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聊城大学坐落于享有“江北水城、运河古都”美誉的国家历史文化名城——山东省聊城市。学校前身是1974年11月建立的山东师范学院聊城分院，1981年7月国务院批准设立聊城师范学院，2002年2月经教育部同意更名为聊城大学，现已发展成为硕士学位研究生培养和推免单位、山东省应用型本科高校建设支持单位，与海内外诸多高校合作培养博士学位研究生。半个世纪以来，学校秉承“敬业、博学、求实、创新”的校训，发扬“崇教、尚学、敦厚、奋进”的聊大精神，为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才，23万名校友遍布海内外。
学校现设25个学院，9个研究院所，24个硕士学位授权一级学科，17个硕士专业学位类别，2023年本科招生专业75个。学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、医学、交叉学科等13大学科门类。化学、工程学、材料科学、计算机科学入围ESI全球排名前1%。
学校现有全日制在校本科生、研究生、留学生3.3万余人。现有专任教师1900余人，具有博士学位1130人，正高级岗位人员206人，副高级岗位人员708人。现有双聘院士、“973”首席科学家3人，泰山产业领军人才、泰山学者青年专家等19人，海外高层次专家5人，享受国务院政府特殊津贴专家11人，全国优秀教师、师德标兵、优秀教育工作者、优秀共青团干部、山东省有突出贡献的中青年专家、智库高端专家、齐鲁文化英才、教学名师、高等学校首席专家等61人，国家级教学团队1个、省级教学团队8个，黄大年式教学团队3个。
学校占地面积近3000亩，校舍面积82万余平方米，教学科研仪器设备总值8.27亿元。图书馆总面积近5万平方米，现有纸质藏书266.9万册，现订购中外文期刊204种，电子图书383万种，电子期刊137.02万册，各类中外文数据库50个。校园环境优雅，湖光山色，四季常青，教学相长、学风浓郁，是读书治学的理想场所，享有“学在聊大”的美誉。
学校坚持“质量立校、学科强校、人才兴校、特色亮校、开放活校”的发展战略，围绕立德树人这一根本任务，全力推动高质量内涵发展、融合发展、特色发展，努力将学校建设成为国内知名、特色鲜明的一流区域高水平应用型大学！
一、高层次人才
【基本条件】
1.遵守宪法和法律，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，具有良好的政治素质和师德修养。
2.具有较强的教学科研能力、组织协调能力和团队协作精神。
3.具有扎实的基础理论和专业知识，能够胜任所聘岗位教学科研工作。
4.一般应具有博士学位和高级专业技术职务。
【学术条件】
1.第一层次杰出人才：对学科发展具有国际视野和战略性构想，学术水平具有国际影响力，在本学科领域取得卓越成就的杰出人才。
2.第二层次领军人才：学术造诣高深，在国内外具有很高的学术影响力和学术声誉，在科学研究方面取得国际同行公认的高水平原创性研究成果，或在本学科领域做出具有开创性意义的重要工作，具有带领本学科赶超国际先进水平能力的领军人才；或相当水平优秀人才。
3.第三层次拔尖人才：在本学科领域具有较高的学术影响力和学术声誉，在科学研究方面取得重要标志性创新成果，在国家重大需求和学术前沿领域具有前瞻性、创新性构想，具有带领本学科赶超国内领先水平能力的拔尖人才；或相当水平优秀人才。
4.第四层次骨干人才：在本学科领域具有一定的学术影响力和学术声誉，在科学研究方面已取得较突出学术成果的骨干人才；或相当水平优秀人才。
引进待遇（请点击链接查看详情）
注：高层次人才除全职引进外，还可以柔性引进，具体待遇视在校工作时间、工作业绩等商定，“一人一策、一事一议”。
【应聘方式】
高层次人才可将简历以及相关证明材料电子版发至二级单位联系人邮箱。
二、青年博士
【基本条件】
1.遵守宪法和法律，热爱高等教育事业。
2.具有良好的思想政治素质和职业道德，身心健康。
3.具有扎实的专业知识和较好的发展潜力，取得一定的学术业绩，能够胜任所聘岗位教学科研工作。
4.年龄一般不超过40周岁，具有高级专业技术职务（或具有高级专业技术岗位任职经历）的年龄一般不超过45周岁。
学术条件&引进待遇_明细表（请点击链接查看详情）
【应聘方式】
青年博士填写《应聘人员信息登记表》（点击下载）和《应聘人员导师推荐书》，并附个人科研成果、论文检索、学历、获奖等资料电子版，以压缩文件形式发送至二级单位联系人邮箱（邮件标题注明：应聘某某岗位+本人姓名+91考试网）。
新进人员来校后实行试用期制度，试用期满考核合格正式聘用，不合格解除聘用。
学校地址：山东省聊城市湖南路1号邮政编码：252059
联系电话：0635-8239668、0635-8239600（高层次人才）
附：岗位需求明细表
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来源链接：
https://jsgzb.lcu.edu.cn/rczp/zpxx/540662.htm
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A man's own good-breeding is his best security against other people's ill manners. 自身教养好是抵制他人无礼的最好保证.
When someone sings his own praises,he always gets the tune too high. 一个人歌颂自己时，音调往往太高。 
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