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学校办学历程坚实。哈尔滨剑桥学院坐落在美丽的冰城哈尔滨，其前身为黑龙江剑桥专修学院，2001—2003年先后与哈尔滨理工大学、黑龙江大学合作设置为独立学院，2004年开办本科专业。2011年4月，经教育部批准转设为普通本科高等学校，更名为哈尔滨剑桥学院。学校艰苦创业、大胆创新、努力创优，各项事业得到快速发展。学校不断加大投入，优化办学条件，强化教学建设，深化教学改革，细化教学管理，注重文化育人，奠定了扎实的办学基础，形成了良好的育人环境，2023年通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估。
学校办学思路清晰。学校坚持社会主义办学方向，坚定应用型办学定位。贯彻“育人为本，质量立校，特色发展”的办学理念，坚持立德树人根本任务、坚持应用型人才培养、坚持以学生发展为中心、坚持产教一体化育人，铸造应用型办学特色之魂、立稳服务地方发展之根、强固产教融合之本，努力为新时代区域经济社会发展培养高素质应用型人才，办好人民满意的教育。目前，学校已成为全国应用型人才培养工程产教融合示范基地、黑龙江省博士后创新实践基地。
学校办学条件逐步完善。学校占地面积72万余平方米，建筑面积约45万平方米；固定资产总值近14亿元，现有教学科研仪器设备总值9059余万元；各类实验室（中心）176个，总使用面积17544平方米；图书馆馆藏纸质图书131.73万册，电子图书175.10万册，电子期刊60.52万册；建有国家级校企协同就业创业创新示范实践基地、IEM产教融合中心等校内综合实训基地，学校共建校外实习、实训基地274个；“华中数控机器人”“博众精工智能制造”“科技赋能学前教育”等现代产业学院以及对接黑龙江省四大经济的产业学院集群。
学校学科专业发展协调。学校下设9个二级学院、2个教学部，设有27个本科专业，涵盖工学、教育学、管理学、艺术学、经济学、文学6大学科门类，形成了“以工学、教育学为主，管、艺、经、文等多学科协调发展”的专业布局。其中，学校现有4个黑龙江省一流本科专业建设点，1个黑龙江省重点建设学科；会计学学士学位课程通过澳洲会计师公会（CPA）认证，成为中国华北东北地区唯一通过该认证的民办高校。学校面向国家和区域产业需求，构建了“H”型学科专业架构（教育学、工学优先发展，数字化、智能化紧密融合），组建了智能制造、汽车产业、教师教育、现代服务4个专业集群，新增信息技术、创意设计2个专业集群，重点建设智能制造和现代服务2个特色专业集群。不断提高服务区域经济和社会发展的能力。立足地方、校企协同、重点突出、应用特色的学科专业布局趋于完善。
学校师资队伍建设不断加强。学校自有专任教师具有硕士、博士学位教师占比82.67%；具备专业（行业）职业资格和任职经历的“双师双能型”教师占比36.8%；拥有“中国软件十大领军人物”“全国优秀教师”“国家一流专业带头人”“博士生导师”“龙江学者”“省重点学科带头人”等高层次人才。
学校人才培养质量和社会声誉持续提升。学校强化内涵建设，打造产教融合育人特色，人才培养质量和社会声誉逐年提升。近年来，学校毕业生用人单位满意度平均为94%以上。建校以来，学校已向社会输送了各类人才3万余名。学校先后获得中国民办高等教育优秀院校、黑龙江省文明校园、中国双创典型示范高校等荣誉称号。学校的改革发展经验先后被《新华社》《人民网》《中国网》《光明网》《黑龙江网》《黑龙江日报》等媒体报道和转发500余次。
一、基本要求
1.政治可靠、师德高尚、爱岗敬业、业务精良；
2.身体健康、甘于奉献、不怕吃苦、作风扎实；
3.一般应具有博士学位、副高级及以上职称，具有硕士以上研究生指导教师资格；
4.能全职到校工作，年龄一般在70周岁以下，特殊情况可聘至75周岁；博导、一线教学科研及教学管理经验丰富、学科专业带头人优先聘用。
二、岗位职责
聘任为专任教师岗位，承担的教学任务达到同层次本校专任教师平均水平。以学校需求为导向，围绕办学定位，开展课程教学、教学指导、课题研究、学科专业建设、团队建设，担任青年教师导师，采取传、帮、带方式，发挥师承效应，形成学科和专业梯队，打造“银龄智库”，指导所在学院教师做好教育教学和科研等工作，完成单位交办的其他工作。
三、招聘计划
岗位名称 | 从事学科专业要求 | 招聘人数 |
教育学院 | 学前教育专业带头人或教师 | 学前教育相关专业 | 至少1人 |
小学教育专业带头人或教师 | 小学教育相关专业 | 至少1人 |
教育学科带头人 | 教育学一级学科 | 1人 |
智能与电气 电子工程学院 | 电气工程及其自动化专业带头人或教师 | 电气工程及其自动化相关专业 | 至少1人 |
电子信息工程专业带头人或教师 | 电子信息工程相关专业 | 至少1人 |
计算机科学与技术 专业带头人或教师 | 计算机科学与技术相关专业 | 至少1人 |
网络工程专业带头 人或教师 | 网络工程相关专业 | 至少1人 |
数据科学与大数据技术专业带头人或教师 | 数据科学与大数据技术相关专业 | 至少1人 |
汽车与机电 工程学院 | 机械设计制造及其自动化专业带头人或教师 | 机械设计制造及其自动化相关专业 | 至少1人 |
汽车服务工程专业专业带头人或教师 | 汽车服务工程相关专业 | 至少1人 |
汽车维修工程教育专业带头人或教师 | 汽车维修工程教育相关专业 | 至少1人 |
新能源汽车工程专业带头人或教师 | 新能源汽车工程相关专业 | 至少1人 |
工商管理学院 | 会计学专业带头人或教师 | 会计学相关专业 | 至少1人 |
财务管理专业带头人或教师 | 财务管理相关专业 | 至少1人 |
人力资源管理专业带头人或教师 | 人力资源管理相关专业 | 至少1人 |
国际经济与贸易专业带头人或教师 | 国际经济与贸易相关专业 | 至少1人 |
互联网金融专业带头人或教师 | 互联网金融相关专业 | 至少1人 |
工程造价专业带头人或教师 | 工程造价相关专业 | 至少1人 |
工程管理专业带头人或教师 | 工程管理相关专业 | 至少1人 |
大数据管理与应用专业带头人或教师 | 大数据管理与应用相关专业 | 至少1人 |
艺术学院 | 视觉传达设计专业带头人或教师 | 视觉传达设计相关专业 | 至少1人 |
环境设计专业带头人或教师 | 环境设计相关专业 | 至少1人 |
产品设计专业带头人或教师 | 产品设计相关专业 | 至少1人 |
数字媒体艺术专业带头人或教师 | 数字媒体艺术相关专业 | 至少1人 |
外国语学院 | 英语专业带头人或教师 | 英语相关专业 | 至少1人 |
商务英语专业带头人或教师 | 商务英语相关专业 | 至少1人 |
汉语国际教育专业带头人或教师 | 汉语国际教育相关专业 | 至少1人 |
马克思主义学院 | 马克思主义理论学科带头人 | 形势与政策或马克思主义基本原理专业等 | 1人 |
基础教学部 | 数学学科带头人 | 数学学科 | 1人 |
四、相关待遇
1.薪酬待遇：薪酬按月发放，高于上级指导标准，综合收入在本地区行业内处于领先水平，具体面议。担任学科专业带头人等特殊人才可以“一人一策、一事一议”协商确定。
2.福利项目：年终绩效奖金、节日礼金、午餐补贴、带薪寒暑假、法定休假、免费通勤班车、居住哈市区以外的可提供住宿、孙子女在集团所属学校入学可享受优惠等。
五、应聘程序和报名方式
1.个人报名、组织推荐、资格审查、学校遴选、本人体检、签订协议等程序进行。
2.报名方式：
应聘者可下载下方附件填写《哈尔滨剑桥学院银龄教师应聘人员申请表》。将《应聘人员申请表》、一张近期全身生活照以及各阶段的学历证、学位证、职称证、获奖证书等扫描件，以压缩包形式发送至电子邮箱，请【点击下方“立即投递/投递简历”，即刻进行职位报名】
邮件命名规则：银龄教师+专业+姓名。
联系电话：姚老师0451-87066591；丁老师0451-86615631；
学校地址：黑龙江省哈尔滨市香坊区哈平路239号
3.学校遴选安排将以电话形式通知，请务必确保报名时填写的邮件地址和手机号码准确无误。
哈尔滨剑桥学院银龄教师应聘人员申请表.doc
信息来源于网络，如有变更请以原发布者为准。
来源链接：
https://www.hcc.edu.cn/2024/0328/c731a33346/page.htm
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Language is the dress of thought. 语言是思想的衣服。
Friendship is to be strengthened by truth and devotion. 友谊要以真实和忠诚来巩固. 
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