沈阳市教育研究院教师招聘

部分岗位答辩准备范围

教育发展研究中心

教育发展统计研究岗位答辩准备范围：

1.统计学基本理论与方法

2.统计在教育、经济等方面应用的认识

3.统计学软件的掌握与使用

4.毕业论文主要内容和观点?

5.选择申报岗位的优势

教师干部岗位培训中心

培训课程研发岗位答辩准备范围：

1.现行国家教育培训的政策、法规

2.对本岗位的认识

3.与本岗位相关的研究探索与基本思考

4.文字撰写和逻辑思维能力

5.除本专业外，你还具备哪些方面的专业能力，如第二学历或特长等?

现代教育技术中心

城域网及网络安全管理岗位答辩准备范围：

1.TCP/IP协议基础知识

2.局域网规划基础知识

3.你认为从事本岗位要具备那些专业能力?

4.毕业论文主要内容和观点?

5.读书期间是否参加研究一些课题项目，有哪些收获?

综合业务处

课程研究及绩效管理岗位答辩准备范围：

1.义务教育阶段国家课程、地方课程和校本课程的地位

关系?

2.校本课程的含义与目的是什么?

3.谈谈你对教师、学校领导与管理者、课程专家、家长

等因素在校本课程开发中作用的理解。

4.你如何认识绩效考核工作的意义?

5.如何提高绩效管理工作的公平性?

传统文化教育研究岗位答辩准备范围：

1.如何理解“传统文化、国学、读经”等概念?

2.最喜欢哪部传统文化经典著作，谈谈自己的理解。

3.结合具体篇章谈谈《论语》中“孝”的思想，以及在当代的教育价值。

4.谈谈你对近年来国家大力提倡优秀传统文化教育的理解。

5.传统文化经典教学与语文教学有什么区别?

信息中心、党政办公室

语文教育教研、基础教育论坛研究、教育研究岗位答辩准备范围：

1.现行国家教育政策、法规

2.对本岗位的认识

3.文字撰写和逻辑思维能力

4.选择申报岗位的优势

5.读书期间都参加研究了哪些课题?做了哪些工作?有哪些收获?

学前教育试讲范围

教材版本： 河海大学出版社《幼儿园教育活动设计与指导——科学》

试讲范围：

1.正规性科学探究活动的设计(73页—82页)

2.正规性科学探究活动的组织与指导(84页—91页)

3.幼儿科学探究的方法之一----观察法(50页—56页)

4.幼儿科学探究的方法之二---科学小实验(56页—57页)

5.对幼儿科学探究活动本身的评价(110页—114页)

原标题：2014年沈阳市公开招聘教师教研院组试讲范围