本文内容是心理学部分的注意品质的区分，这部分内容在教师考试中主要以单选题的形式出现，并不是对定义直接考察，而是描述一种情景，让你选出体现了那种注意的品质，需要考生理解判断。

注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。注意的品质包括注意的广度、注意的持久性、注意的分散、注意的分配、注意的转移及注意的起伏。

一、注意的广度

【定义】注意的广度也称为注意的范围，是指在同一时间内能清楚把握的对象的数量。

【关键词】数量词

当题目中的描述包含数量词，基本可判断属于注意的广度。

【经典真题】我们通常所说的“一目十行”属于( )。

A.注意分配 B.注意广度 C.注意分散 D.注意转移

【答案】B。

二、注意的持久性

【定义】注意的持久性也称注意的稳定性，指注意集中在 一定对象上的持续时间。

【关键词】持久

当题目中描述个体能够持久做一件事时，基本可判断属于注意的持久性。

三、注意的分散

【定义】注意的分散，又可称为“分心”，是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引去的现象。

【关键词】分心、影响

当题目中出现某人因为另一件事而影响当前的事，分心去做另一件事时，基本可判断属于注意的分散。

【经典真题】杨柳被教室窗外的小鸟所吸引，不能专心听讲，这属于( )。

A.注意分配 B.注意广度 C.注意分散 D.注意转移

【答案】C。

四、注意的分配

【定义】注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。

【关键词】一边……一边……

当题目中描述出现某人一边这件事，一边做另一件事的时候，基本可以判断属于注意的分配。

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【经典真题】杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的( )。

A.注意分配 B.注意稳定性 C.注意广度 D.注意转移

【答案】A。

五、注意的转移

【定义】注意的转移是人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。

【关键词】转移

当题目中描述做完一件事再做另一件事，基本可以判断属于注意的转移。

六、注意的起伏

【定义】注意的起伏指人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱。

【模拟题】

1.小说中描写武林高手可以眼观六路、耳听八方，指的是( )。

A.注意分配 B.注意广度 C.注意分散 D.注意转移

2.百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适，相隔太长时间才发起跑信号，影响运动员成绩，原因是( )。

A.注意的选择性 B.注意的分配 C.注意的起伏 D.注意的指向性

3.小明上课时可以一边听课，一边做笔记，体现了( )。

A.注意分配 B.注意广度 C.注意分散 D.注意转移

4.小红上完语文课，继续上数学课，这时用到了( )。

A.注意分配 B.注意广度 C.注意分散 D.注意转移

5.操场上同学的欢呼声，吸引了教室内正上课学生的注意力，这属于( )。

A.注意分配 B.注意广度 C.注意分散 D.注意转移

【答案】1.B。2.C。3.A。4.D。5.C。

^91考试网资深讲师孙玮解析

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