【考点】全面发展的教育目的及其组成部分

【考点预测】

培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育是(　)。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

答案：A

【考点归纳】

【考点】学校教育制度的发展历程

【考点预测】

“教育不应再限于学校的围墙之内”是一种(　)思潮的体现。

A.制度化教育

B.非制度化教育

C.形式化教育

D.非形式化教育

答案B

【考点归纳】

学校教育制度经历了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的历程。

(1)前制度化教育。始于与社会同一的人类早期教育，最终定型的形式化教育即实体化教育。教育实体的出现，意味着教育形态已趋于定型。

(2)制度化教育。学校教育系统的形成，即意味着教育制度化的形成。制度化教育主要指的是正规教育，也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。

(3)非制度化教育。非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。每一个人应该能够在一个比较灵活的范围内，比较自由地选择他的道路。

【考点】现代学制的类型

【考点预测】

欧美现代学制最早出现在欧洲，主要有三种类型，英国的学制属于(　)。

A.单轨学制

B.中间型学制

C.双轨学制

D.分支型学制

答案：C

【考点归纳】

【考点】现代教育制度发展的趋势

【考点预测】

简答题：简述现代教育制度发展的趋势。

【考点归纳】

现代教育制度迅速发展，其主要趋势是：

(1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接;

(2)强化普及义务教育并延长义务教育年限;

(3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展;

(4)高等教育的类型日益多样化;

(5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化;

(6)教育制度有利于国际交流。

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