力;
3、具有先进的教育理念,对本专业建设工作有思想、有能力、有方法。
4、治学严谨,敬业爱岗,在培养、指导、提高青年教师方面成效明显。
5、在专业建设方面具有突出贡献,能根据专业市场要求调整人才培养方案,及时跟踪专业发展动态,掌握人才市场需求状况;在实现专业教学与生产结合、校企合作方面有一定成效;
6、在实验室、实习实训基地建设方面有突出贡献;
7、至少主持省部级级科研项目2项;或以第一作者身份获厅(市)级及以上科研成果奖1项;在中文核心期刊上公开发表本学科方向学术论文2篇及以上;或在中文核心期刊上公开发表的本学科方向学术论文1篇且公开出版学术著作(国家规划教材、专著、译著)1部
|
8
|
专业带头人
|
物流工程
|
1
|
1、负责专业的发展规划和发展方向,提出并实施专业的发展战略和实施方案。
2、组织和协调专业内部的工作,确保工作顺利进行。
3、提高专业水平和服务质量,建立和完善质量管理体系。
4、建立良好的团队合作氛围,激励员工提高工作效率和积极性。
5、负责与基地建设对接,提升应用能力
|
1、思想政治素质好,具有高度的责任感、事业心和奉献精神;治学严谨,具有良好的职业道德和学术风范;
2、具有副教授及以上职称或博士学位的讲师职称,在本学科研究领域具有扎实的理论基础,具有跟踪本学科方向前沿的潜力;
3、具有先进的教育理念,对本专业建设工作有思想、有能力、有方法。
4、治学严谨,敬业爱岗,在培养、指导、提高青年教师方面成效明显。
5、在专业建设方面具有突出贡献,能根据专业市场要求调整人才培养方案,及时跟踪专业发展动态,掌握人才市场需求状况;在实现专业教学与生产结合、校企合作方面有一定成效;
6、在实验室、实习实训基地建设方面有突出贡献;
7、至少主持省部级级科研项目2项;或以第一作者身份获厅(市)级及以上科研成果奖1项;在中文核心期刊上公开发表本学科方向学术论文2篇及以上;或在中文核心期刊上公开发表的本学科方向学术论文1篇且公开出版学术著作(国家规划教材、专著、译著)1部
|
9
|
专业带头人
|
电子商务
|
1
|
1、负责专业的发展规划和发展方向,提出并实施专业的发展战略和实施方案。
2、组织和协调专业内部的工作,确保工作顺利进行。
3、提高专业水平和服务质量,建立和完善质量管理体系。
4、建立良好的团队合作氛围,激励员工提高工作效率和积极性。
5、负责与基地建设对接,提升应用能力
|
1、思想政治素质好,具有高度的责任感、事业心和奉献精神;治学严谨,具有良好的职业道德和学术风范;
2、具有副教授及以上职称或博士学位的讲师职称,在本学科研究领域具有扎实的理论基础,具有跟踪本学科方向前沿的潜力;
3、具有先进的教育理念,对本专业建设工作有思想、有能力、有方法。
4、治学严谨,敬业爱岗,在培养、指导、提高青年教师方面成效明显。
5、在专业建设方面具有突出贡献,能根据专业市场要求调整人才培养方案,及时跟踪专业发展动态,掌握人才市场需求状况;在实现专业教学与生产结合、校企合作方面有一定成效;
6、在实验室、实习实训基地建设方面有突出贡献;
7、至少主持省部级级科研项目2项;或以第一作者身份获厅(市)级及以上科研成果奖1项;在中文核心期刊上公开发表本学科方向学术论文2篇及以上;或在中文核心期刊上公开发表的本学科方向学术论文1篇且公开出版学术著作(国家规划教材、专著、译著)1部
|
10
|
专业带头人
|
新媒体艺术
|
艺术与科技、装置艺术、短视频运营、虚拟现实、交互设计
|
1
|
1、负责专业的发展规划和发展方向,提出并实施专业的发展战略和实施方案。
2、组织和协调专业内部的工作,确保工作顺利进行。
3、提高专业水平和服务质量,建立和完善质量管理体系。
4、建立良好的团队合作氛围,激励员工提高工作效率和积极性。
5、负责与基地建设对接,提升应用能力
|
1、思想政治素质好,具有高度的责任感、事业心和奉献精神;治学严谨,具有良好的职业道德和学术风范;
2、具有副教授及以上职称或博士学位的讲师职称,在本学科研究领域具有扎实的理论基础,具有跟踪本学科方向前沿的潜力;
3、具有先进的教育理念,对本专业建设工作有思想、有能力、有方法。
4、治学严谨,敬业爱岗,在培养、指导、提高青年教师方面成效明显。
5、在专业建设方面具有突出贡献,能根据专业市场要求调整人才培养方案,及时跟踪专业发展动态,掌握人才市场需求状况;在实现专业教学与生产结合、校企合作方面有一定成效;
6、在实验室、实习实训基地建设方面有突出贡献;
7、至少主持省部级级科研项目2项;或以第一作者身份获厅(市)级及以上科研成果奖1项;在中文核心期刊上公开发表本学科方向学术论文2篇及以上;或在中文核心期刊上公开发表的本学科方向学术论文1篇且公开出版学术著作(国家规划教材、专著、译著)1部
|
现代服务学院
|
序号
|
引进类型
|
学科名称
|
学科方向
|
引进人数
|
岗位职责
|
任职条件
|
1
|
学术带头人
|
体育
|
休闲体育、体育教育
|
1
|
1.学科方向凝练,带领和指导本学科方向的研究工作,带领成员完成本学科方向的建设任务。
2.学科平台建设
3.学科梯队培养
4.校内学科带头人培养
|
1.思想政治素质好,具有高度的责任感、事业心和奉献精神;治学严谨,具有良好的职业道德和学术风范
2.具有副教授及以上职称,在本学科研究领域具有扎实的理论基础,具有跟踪本学科方向前沿的潜力;
3.具有明确的学科方向和研究领域,具有较强的科研能力:
①主持省部级科研项目2项及以上
②以第一作者身份获厅(市)级及以上科研成果奖1项及以上
|
2
|
学术带头人
|
英语
|
英语、商务英语、翻译
|
1
|
1.学科方向凝练,带领和指导本学科方向的研究工作,带领成员完成本学科方向的建设任务。
2.学科平台建设
3.学科梯队培养
4.校内学科带头人培养
|
1.思想政治素质好,具有高度的责任感、事业心和奉献精神;治学严谨,具有良好的职业道德和学术风范
2.具有副教授及以上职称,在本学科研究领域具有扎实的理论基础,具有跟踪本学科方向前沿的潜力;
3.具有明确的学科方向和研究领域,具有较强的科研能力:
①主持省部级科研项目2项及以上
②以第一作者身份获厅(市)级及以上科研成果奖1项及以上
|
3
|
学术带头人
|
数学
|
数学与应用数学
|
1
|
1.学科方向凝练,带领和指导本学科方向的研究工作,带领成员完成本学科方向的建设任务。
2.学科平台建设
3.学科梯队培养
4.校内学科带头人培养
|
1.思想政治素质好,具有高度的责任感、事业心和奉献精神;治学严谨,具有良好的职业道德和学术风范
2.具有副教授及以上职称,在本学科研究领域具有扎实的理论基础,具有跟踪本学科方向前沿的潜力;
3.具有明确的学科方向和研究领域,具有较强的科研能力:
①主持省部级科研项目2项及以上
②以第一作者身份获厅(市)级及以上科研成果奖1项及以上
|
4
|
学术带头人
|
学前教育
|
学前教育
|
1
|
1.学科方向凝练,带领和指导本学科方向的研究工作,带领成员完成本学科方向的建设任务。
2.学科平台建设
3.学科梯队培养
4.校内学科带头人培养
|
1.思想政治素质好,具有高度的责任感、事业心和奉献精神;治学严谨,具有良好的职业道德和学术风范
2.具有副教授及以上职称,在本学科研究领域具有扎实的理论基础,具有跟踪本学科方向前沿的潜力;
3.具有明确的学科方向和研究领域,具有较强的科研能力:
①主持省部级科研项目2项及以上
②以第一作者身份获厅(市)级及以上科研成果奖1项及以上
|