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教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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2019年02月黑龙江省七台河市新兴区教育系统区属学校、幼儿园公开招聘22名教师公告
2019-02-02 07:05:44 【
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公告发布时间:2019-02-01 截止日期:2019年2月22日
  • 所属省份:黑龙江 工作地点:七台河市 招聘人数:22名

    按照《黑龙江省事业单位公开招聘工作人员实施细则》(黑人社发[2014]63号)规定及单位用人需求,新兴区教育系统决定面向社会公开招聘22名教师,现公告如下:

    一、招聘原则

    (一)公平、公正、竞争、择优的原则;

    (二)统一政策、统一组织、统一程序的原则;

    (三)保密、回避、监督的原则。

    二、招聘计划

    2019年新兴区教育系统区属学校、幼儿园公开招聘教师22人。

    详见《2019年新兴区教育系统区属学校、幼儿园公开招聘教师岗位计划表》(附件1)

    三、发布公告

    七台河日报、七台河电视台、七台河市政府网(www.qth.gov.cn)、七台河市新兴区政府网(www.hljxinxing.gov.cn)、春风人才网(www.ibaoming.net)等新闻媒体。

    四、招聘条件

    (一)报名条件:

    1、具有中华人民共和国国籍;

    2、遵守宪法和法律;

    3、具有良好的品行和职业道德;

    4、限黑龙江省行政区划内户籍或七台河市生源;

    5、具有岗位工作所需要的专业素质和能力,身体健康;

    6、年龄在35周岁以下(1984年1月31日以后出生);

    7、应聘学前教师岗位应具备全日制大专及以上学历,应聘小学及中学教师岗位应具备全日制大学本科及以上学历,应聘相应岗位教师需要具有相应岗位所需的相应类别的教师资格证;

    8、考生为社会在职人员,须提供所在单位出具的加盖公章的同意报考证明。

    9、下列人员不得报名应聘:

    ⑴曾受过刑事处罚或曾被开除公职人员;

    ⑵在各级招聘考试中被认定有作弊行为处理期未满的人员;

    ⑶现役军人;

    ⑷其他依照法律、法规规定不得招聘为事业单位工作人员的人员。

    (二)报名方式及时间:本次招聘采用网上报名的方式进行。

    1、网上报名:考生可在2019年2月20日9:00至2019年2月22日17:00期间,登录http://xxqjy2019.ibaoming.net/报名。考生进入报名系统,详细阅读诚信承诺书,信守承诺,注册个人基本信息、选择岗位,如实提交有关信息和材料,打印报名登记表。照片上传、报名、缴费、查询笔试成绩等均通过报名指定网站进行。

    2、查询资格审查结果:考生可在2019年2月20日9:00至2019年2月22日17:00期间,登录报名网站查询资格审查结果。资格审查通过的考生,不得改报其他岗位;资格审查未通过的考生,可在2019年2月20日9:00至2019年2月22日17:00期间内改报其他岗位或申请仲裁。对审查结果有异议的考生,可以提请仲裁,如仲裁通过则视为资格审查通过,如仲裁未通过,可以改报其它岗位或重新申报。

    3、网上缴费:资格审查通过(含仲裁通过)的考生可在2019年2月20日9:00至2019年2月22日17:00期间,登录网络报名系统,通过支付宝方式缴纳笔试报名费90元。报名费支付成功即为报名成功。未按规定时间内全额缴纳报名费的视为报名未成功,不能参加考试。网上缴费时间最迟不得超过2月22日18:00点。

    4、打印准考证:考生可关注报名网站通知,登录网络报名系统,自行打印准考证。

    5、政策及技术咨询电话

    技术咨询电话:4001629400

    政策咨询电话:0464-8357049

    监督电话:0464-8357043

    6、注意事项

    网上报名期间,各岗位报名人数将适时统计公开,考生可自行查询,选择报考岗位;每名考生只限报一个岗位,考生只能用第二代身份证号报名,报名与考试使用的身份证必须一致;考生上传照片须为蓝底、白底或红底近期证件照,生活照、风景照的不予审核。

    招聘岗位的招聘人数与报名人数之比达不到1:3比例的,将缩减该岗位招聘人数或取消该岗位招聘。对于报考岗位被取消的考生,只有一次改报其它岗位的机会。具体事宜见报名网站或电话通知。

    网上报名时,考生填报信息与《招聘计划表》要求不一致或弄虚作假不守承诺的,一经查实,将取消考试资格或聘用资格,按《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》处理。

    报名期间,请广大考生在选择岗位后,尽快完成报名流程。避免在报名时间截止前仓促报名,导致因信息填报不全、不准或资格条件不符等问题错失报考和改报机会。

    考生须随时关注报名网站更新信息,以免影响考试。

    7、笔试加分政策依据黑政办发[2013]9号和黑政办发[2013]42号要求享受政策加分的考生,要进行现场加分确认。项目生服务期满、考核合格后3年内参加乡镇级、县级、市级以上事业单位公开招聘,笔试成绩分别加15分、10分、5分,服务期满被评为优秀等次的,可再相应增加2分;在城乡基层公益性岗位工作满2年的高校毕业生,经考核合格,可享受项目生相关待遇。高校毕业生应征入伍,服义务兵役期满后,参加事业单位招考,可享受参加“三支一扶计划”、“村村大学生计划”等项目服务期满的高校毕业生加分政策。

    符合加分政策考生请在2019年2月28日(9:00-11:00,14:00-16:00)至2019年3月1日(9:00-11:00,14:00-16:00),提供政策性加分相关材料原件及复印件进行现场确认,不能按时提供的视为自动放弃。

    现场确认地址:七台河市新兴区人力资源和社会保障局办公室(4)(七台河市新兴区北山环城公路3号)。

    五、招聘考试方法

    本次招聘工作坚持公平、平等、竞争、择优的原则,采取公开考试和严格考察相结合的方式,择优聘用。

    (一)笔试

    1、时间和地点:笔试时间和地点以准考证为主。

    2、笔试满分100分。考试内容为专业科目(中小学及幼儿园岗位均考察高中阶段学科知识,占总分60%)和公共科目(教育学、心理学、教育法律法规、职业道德规范等,占总分40%)。根据笔试成绩,按拟聘用职位数从高分到低分按照1:3的比例确定进入面试人选。如进入面试范围最后一名笔试成绩出现并列,则相应扩大面试人员数量。

    拟进入面试人员名单请关注七台河市新兴区政府网站(www.hljxinxing.gov.cn)或电话通知。

    (二)面试

    1、确认面试人选。进入面试人选按照应聘人员的笔试成绩从高到低,按进入面试人数与拟聘人数3:1的比例确定。对达不到3:1比例的岗位,需经招聘工作领导小组同意,可适当降低比例,并设置面试入闱最低分数线。末位出现并列的可相应增加进入面试人选。对既达不到比例又达不到最低分数线的将取消此岗位招聘或缩减招聘人数。

    2、面试资格确认。考生持本人报名登记表(网上自行打印)、户口簿(生源地考生可出具高中毕业证书)、同意报考证明(社会在职人员)、本人身份证、毕业证、学位证、学信网打印带二维码的电子注册备案表,如果学历在学信网上查询不到,需要提供省级以上教育部门出具的学历认证书(《中国高等教育学历认证报告》)及报考岗位要求的相关资格证等原件和复印件(复印件装进档案袋),在指定的时间和地点进行现场资格确认。如有自愿放弃现场资格确认或不符合招聘岗位条件的将被取消面试资格,按笔试成绩(含政策性加分)从高分到低分依次等额递补。面试名单公布后,如果考生放弃或不参加面试,将缩减或取消拟聘岗位。

    面试人选现场资格确认时间及地点需时刻关注报名网站和七台河市新兴区政府网站(www.hljxinxing.gov.cn)。

    3、面试满分100分。面试采取试讲的方式进行。一律采用初中、小学、幼儿园现行教材,讲课内容现场抽签确定。按学科抽签排序,每位教师备课30分钟,讲课20分钟。评委根据教师讲课情况,按照评分标准,独立打分。所得平均分数,即为该教师的面试成绩。面试时间和地点请关注七台河市新兴区政府网站(www.hljxinxing.gov.cn)。

    (三)笔试总成绩计算方法

    笔试与面试成绩总分相加合成考试总成绩,考试总成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%,满分为100分,如总成绩出现并列,按照面试成绩的 顺序由高分到低分排序来确定体检人选。(如果面试成绩并列按笔试专业知识得分的高低来确定)面试成绩低于60分者不予聘用。

    如在笔试、面试、录取等环节出现入围者自动放弃,将按成绩顺序依次递补。

    (四)体检、考核及聘用

    拟招聘人选体检参照录用国家公务员的体检标准和办法进行。若体检不合格取消聘用资格,经招聘工作领导小组批准后依次递补,体检合格后对拟录用人员进行思想政治考核。按照笔试、面试、体检和考核的结果择优确定拟聘用人员并在七台河市新兴区政府网公布招聘结果,公示期为7个工作日。经公示无疑义者,按照程序办理聘用及落编手续,试用期按有关规定执行。试用期满考核不合格的,取消聘用资格。受聘人员最低服务年限为5年,签定聘用合同,核定编制,工资纳入财政统发。

    《2019年新兴区教育系统区属学校、幼儿园公开招聘教师岗位计划表》.xls

    《相关专业指导目录》.xlsx

    来源:

    http://www.hljxinxing.gov.cn/zwdt7/gsgg/201901/t20190131_221356.html

     

     

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