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“中部第一县”、雄居“全国百强县”第9位的湖南省长沙县热诚邀请优秀教育人才加盟。长沙县特殊教育学校位于长沙市东郊黄花镇,毗邻黄花国际机场,居湖南省巨型经济体—长沙空港城的核心区域。长沙县九中位于长沙县金井镇,该镇素有“小长沙”之称,2014年被国家九部委评为全国重点镇。经县人事编制工作领导小组同意,长沙县九中、长沙县特殊教育学校于2015年面向全日制师范院校应届毕业生招聘教师9名。现将有关事项公告如下:
一、招聘岗位职数及待遇
1、岗位职数
学校 |
科目 |
职数 |
长沙县特殊教育学校 |
培智 |
4 |
计算机 |
1 |
美术 |
1 |
音乐 |
1 |
长沙县九中 |
地理 |
1 |
实验员(生物) |
1 |
合计 |
|
9 |
2、待遇:长沙县特殊教育学校招聘对象列入编制备案管理,视全县教师编制情况,经考核合格逐步解决全额事业编制;享受长沙县在职在编教师同等待遇;新招聘教师岗位等级按岗位设置政策有关规定执行。长沙县九中招聘对象均列入全额事业编制,实行合同聘用管理,岗位等级按单位岗位设置管理有关规定执行。
二、招聘条件
1、政治思想表现好,热爱教育事业,品行端正,身心健康。
2、专业素养和专业能力强,有一定组织、管理能力,能胜任班主任和学生管理工作。
3、年龄在28周岁(1987年1月1日以后出生)以下。
4、学历及资质:
(1)特校培智专业教师岗位。要求全日制师范院校特殊教育培智专业应届毕业(含2014年择业期内的应届毕业生),大学专科及以上学历,普通话等级在二级乙等及以上。
(2)其他岗位。要求“985”和“2 11”师范院校(北师大、东北师大、华东师大、华中师大、陕西师大、华南师大、湖南师大、南京师大、西南大学)全日制本科及以上应届毕业生(不含二级学院),所学专业与招聘学科一致(其中实验员岗位专业须为生物专业),普通话等级达二乙及以上(报考音乐学科的须达二甲及以上)。
(3)教师资格证有关要求。报考特校岗位的需具备高中、初中或小学教师资格证,报考县九中学校岗位的须具备高中教师资格证。
三、招聘程序
1、现场报名:(1)时间:2015年5月28日上午9:00-11:00。地点:湖南师范大学就业指导中心五楼(湖南长沙岳麓区潇湘中路122号)。(2)要求。①报名时持本人有效身份证、毕业证、教师资格证、就业报到证(以上材料均需带A4纸复印件一份)以及就业报到证、就业协议书。②填写《长沙县2015年公开招聘教师报名表》(附后),要求一式2份,贴近期免冠1寸照片,经资格审查确认后存放报名处。
2、现场资格审查。时间:5月28日上午9:00-11:00。
招聘工作组对报名对象进行资格审查,审查内容包括身份证、毕业生推荐表、就业协议书、普通话等级证、教师资格证、担任校或班级学生干部履历情况及各种获奖证书等。
3、面谈。招聘工作组与报考对象现场面谈交流(面谈与资格审查同步进行)。
4、合议。招聘工作组进行集体合议,根据报名者提供的资料及面谈情况,决定入围试教环节对象,入围比例为1:3。
5、试教。时间:5月28日下午12:30抽签决定试教顺序,13:00按顺序候场备课,13:40开始试教。地点:湖南师范大学就业指导中心。试教时量10分钟(备课时间30分钟)。试教内容:特校培智岗位为长沙县特校现行教材,其他科目为长沙县高中现行教材。
6、签约。按照试教成绩高低决定拟录用对象。现场签订《毕业生就业协议书》。签约后按学校要求参加见习(见习期1个月)。
四、其他事宜
1、本次招聘不设开考比例,但试教成绩低于80分者不予录取。
2、签约对象须按县教育局、县人社局要求进行体检和资格复审,完成相关程序后办理正式手续,具体时间均以通知为准。本次招聘如未发现合适人选则将职数空缺,纳入下年计划。
3、本次招聘工作由长沙县教育局负责,县人社、编制、纪委等部门全程监督指导。
原标题:长沙县教育局关于特校和九中2015年招聘教师的公告
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长沙县2015年公开招聘教师报名表.doc
附件
长沙县2015年公开招聘教师报名表
姓 名 |
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性别 |
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出生年月 |
年 月 |
一寸
免冠彩色照片 |
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政治面貌 |
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身高 |
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婚姻状况 |
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最高学历 |
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最高
学位 |
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所学专业 |
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普通话等级 |
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英语等级 |
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教师资格书获得时间 |
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身份证号 |
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健康状况或既往病史 |
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家庭住址 |
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联系电话 |
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E-mail |
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报考职位 |
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报考学科 |
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学习简历 |
起止年月 |
学段 |
毕业学校 |
专业 |
毕业证编号 |
学位证编号 |
培养方式 |
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高中 |
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专科 |
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本科 |
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硕士 |
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奖惩情况
与
科研成果 |
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资料真实性承诺 |
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本人所提供资料全部属实,如有虚假,自动取消应聘资格。
承诺人:
2015年 月 日 |
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学生干部和
社会实践 |
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资格审查 |
是否通过:
审核人:
2015年 月 日 |
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长沙县教育局
2015年5月6日
To know everything is to know nothing. 样样都通,件件稀松.
Correct the mistakes if you have committed them, and avoid them if you have not. 有则改之,无则加勉.