微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
91考试网提醒您关注最新招考信息:
海曙区教育局公开招聘2015学年第二批事业编制人员面试工作已经结束,依据招聘公告精神,根据考试总成绩从高分到低分,按照招聘岗位数1:1的比例确定体检对象。现将面试成绩、总成绩及进入体检环节人选予以公布,详见附件。
体检时间另行安排,请随时关注海曙教育网。
原标题:海曙区教育局公开招聘 2015学年第二批事业编制人员面试成绩、总成绩及进入体检环节人选公告
点击下载>>>
海曙区教育局公开招聘2015学年第二批事业编制人员 面试成绩、总成绩及进入体检环节人选 |
准考证号 |
报考岗位 |
笔试成绩 |
技能测试成绩 |
笔技折算成绩和 |
面试成绩 |
总成绩 |
打√者为进入体检环节人选 |
HS02 |
小学语文 |
79.0
|
|
|
85.2 |
82.72
|
√ |
HS07 |
小学语文 |
69.0
|
|
|
76.2 |
73.32
|
√ |
HS10 |
小学语文 |
73.0
|
|
|
72.2 |
72.52
|
|
HS04 |
小学语文 |
67.0
|
|
|
68.2 |
67.72
|
|
HS08 |
小学语文 |
63.5
|
|
|
70.0 |
67.40
|
|
HS03 |
小学语文 |
61.0
|
|
|
51.8 |
面试成绩低于60分,淘汰 |
|
HS12 |
小学数学 |
84.0
|
|
|
86.4 |
85.44
|
√ |
HS15 |
小学数学 |
75.0
|
|
|
84.8 |
80.88
|
|
HS14 |
小学数学 |
73.0
|
|
|
54.8 |
面试成绩低于60分,淘汰 |
|
HS23 |
小学英语 |
73.0
|
|
|
76.8 |
75.28 |
√ |
HS21 |
小学英语 |
72.5
|
|
|
74.2 |
73.52 |
|
HS24 |
小学英语 |
73.0
|
|
|
69.6 |
70.96 |
|
HS73 |
特殊教育(一) |
71.5
|
|
|
83.0
|
78.40
|
√ |
HS72 |
特殊教育(一) |
63.5
|
|
|
75.4
|
70.64
|
|
HS74 |
特殊教育(一) |
68.5
|
|
|
66.0
|
67.00
|
|
HS77 |
特殊教育(二) |
75.0
|
|
|
86.4
|
81.84
|
√ |
HS75 |
特殊教育(二) |
60.0
|
|
|
70.0
|
66.00
|
|
HS79 |
特殊教育(二) |
62.0
|
|
|
61.2
|
61.52
|
|
HS83 |
幼儿保健医生 |
89.0
|
|
|
75.4 |
80.84
|
√ |
HS81 |
幼儿保健医生 |
60.0
|
|
|
74.2 |
68.52
|
|
HS84 |
幼儿保健医生 |
62.0
|
|
|
56.0 |
面试成绩低于60分,淘汰 |
|
HS18 |
小学美术 |
70.0
|
91 |
57.40
|
89.0
|
84.10
|
√ |
HS19 |
小学美术 |
63.0
|
83 |
52.10
|
70.6
|
73.28
|
|
HS17 |
小学美术 |
61.0
|
81 |
50.70
|
69.4
|
71.52
|
|
HS46 |
小体田径(男) |
65.5
|
75 |
49.65
|
76.0 |
72.45 |
√ |
HS44 |
小体田径(男) |
69.5
|
66 |
47.25
|
71.4 |
68.67 |
|
HS48 |
小体田径(男) |
70.0
|
66 |
47.40
|
56.8 |
面试成绩低于60分,淘汰 |
|
HS60 |
小体田径(不限) |
66.5
|
79 |
51.55
|
58.0
|
面试成绩低于60分,淘汰 |
|
HS56 |
小体田径(不限) |
74.5
|
66 |
48.75
|
53.4
|
面试成绩低于60分,淘汰 |
|
HS64 |
小体田径(不限) |
56.5
|
67 |
43.75
|
58.4
|
面试成绩低于60分,淘汰 |
|
HS41 |
小体篮球 |
61.0
|
73 |
47.50
|
73.6
|
69.58
|
√ |
HS31 |
小体篮球 |
65.0
|
65 |
45.50
|
61.8
|
64.04
|
|
HS38 |
小体篮球 |
71.0
|
64 |
46.90
|
49.2
|
面试成绩低于60分,淘汰 |
|
宁波市海曙区教育局
2015年4月20日
We are all slaves of opinoin. 我们都是意见的奴隶。
He who will not when he may, when he will he shall have nay. 可为时不想为,想为时已不可为.