为优化湘潭经开区教师队伍结构，经研究决定面向社会公开招聘85名事业编制教师(其中急需紧缺中学教师10名，急需紧缺小学教师5名，初中名优教师37名、小学名优教师33名，均为专业技术岗位)。

一、招聘单位情况简介

湘潭经济技术开发区始建于2003年底，是长株潭城市群国家资源节约型、环境友好型社会建设综合配套改革试验区的示范区， 2011年9月获批为国家级经济技术开发区，2013年成为湖南省第四个“千亿园区”，2015年获评环球总评榜中国最具投资吸引力和最具发展潜力园区，2021年，获批湖南海峡两岸产业合作区(湘潭产业园)、国家级绿色工业园区。

近几年，湘潭经济技术开发区聚集教育发展合力，保就读、强师资、提质量、塑品牌，力促教育优质均衡发展，已经实现了名校资源从无到有，教育实力从弱到强的转变。2014年迄今，长沙市一中、雅礼中学、湖南师范大学附属学校、砂子塘小学以及湘潭市和平小学、金庭小学、风车坪小学等优质品牌已签约湘潭经开区。目前区内已开办的名校有：长沙市一中九华中学、九华雅礼中学、九华和平小学、九华和平科大小学、九华和平将军渡小学、九华金庭莲城小学、九华吉利学校、九华杉山学校、湖南师范大学附属九华步步高小学、九华风车坪雅爱小学，2022年秋季即将启动招生的学校有：九华江声中学等。

二、人员编制及管理办法

聘用人员列入全额拨款事业单位编制，实行聘用制管理。

三、招聘计划与岗位数

本次招聘单位有：九华雅礼中学、九华江声中学、长沙市一中九华中学、九华和平小学、九华和平科大小学、九华和平将军渡小学、九华金庭莲城小学、九华吉利学校、九华杉山学校、九华风车坪雅爱小学、湖南师范大学附属九华步步高小学等。岗位数如下表：

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四、报考条件

(一)基本条件

1.具有中华人民共和国国籍,遵守中华人民共和国宪法和法律;具有良好的品行和职业道德;具备岗位所需的专业或技能条件;适应岗位要求的身体、心理条件。

2.年龄要求：名优教师42周岁以下(即1979年5月9日至以后出生);急需紧缺教师45周岁以下(即1976年5月9日至以后出生)。

3.报考小学教师岗位具有大专及以上学历，报考中学教师岗位具有本科及以上学历，报考人员的学历必须为国家承认的学历。国外留学所取得的学历须经教育部留学服务中心认证后才可报名。

4.具有报考岗位相应学段及以上教师资格证;

5.普通话达到相应学科要求(语文二级甲等及以上，其他学科为二级乙等及以上);

6.报考人员的教师资格证学科或者专业技术职务资格(职称)证专业需与所报考的学科相符，其中报考小学科学岗位教师资格证学科可放宽为物理、化学、生物或地理;小学全科教师资格证可以报考任意小学教师岗位;急需紧缺中小学教师不受教师资格证和专业技术职务资格(职称)证学科限制。

7.毕业证、学位证、教师资格证、专业技术职务资格(职称)证和普通话等级证均须在报名截止日前取得，否则视为不符合报考条件。

(二)岗位资格条件

1.急需紧缺教师(无学科要求)

有5年及以上(时间计算截止至2022年8月31日)与报考岗位学段一致的中小学教育教学工作经历，且具有以下资历条件之一：

①特级教师、正高级教师、省级及以上政府或教育行政部门认定的优秀教师、地市级及以上政府认定的劳动模范教师;

②近五年内由地市级及以上教育行政部门认定的学科带头人、骨干教师或首席名师、名师工作室主持人;

③近五年内获省级及以上教育行政部门(含直属教育科研院所)组织的现场课堂教学竞赛(不含录像课、说课比赛)一等奖及以上。

④近五年内在办学规模12个教学班以上学校从事三年及以上(时间计算截止至2022年8月31日)校长、书记、副校长、副书记管理工作，且在近五年内被地市级及以上政府或教育行政部门认定的名校长(书记)、优秀校长(书记)、优秀教育工作者。

⑤近五年内在省级示范学校、省级骨干学校(办学规模12个教学班以上)从事三年及以上(时间计算截止至2022年8月31日)管理工作(限校长、书记、副校长、副书记、校长助理、年级组长、教导主任、德育主任、教研主任、办公室主任、后勤主任，中层管理干部限正职)，且在近五年内获得县市区级及以上综合荣誉。

2.名优教师

有3年及以上(时间计算截止至2022年8月31日)与报考岗位学段和学科一致的中小学教育教学工作经历(高中教师可报考初中教师岗位)，且同时具有以下资历条件的任意两条：

①近五年内县市区级及以上教育行政部门认定的名师工作室主持人或成员(不包括学员)、学科带头人、骨干教师;

②近五年内获得县市区级及以上政府或教育行政部门认定的优秀教师、优秀教育工作者、园丁奖、优秀校长、师德标兵、劳动模范教师等综合性荣誉;

③近五年内在办学规模12个教学班以上的学校从事三年及以上(时间计算截止至2022年8月31日)管理工作(限校长、书记、副校长、副书记、校长助理、教导主任、德育主任、教研主任、办公室主任、后勤主任，中层管理干部限正职);

④近五年内所带班级被县市区级及以上教育行政部门评为先进(优秀)班级(班集体)奖励或教师个人被县市区级及以上教育行政部门评为“优秀班主任”或在班主任基本功技能大赛中获省二等奖及以上;

⑤在县市区级及以上教育行政部门(含直属教育科研院所)组织的与报考学科一致的现场课堂教学竞赛(不含录像课、说课比赛)获二等奖及以上奖励;

⑥近五年内在省级及以上教育行政部门(含直属教育科研院所)组织的与报考学科一致的录像课、一师一优课、在线备课(仅限执教者)、片段课、微课教学竞赛获省级二等奖及以上奖励;

⑦近五年内主持的地市级以上教育行政部门(含直属教育科研院所)组织的教育科研课题成功结题或课题研究成果获县市区级一等奖及以上奖励(仅限主持人);

⑧近五年所撰写的论文在省级及以上教育行政部门(含直属教育科研院所)组织的论文评选中获得省级二等奖及以上奖励;

⑨近五年内带队获地市级及以上教育、体育行政部门组织的音乐、体育比赛团体一等奖及以上名次，并被评为优秀指导老师或教练员(限报与比赛项目对应的音乐、体育岗位);

⑩本人参赛在乒乓球、网球、足球比赛项目中获得近两届市运会第一名或者省运会、全国综合性运动会前三名(限报体育岗位);

11近五年指导学生在省级及以上教育行政部门组织的青少年科技创新大赛中、机器人大赛中获得一等奖及以上荣誉并被评为优秀指导老师(限报与比赛项目对应的科学、信息技术岗位);

12近五年在省级示范学校、省级骨干学校从事教育教学工作五年(时间计算截止至2022年8月31日)，且近五年内获得学校颁发的综合荣誉奖励。