根据学校工作需要，现面向社会公开招聘工作人员共计54人。具体招聘岗位及相关要求如下：

一、招聘岗位及要求

（一）招聘岗位

本次公开招聘管理人员17人，教辅人员9人，辅导员15人，紧缺专业技术人员13人。

（二）要求

1.具体岗位要求等信息详见附件1（共有4个表单）。

2.应聘人员须在2025年8月31日前取得所要求的学历学位证书。博士后在站人员须在2025年8月31日前出站。若应聘人员在报考时未取得学历学位证书但可在8月31日前取得学历学位（或公示文件），须在报考时提供学校开具的包含专业、拟取得学历学位证书时间等内容的相关证明，或提供已达到毕业要求的相关佐证。博士后在站人员须在报考时提供具有拟出站时间的相关佐证。

境外取得学历学位者还须在入职时提供教育部留学服务中心出具的学历学位认证证书。

3.入职时间：应届毕业生须在取得学历学位证书后一个月内入职；在职人员须在拟聘任公示后三个月内入职。

4.“年龄要求”的“不超过30周岁”是指1995年1月1日（含）以后出生，“不超过35周岁”是指1990年1月1日（含）以后出生，“不超过40周岁”是指1985年1月1日（含）以后出生。

二、岗位待遇

（一）人员总量管理

1.管理岗二（GL2）纳入人员总量管理，为事业编制人员。

2.紧缺专业技术岗一（JQ1）试行预聘制，入职前两年全职聘任，两年期满，完成考核任务且符合事业单位录用条件的，纳入人员总量管理，为事业编制人员。

3.其他岗位纳入人员总量管理，为员额人员，参照事业编制人员参加机关事业单位养老保险。

（二）博士研究生毕业并取得博士学位的人员入职后享受20万元安家费。

（三）提供完善的社会福利保障，包括但不限于按学校规定执行的四险两金、年度体检、餐补和工会福利等。

（四）博士研究生和具有高级职称的硕士研究生入职后可申请办理海南省高层次人才认定、落户、租房补贴等（以海南省最新政策为准）。

（五）学校有附属幼儿园和附属校医院优质的教育和医疗资源。

（六）支持员工的个人和职业发展，提供专业培训、继续教育、内部晋升机会等。

三、应聘基本条件

（一）应聘人员必须具备下列基本条件：

1.具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业；

2.熟悉高等教育、学科发展和人才培养规律，具有强烈的责任感和事业心，良好的职业道德和团队协作精神，服从组织工作安排；

3.具有较强的组织协调能力、跨部门沟通能力、发现问题和解决问题能力、语言文字表达能力和国际化视野；

4.身心健康，具有正常履行岗位职责的身体条件；

5.公务员编制、行政事业编制或员额人员在资格复审时须提交所在工作单位人事主管部门出具的同意报考证明。博士后在站人员在资格复审时须出具由合作导师和流动站签字盖章的同意报考证明；

6.满足招聘岗位所需的学历学位、年龄条件和岗位要求，详见附件1。

（二）有下列情形之一的人员不得报名应聘：

1.尚未解除党纪、政务处分或正在接受纪律审查、监察调查的人员；

2.刑事处罚期限未满或涉嫌违法犯罪正在接受调查尚未作出结论的人员；

3.在公务员招录、事业单位公开招聘中违纪违规且处理期限未满的；公务员或事业单位工作人员处于试用期内或未满最低服务年限的；

4.失信被执行人；

5.拒绝、逃避征集服现役且拒不改正的应征公民；以逃避服兵役为目的，拒绝履行职责或者逃离部队且被军队除名、开除军籍或者被依法追究刑事责任的军人；

6.非毕业年度的全日制在读学生；

7.按照《事业单位人事管理回避规定》应当执行回避制度的人员：凡与事业单位领导人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的应聘人员，不得应聘该单位的文秘、人事、财务、纪检监察岗位，以及有直接上下级领导关系的岗位；

8.法律、政策规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形的人员。

四、招聘程序

（一）报名

1.报名系统：

http://zp.hainanu.edu.cn/rsfw/sys/zpglxt/extranet/index.do#/zpgw（选择“2025年第一批公开招聘”）

报名系统只支持PC端，建议使用谷歌浏览器或360浏览器（极速模式）访问。

2.报名要求：

（1）每位应聘人员只能报考一个岗位（同一岗位代码），各岗位之间（不同岗位代码）不可调剂。

（2）应聘人员须如实、准确、完整填写报名信息和上传佐证附件，2025年5月16日23:59报名系统自动关闭，系统关闭后将无法再提交或修改材料。上传的佐证附件须清晰、可读，否则视为无效。提交时请再次确认自己是否符合报名要求、简历内容是否为最新版本、填报的意向是否有效（是否符合所有意向用人部门的岗位要求）、教育和工作经历的总体起止年月是否连续不中断等。因上传佐证无效或不符合岗位要求，造成资格审查不通过的，由应聘人员本人负责。系统关闭前，若有报名信息需要修改（如补充佐证材料），可点击修改简历，然后保存。请勿重复注册账号填写简历。

（3）应聘人员报考后应及时登录海南大学人才招聘网站了解招聘工作进展情况和有关事项的公告，并保持报名时登记的联系方式畅通。

（4）在招聘考试过程中如出现违规违纪行为，我校将严格按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》（人力资源和社会保障部令第35号）的相关规定处理，请提前阅知（附件2）。

（5）资格审查贯穿于公开招聘全过程，对弄虚作假、不符合报考条件、隐瞒重要信息等情节严重违反招聘规定的应聘人员，一经核实，将取消其应聘、考核、拟聘或聘用资格。

（二）资格审查初审

报名截止后，学校对应聘人员报名信息进行资格审查初审，确定管理岗二(GL2)和紧缺专业技术岗四五六（JQ4/JQ5/JQ6）的笔试人员名单，管理岗一(GL1)、教辅岗(JF)、辅导员岗(FDY1-6)和紧缺专业技术岗一二三（JQ1/JQ2/JQ3）的面试人员名单。

（三）心理测评

通过资格初审的应聘人员须在规定时间内完成心理测评，测试时间大约为1小时。心理测评以在线答题形式测试应聘人员心理健康状态和素质能力。

（四）资格复审和考试

1.资格复审

考试之前进行资格复审，对岗位要求的相关证件原件和佐证进行现场审核。

2.笔试

（1）笔试采取线下考试方式。

（2）按岗位拟招聘人数与通过资格审查初审的应聘该岗位人数的比例不低于1:3方可进行笔试，未达到1:3比例的，相应递减招聘人数。

（3）笔试为闭卷考试，满分为100分，合格分数线为60分，招聘岗位及相应笔试要求详见表1。低于合格分数线的应聘人员，不再进入面试环节。

表1招聘岗位及笔试等相关要求

3.面试考核

（1）需要进行笔试的岗位，根据笔试成绩由高到低，按照岗位拟招聘人数与进入面试人数1:3的比例确定面试人员名单，不足1:3比例的，按实际笔试成绩合格人数确定面试人员名单。末位出现并列的，一并进入面试。免笔试的，按照资格审查结果确定面试人员名单。

（2）面试采取半结构化方式，合格分数线为60分，低于合格分数线的应聘人员，不再进入考察环节。面试重点考核招聘岗位要求的政治素质、道德品质、语言表达、业务水平、相关专业技术等综合素质和能力。

4.考试成绩的计算方法

管理岗一(GL1)、教辅岗(JF)、辅导员岗(FDY1-6)和紧缺专业技术岗一二三（JQ1/JQ2/JQ3）的考试成绩=面试成绩×100%；

管理岗二（GL2）和紧缺专业技术岗四五六（JQ4/JQ5/JQ6）的考试成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。

面试成绩计算：去掉一个最高分和一个最低分后，将其余评委的终评合计分相加之和，再除以其余评委人数，计算出应聘人员的最后得分（四舍五入，小数点后保留两位数）。

如出现考试成绩相同的情况，则以笔试成绩从高分到低分作为排名依据；如免笔试或笔试成绩相同，则增加新一轮面试，并按最后一轮面试的成绩从高分到低分作为排名依据。

（五）岗位分配及调剂说明

管理岗一（GL1）和紧缺专业技术岗四（JQ4）的应聘人员可填报符合专业和岗位要求的3个意向用人部门作为平行志愿。教辅岗(JF)的应聘人员可填报符合专业和岗位要求的1-3个意向用人部门作为平行志愿（用人部门和岗位要求详见附件1）。紧缺专业技术岗三（JQ3）可填报2个意向工作地点作为平行志愿。

第一轮岗位分配以“分数优先，遵循志愿”为原则，根据考核分数高低排名，确定分配顺序（原则上优先安排第一志愿，依次类推）。若出现两位应聘人员考核成绩相同且志愿相同的情况，则由学校结合实际情况统筹安排。若所有志愿都已经被他人选择，则本轮轮空，可参加第二轮分配。

第二轮根据应聘人员调剂意愿、专业背景及个人能力等情况，结合用人部门专业和岗位要求，由学校酌情安排。若应聘人员拒绝调剂，学校可视情况递补。

注：岗位调剂仅限于同一岗位（同一岗位代码）不同用人部门，或同一部门不同工作地点。

管理岗二（GL2）、辅导员岗（FDY1-6）和紧缺专业技术岗一二五六（JQ1/JQ2/JQ5/JQ6）不可调剂。

（六）体检和考察

根据考核成绩，按岗位拟招聘人数1:1的比例从高分到低分确定体检和考察人选。

体检标准参照公务员录用通用标准执行。应聘人员对体检结果有异议的，可自收到体检结果之日起3天内向学校提出复检要求。复检应另外选择同级别医疗机构进行一次，体检结果以复检结论为准。

用人单位成立考察组对考察人选的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩、遵纪守法等情况进行综合考察。

（七）递补说明

因应聘人员放弃体检、考察或因考察、体检不合格或在公示期间放弃聘用、公示结果影响聘用等出现的岗位空缺，可在应聘相同岗位且达到面试（考核）合格分数线的人员中，按总成绩从高分到低分按1:1的比例确定递补人员。学校根据空缺部门的专业和岗位要求，参考递补人员专业背景及个人能力，统筹安排递补岗位。但公示期满后不再进行递补。

（八）公示、聘用

根据考核成绩排名、体检和考察结果，按有关程序确定拟聘用人员，并公示5个工作日。

公示结果无异议后由学校通知办理报到相关手续。拟聘人员无故不按规定时限报到的，可以取消其聘用资格，上报海南省人力资源和社会保障厅，并申请记入海南省事业单位公开招聘应聘人员诚信档案库。

聘用人员按规定实行试用期，试用期包括在聘用合同期限内。试用期满考核合格的，予以正式聘用；试用期内不适应岗位工作要求或期满考核不合格的，学校按规定取消聘用资格，解除聘用合同。

（九）其他说明

1.日程安排

2.公示和通知

招聘过程中，所有面向应聘人员的公示和通知均在海南大学的人才招聘网站（https://hro.hainanu.edu.cn/rcw/rcwsy1.htm）上公布，请应聘人员及时关注。

3.咨询方式及时间

（1）报名系统技术服务：

0898-66293262，330003@hainanu.edu.cn，徐老师

（2）招聘内容：

0898-66271136，rscgkzp@hainanu.edu.cn，王老师

（3）咨询时间：工作日上午8:00-12:00，下午3:00-6:00

海南大学简介及近年来发展情况

2018年以来，在教育部和省委、省政府的关心指导和大力支持下，海南大学牢记习近平总书记“要支持海南大学创建世界一流学科”的殷切嘱托，抢抓“部省合建”海南大学和“聚全省之力办好海南大学”的历史机遇，锚定海南全面深化改革开放和中国特色自贸港建设的“参与者、参谋部、孵化器和后备队”的发展目标，深入贯彻“支撑引领、特色取胜，高位嫁接、开放创新”的发展理念，全面推进“完全学分制、协同创新中心、书院制”三大改革，营造“知行合一、崇尚学术、追求卓越”的求知治学氛围，全校师生员工开放创新、埋头实干，推动学校各项事业持续实现高质量跨越式发展。

海南大学现有校园面积9511亩（含高标准科研试验基地3500余亩），全日制学生44219人，专任教师3086人，拥有30个二级学院，16个书院，16个一级学科博士点和2个专业学位博士点，37个一级学科硕士点、28个硕士专业学位类别，76个本科专业、10个博士后科研流动站，45个国家级一流本科专业建设点。学科涵盖哲学、经济学、法学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等11大门类。

学校坚持面向国家战略和海南经济社会发展需求，按照“解决真问题，真解决问题”的思路，聚焦南繁与热带高效农业、海洋科技、数智技术、生态文明、生命与健康、自贸港发展与制度创新、文化与旅游等七大领域组建协同创新中心，支撑、引领学校相关领域或学科成为“海南急需、国家一流”，为实现高水平科技自立自强提供有力支撑。

2018年以来，学校主要在以下几个方面取得喜人成绩：

一是学科综合实力显著增强。按照“振农、强工、厚理、精文、兴医、促交”的思路，持续优化调整学科布局。完成首轮“双一流”建设阶段性任务，作物学学科建设成效显著，顺利进入新一轮“双一流”建设。教育部第五轮学科评估取得历史性突破。2018年以来，学校一级学科博士点由5个增加到18个（含2个专业学位博士点），一级学科硕士点由21个增加到37个，博士后科研流动站由2个增加到10个。ESI全球排名前1%的学科从0增加到9个。软科中国最好学科排名上榜学科从4个增加到26个。2025软科中国大学排名位列全国第93名，2021年以来总增速排名第1。

二是人才培养水平持续提高。获批国家级一流本科专业建设点45个，规模数进入全国高校前50名。生源质量不断提高。2024年普通本科录取各省份文理科前10%优质生源占比70.46%，较2023年增长2.68%；与2018年相比，硕士研究生招生指标翻了一倍，博士研究生招生指标增长了7.5倍。荣获高等教育（本科）国家级教学成果二等奖2项，国际工程教育专业认证实现海南省零的突破。学生团队荣获一批高水平竞赛奖项，包括连续三年获得中国国际大学生创新大赛全国总决赛金奖（2023年在高教主赛道和红旅赛道同时获2项金奖）、第十八届“挑战杯”一等奖、第十四届全国大学生数学竞赛一等奖、“理律杯”全国高校模拟法庭竞赛冠军、美国工业与应用数学学会奖（SIAM奖）等。近三年我校毕业生毕业去向落实率、本科升学率（含出国出境）、留琼率均实现提升。

三是师资队伍建设成效显著。2018年“4?13”以来，海南大学共引进具有博士学位的高层次人才1918人，现有专任教师数量达3086人，较2017年增长了65%，具有博士学位专任教师数量增加了近3倍，具有国际化背景的专任教师数量增加了3.6倍，院士、青年科学基金项目（A类）主持者等国家级人才数量由5人增加到81人（自主培养42人），进站博士后共309人。新引进人才占全校专任教师总量的1/2以上。涌现出“全国先进工作者”“全国模范教师”“全国教书育人楷模”、全国高校“辅导员年度人物”等一批优秀教师典型。

四是科研创新能力稳步提升。坚持扎根海南大地办教育，按照“解决真问题，真解决问题”的思路，立足中国特色自由贸易港建设、海南聚焦“五个图强”领域，发挥“三度一色”资源禀赋和“生命健康”政策优势，深度凝练出南繁与热带高效农业、海洋科技、数智技术、生态文明、生命与健康、自贸港发展与制度创新、文化与旅游等七大学科发展方向，并据此组建七大协同创新中心，以协同创新中心改革着力打破学科壁垒，强化学科交叉融合。牵头获批热带海洋工程材料及评价全国重点实验室，共建热带作物生物育种全国重点实验室、数字医学工程全国重点实验室、国家耐盐碱水稻技术创新中心，建有省部共建南海海洋资源利用国家重点实验室；积极参与崖州湾国家实验室建设，努力打造成为国家战略科技力量。入选科技部创新人才推进计划重点领域创新团队。近5年，自然科学领域累计获批国家级项目1182项，人文社科领域累计获批国家级项目197项。荣获何梁何利基金科学与技术进步奖、日内瓦国际发明展特别嘉许金奖、中国专利优秀奖等奖项。

五是社会服务能力成效凸显。坚持“海南有需求、海大有作为”，积极发挥教育、科技、人才等综合优势，服务地方经济社会发展，目前，已联合共建了三亚南繁研究院、海口新药筛选及评价平台、万宁海洋科学试验中心、保亭研究院、定安塔岭产业技术创新研究院等多个联合创新平台。同时，积极推动海南全健康研究院、热带雨林国家公园、国际蓝碳研究中心、真实世界数据研究院等平台建设。建设41个科技小院，覆盖海南省16个市县，涉及30个热区特色优势产业。

六是国际合作交流不断深化。成立国际顾问委员会，聘请包含4名诺贝尔奖得主在内的21名国际知名专家学者和高级管理人员担任委员。与52个国家和地区273所高校、科研机构和组织建立合作伙伴关系。现有中外合作办学机构和项目4个，招生计划达2950人。2023年11月，海南大学联合中国热带农业科学院、埃及开罗大学、马来西亚马来亚大学、马来西亚国油科技大学、巴西圣保罗大学、印度尼西亚万隆理工学院、泰国朱拉隆功大学等热带地区高校和科研机构发起成立热带高校联盟，旨在推动热区高校联合人才培养，推进联合科学研究与社会服务，推动建设高级别人文交流机制等，促进热带地区科教事业和社会经济共同发展，迄今共有来自41个国家和地区的101所高校及科研机构入盟。

七是办学条件支撑日益完善。校园土地面积从5167.1亩增加到9511亩（含高标准科研试验基地）。累计筹集建设资金72.9亿元（含计划投资），新增建筑面积32.8万平方米，在建面积48.5万平方米，基础建设项目总投资超过了过去30年的总和，为学校高质量发展提供了坚实保障。办学经费再创新高，年度办学经费由2017年的12.9亿元增加2023年的53.4亿元，首次突破50亿元大关，年初总预算收入和当年预算收入规模在全国高校中分别位列67位、62位。

站在新的历史起点上，海南大学将牢记习近平总书记“要支持海南大学创建世界一流学科”的殷切嘱托，勇立潮头、抢抓机遇，开拓创新、崇尚实干，奋力建设综合性研究型国际化“双一流”大学！