需求学科（供参考）：
翻译, 外国语言文学, 新闻传播学, 中国史, 世界史, 考古学及博物馆, 教育学, 地理学, 计算机科学与技术, 旅游与酒店管理, 政治学, 马克思主义理论, 金融学, 区域国别学, 应用经济学, 心理学, 艺术学理论, 音乐与舞蹈学, 戏剧、戏曲、影视学, 美术与书法, 设计学, 理论经济学, 数字经济, 统计学, 人工智能, 工商管理, 专业不限, 电子科学与技术, 信息与通信工程, 集成电路科学与工程, 中国语言文学, 体育学, 管理科学与工程, 智能科学与技术, 公共管理学, 信息资源管理（图书馆、情报与档案管理）
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公告详情
浙江外国语学院参加91考试网2025下半年博士人才全国巡回招聘会，欢迎海内外优秀博士人才报名参会，与浙江外国语学院现场交流。
1. 参会场次
9月23日（周二）-长春站（地点：吉林大学）
9月25日（周四）-西安站（地点：西安交通大学）
10月12日（周日）-杭州站（地点：浙江大学）
10月14日（周二）-上海站·复旦大学场（地点：复旦大学）
10月17日（周五）-南京站·南京大学场（地点：南京大学）
10月25日（周六）-北京站·综合第2场（地点：北京市海淀区鼎好大厦DH3-A座22层）
2. 报名通道：点击立即报名→
https://www.^91exam.com/a/1750059487?fromType=1
本次招聘会不收取参会人才任何费用。
3. 入场方式
参会人才现场扫码并出示签到序列号，凭序列号进场。
浙江外国语学院坐落于中国历史文化名城、世界著名的风景游览胜地、素有“人间天堂”之誉的浙江省杭州市，是一所以外国语言文学为基础，文学、经济学、教育学、管理学、法学、艺术学、理学等学科协调发展的公立省属普通本科高校。学校前身为创建于1955年的浙江教育学院，1994年开始普通本科教育，2010年经国家教育部批准改制并更名。2024年学校正式成为硕士学位授予单位，同时获批区域国别学一级学科硕士点，教育和翻译2个专业学位硕士点，2025年起正式招收全日制硕士研究生。学校坐落于小和山高教园区，毗邻西溪湿地，交通便利，区位优势明显，基础设施不断完善，校园环境精致优美。拥有功能齐全的现代化教学设施，现有省级重点实验教学示范中心、省级实验教学示范中心，建有语言实验室、同声传译实验室、国际传播实验室、教师教育实验室、旅游管理实验室、电子商务实验室、人文大数据实验室等基础和专业实验室。图书馆馆藏资源丰富。现有教职工800余人，其中国家级人才10人，专任教师中副高级及以上专业技术职务占比40%以上，具有博士学位教师占比达70%。近年来省部级及以上科研立项数、科研成果获奖数大幅增加，高层次学术论文发表数不断攀升，特色新型智库建设成效显著。
2024年4月，省政府与北京大学在杭州签署支持建设浙江外国语学院合作协议，将深入开展顶尖人才引智、高水平科研、国际文化交流与传播、高层次人才培养等方面合作，高质量推动浙江外国语学院“外语名校”建设。
风劲扬帆正当时，踔厉奋发踏征程。浙江外国语学院将全面贯彻落实省政府与北京大学支持建设浙外的重大决策，以北京大学的学科优势、人才优势、智力优势为引领，深入推进校内综合改革，积极创新体制机制，持续增强办学实力，在服务国家对外开放、助力加快打造高能级开放之省中扛起新使命、体现新担当，力争早日建成国际知名以服务新型国际关系为特色的外语名校。功以才成，业由才广，2025年学校提供根据新的事业发展需要制定教学科研岗位引进计划，现面向海内外诚聘各类英才。
一、招聘需求如下：
岗位 | 岗位代码 | 学科及研究方向 | 学位及职称 | 人数 |
“西溪学者”（领军人才） | A01 | 语言智能、翻译学、外国语言学及应用语言学、英语语言文学，具有英语背景的新闻传播学（智能传播、国际传播）；有传播实务经验者优先 | 详见学校“西溪学者”招聘公告http://www.zisu.edu.cn/info/1029/4356.htm，基本要求不低于教授、博士。 | 1 |
A02 | 区域国别学（阿拉伯环地中海研究方向) | 1 |
A03 | 西班牙语语言文学（外语教育学、国别区域研究、国际传播等） | 1 |
A04 | 新闻传播学（国际传播、新媒体传播、新闻传播） | 1 |
A05 | 应用经济学、数字贸易 | 1 |
A06 | 应用经济学、数字金融、国际投融资； | 1 |
A07-A08 | 教育学原理、课程与教学论 | 2 |
A09-A10 | 旅游管理、地理学（人文地理学）、传播学（国际传播学）、历史学（文化遗产）、计算机（大数据科学） | 2 |
A11 | 马克思主义理论（马克思主义与当代社会思潮基本原理、中共党史、党的建设、新时代国家安全与文化研究） | 1 |
A12 | 外语教育学、语言测试、语言智能 | | 1 |
“西溪学者”（青年人才） | B01 | 旅游管理、地理学（人文地理学）、传播学（国际传播学）、历史学（文化遗产）、计算机（大数据科学） | 详见学校“西溪学者”招聘公告http://www.zisu.edu.cn/info/1029/4356.htm，基本要求不低于博士。 | 1 |
英语专任教师 | C01 | 外语教育学、外国语言学及应用语言学（外语教学方向）、课程与教学论、教育政策与领导学、教育技术学 | 博士 | 1 |
C02 | 外国语言学及应用语言学（计算语言学、语料库语言学、心理语言学方向）、应用语言学、人工智能（自然语言处理、大语言模型方向）、计算机应用技术（知识图谱方向）、智能科学与技术，有产品研发经验者优先 | 博士 | 1 |
C03 | 外国文学、英语语言文学、比较文学与跨文化研究（英语背景），有创作背景成果者优先。 | 博士 | 1 |
C04 | 翻译学、外国语言学及应用语言学、英语语言文学，具有英语背景的新闻传播学（智能传播、国际传播），有传播实务经验者优先。 | 博士 | 1 |
C05 | 外国语言学及应用语言学（商务英语方向），具有英语背景的区域国别学、应用经济学（国际贸易学、数字经济学、区域和城市经济学）、工商管理学（企业管理、市场营销学）、国际商务，有企业管理经验者优先 | 博士 | 1 |
D01 | 外国语言文学（外语教育学、语言测试、语言智能） | 博士 | 1 |
越南语专任教师 | E01 | 博士专业不限，研究方向为越南研究或越南语教育，本科为越南语专业 | 博士 | 1 |
阿拉伯语专任教师 | E02 | 阿拉伯语语言文学（国别与区域研究、阿拉伯语语言文学、阿拉伯语翻译）；阿拉伯国家与地区研究（区域国别学、世界史、国际政治等） | 博士 | 1 |
日语专任教师 | E03 | 日语语言文学（翻译理论与实践；日语语言学与应用语言学；国别与区域研究；人工智能等） | 博士 | 1 |
俄语专任教师 | F01 | 俄语语言文学（翻译学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究等） | 博士 | 1 |
法语专任教师 | F02 | 法语语言文学（法语文学、国别与区域研究、翻译学等）、比较文学与世界文学（法语文学方向） | 博士 | 1 |
网络与新媒体专任教师 | G01 | 新闻传播学（国际传播、新媒体传播、新闻传播、品牌传播、媒介经营与管理） | 博士 | 1 |
中国语言文学专任教师 | G02 | 中国语言文学（语言学及应用语言学、心理语言学、语音学、语料库语言学、国际中文教育） | 博士 | 1 |
文艺方向专任教师 | G03 | 艺术学（文艺理论传播、文艺数字化研究、文艺理论的跨学科分析） | 博士 | 1 |
跨境电商专任教师 | H01-H02 | 国际贸易、国际经济学、产业经济学、区域经济学、数字经济学、数量经济学、工商管理学、跨境电子商务等相关专业 | 博士 | 2 |
金融工程专任教师 | H03 | 金融学、金融工程、统计学、财务管理、管理科学与工程、国际经济学、跨境电子商务等相关专业 | 博士 | 1 |
计算机科学与技术专任教师 | H04 | 电子信息类、大数据人工智能类、计算机科学与技术类等相关专业 | 博士 | 1 |
旅游管理专任教师 | I01 | 旅游管理、地理学（人文地理学）、传播学（国际传播学）、历史学（文化遗产）、计算机（大数据科学） | 博士 | 1 |
会展经济与管理专任教师 | I02 | 会展经济与管理、旅游管理、传播学（国际传播学） | 博士 | 1 |
音乐学专任教师 | J01 | 艺术学-音乐学-合唱指挥 | 博士，具有正高级职称者学历要求可放宽到硕士 | 1 |
设计专任教师 | J02 | 空间与展示设计 | 博士 | 1 |
数字媒体艺术专任教师 | J03 | 数字媒体艺术（数字传播、人工智能） | 博士 | 1 |
思政教育专任教师 | K01-K02 | 马克思主义理论（马克思主义与当代社会思潮基本原理、中共党史、党的建设、新时代国家安全与文化研究） | 博士 | 2 |
国际中文教育专任教师 | L01 | 国际中文教育、中国语言文学 | 博士 | 1 |
体育专任教师 | M01-M02 | 体育教育训练学 | 博士，国家一级运动员及以上者学位要求可放宽到硕士。 | 2 |
新型国际关系高等研究院科研岗（行政管理） | N01 | 外国语言文学、对外经济贸易、行政管理相关学科，有海外留学背景的优先 | 博士 | 1 |
研究生院科研岗（学科管理） | O01 | 教育管理、区域国别学、外国语言文学、计算机等相关学科 | 博士 | 1 |
科研岗（骨干编辑） | P01-P02 | 专业不限，了解基础教育情况，有基础教育工作经历，有报刊编辑出版工作经历者及编辑出版、教育学等相关专业者优先 | 博士或副编审（硕士） | 2 |
科研岗（图书资料） | Q01-Q02 | 图书情报、信息资源管理、计算机科学与技术、统计学、智能科学与技术、古典文献学等 | 博士 | 2 |
＊年龄要求：原则上教授≤50岁；副教授≤45岁；副编审（具有硕士及以上学位）≤40岁；博士≤35岁。
＊具有海外经历者及具有外语背景者优先。
＊部分岗位具体要求详见学校招聘系统岗位备注。
人才关切问题解答
问：学校在学科和科研平台方面有何优势？
答：作为浙江省唯一省属公办外语类院校，浙江外国语学院深入推进专业内涵建设，学校现有13个教学机构，36个本科专业，其中外语类专业16个，涉及外语语种14种（英语、日语、西班牙语、法语、阿拉伯语、意大利语、葡萄牙语、俄语、朝鲜语、德语、捷克语、土耳其语、波兰语、越南语）。
英语、小学教育、阿拉伯语、翻译、旅游管理、商务英语、俄语等7个专业是国家级一流本科专业建设点，在省内同类新建本科院校中名列前茅；另有汉语国际教育、国际商务、汉语言文学、国际经济与贸易、朝鲜语、西班牙语、会展经济与管理等7个专业是省级一流本科专业建设点。有外国语言文学、区域国别学、中国语言文学、教育学、工商管理学（旅游管理）、应用经济学等6个省一流学科。2024年学校正式成为硕士学位授予单位，同时获批区域国别学一级学科硕士点，教育和翻译2个专业学位硕士点。2025年起正式招收全日制硕士研究生。
学校建有新型国际关系高等研究院、浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究基地等省部级科研平台（智库）8个、浙江文化“走出去”协同创新中心等6个校科研机构、国际科研合作平台7个、与教育部中外人文交流中心共建研究院2个。
问：年轻博士入校后，学校有何指导和支持措施？
答：青年教师是我校教师队伍的一支生力军，是学校的未来和希望。加强青年教师培养，贯彻落实学校人才队伍建设发展规划，我校长期实施青年教师导师制，聘任副教授及以上专业技术职务资深教师作为青年教师导师，通过备课、磨课、听课、课题申报指导等形式帮助青年教师站稳讲台、找到研究志趣并培养独立科研能力。
此外，学校还实施“弘毅英才”计划，旨在帮助青年人才顺利度过教学、学术生涯的“适职期”，同时为“西溪学者”培育骨干力量。对入选“弘毅英才”计划的青年人才实施人才结对培养，聘请资深教授、特聘教授、“西溪学者”等担任其结对导师；对通过“弘毅英才”计划考核的青年人才，在申报“西溪学者”青年人才等项目、申请赴国内外著名大学和科研机构访学交流等方面予以优先考虑。每年选派青年教师赴海内外著名大学进修深造。
问：对于科研业绩突出的年轻博士，学校有何支持性引进政策？
大力引进近3年学术贡献突出的青年人才，重点招引在海内外高水平大学或科研机构取得博士学位的，以及在海外高校、科研机构有1年以上研究工作经历的博士。对于达到“西溪学者”青年人才B岗学术论文条件的35周岁以下青年人才，可预聘为“特岗副教授”，享受优秀博士引进待遇。若进校2年内成功立项国家级科研项目，则可以聘为“西溪学者”青年人才A岗；若进校2年内成功立项省部级科研项目，则可以聘为“西溪学者”青年人才B岗。优先推荐青年教师申报省级人才项目。
问:入校后能否申请“西溪学者”计划？
一般每年组织一次校内“西溪学者”遴选，入校后达到《“西溪学者”计划（试行）》中规定的“聘任条件”的教师可参与申报。“西溪学者”遴选坚持“好中选优、严格考核、动态管理”的原则，选拔最优秀、最符合学校发展需要的人选，入选的教师将获得科研经费支持，享受年薪制或人才津贴待遇。
问:学校的工资待遇怎么样？
新引进人才享受国家规定的事业单位工作人员相关工资福利待遇，还可享受安家费、购房补贴、2年过渡性住房。符合条件的博士后出站人员还可享受杭州市提供的博士后出站来（留）科创大走廊奖励性专项补助。
问：学校的人才引进待遇如何兑现？
购房补贴：人才在杭以本人名义购房后即可领取购房补贴。首次可申领总额的80%，余下20%在首聘期考核后一次性发放。
安家费：入职后一次性发放。
科研启动费：划拨至人才个人财务账户，供后续科研、教学工作报销使用。
过渡住房：学校根据人才实际需求，为人才提供两年过渡性住房。如学校过渡房紧缺可申领租房补贴。
问:学校所处地理位置如何？有何区位优势？
浙江外国语学院位于杭州市西湖区小和山高教园区，紧邻西溪湿地，杭州城西科创大走廊南翼，校门旁即是地铁3号线，到达西溪湿地只需2站，到达西湖仅需8站，距离杭州第一中心武林商圈、第三中心未来科技城仅需30分钟，地铁可达杭州东站、西站、机场等交通枢纽。
问:学校对引进人才的考核要求怎么样，首聘期内如何进行考核?
学校对新引进的人才设置了首聘期，博士首聘期为3年，西溪学者首聘期为5年。根据学校相关文件中对各学科、类别教师基本业绩条件的规定，用人单位与人才就首聘期考核任务达成一致意见后，在聘用合同和岗位协议中做明确约定，学校将按合同和协议约定进行考核评价。
问：子女就学的政策怎么样，学校周边教育配套怎么样？
新引进人才子女在义务教育阶段就学可根据人才意愿选择落户在学校集体户口或购房落户，按照户籍所在辖区就近原则统筹安排入学。
更多详情，请点击→91考试网2025年下来源：www.91exam.org半年博士人才全国巡回招聘会暨博士后招收对接会
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The man with a new idea is a crank until the idea succeeds. 具有新想法的人在其想法被接受之前是怪人。
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