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根据2015年龙子湖区公开招聘编外聘用教师面试工作统一部署,现将面试(即教育教学能力测试,下同)工作安排等有关情况通知如下:
一、面试内容、形式等有关要求
1.面试主要测评考生教育教学基本素质和能力。通过无生上课方式进行,测评考生实现教学目标、掌握教学内容、组织教学实施、运用教学方法的能力和对讲解、板书、演示等教学技能的掌握情况。测评时,重点考察考生的仪表仪态、思维能力以及口头表达能力;知识水平和运用教育学、心理学等理论解决教育教学和学生管理中实际问题的能力;实现教学目的、组织课程实施、掌握课程内容、运用教学语言等能力,使用普通话提问、板书和讲解的技巧。
2.各学科教学设计时间均统一为1天,每学科确定1个面试课题(小学语文两天的课题不重复),每个考生面试时间不超过20分钟,其中上课时间不超过15分钟,专家提问不超过5分钟。无生上课总分值为100分。
3.教案要求。为了考察报考人员的教学基本功并体现公平、公正,教案一律要求用A4白纸本人手写,不接受打印教案,不允许使用其它纸张,否则不予安排面试。每个课题的教案均要求准备8份(含原件,其他可以复印),原件留考生自用,复印件在面试时交测试室工作人员,面试用教材、教参、教具自备。
4.纪律要求。遵照招聘面试工作纪律要求,考生在面试时不得以任何形式向评委和测试室工作人员提供本人信息,教案案面不得出现关于考生本人的信息,否则将取消面试资格。
二、教育教学能力测试具体时间安排及程序
1.教育教学能力测试时间:小学语文学科2015年8月8日、8月9日两天,小学数学、中小学体育和小学美术8月8日全天,其他学科8月8日上午。上午7:30报到,8:30开始。
2.测试地点:蚌埠师范附属小学(地址:蚌埠市凤阳东路340号、解放路立交桥与凤阳路交叉口大润发超市对面,公交车101、107、115、118 、120、127、128、129、207路可达)。
3.教育教学能力测试程序
面试人员自备相关教材和教具,于测试当天上午7:30持有效身份证、准考证到达测试地点,并进入候测室集中,逾期15分钟后视作放弃。进入候测室后考生的所有通讯工具须立即上交纪检人员统一保管(面试结束后退还考生),然后分学科抽签确定测试顺序。凡不按规定上交通讯工具的视为违纪,取消面试资格。测试前,考生不得擅自离开考点和候测室。开始测试前将上课顺序通知单和准备好的教案提交监督人员检查核对后,将教案交每位听课评委各1份。每位考生测试的时间不超过20分钟,其中考生上课时间不超过15分钟,专家提问不超过5分钟。测试成绩当场宣布。测试结束后考生要立即离开测试室和学校,不得在测试室附近和校内逗留,也不得再返回候测室。
4.测试说明
音乐学科提供电子钢琴、体育学科提供指定课时必备的体育器材,其它学科均在普通教室进行测试,不提供多媒体教学设备(可自带笔记本电脑),教学所用教具考生自备,可以带入测试室进行示范和操作,测试室内只提供电源,不负责提供和协助安装多媒体教学设备。
三、其它有关工作
根据招聘公告,面试满分100分。面试结束后,根据入围人员的笔试和面试成绩,按4:6权重计算入围人员的总成绩。总成绩于8月11日前在龙子湖区教体局网站、龙子湖区政府网站和蚌埠市教育局网站上公布。根据入围人员的总成绩,从高到低按各学科招聘岗位的1:1比例确定体检人员。体检人员名单及体检工作要求将在教育教学能力测试结束后一周内网站上公布。
原标题:关于2015年龙子湖区公开招聘编外聘用教师面试工作安排的通知
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附件1:
面试考生须知
1.面试采取“无生上课”形式。所有学科均在普通教室进行测试,不提供多媒体教学设备(可自带笔记本电脑),教学所用教具考生自备,可以带入测试室进行示范和操作(多媒体展示内容不得透漏个人信息,否则视作违纪),测试室内只提供电源,不负责提供和协助安装多媒体教学设备。体育考场提供必备的体育器材,音乐考场只提供电钢琴。
2.面试人员均应于规定时间报到,须带本人有效居民身份证和准考证。衣着要得体大方。
3.面试考生名单公布后,所有参加面试的考生必须服从面试的组织安排,在规定的时间内(7:30)报到、面试。面试报到开始15分钟后不到场者,视为自动放弃面试资格。7:50准时抽签确定面试顺序。
4.面试期间,考生须接受考点工作人员集中封闭管理(小学语文学科因人数较多,需2天进行,每天下午面试的考生由测试点提供午餐),不得携带任何通讯工具进入考生候测室。如携带的必须关闭并一律主动交工作人员集中保管,否则一经发现未交者,作违纪处理。
5.面试前,考生应将本人的有关证件交工作人员核对,并通过抽签确定参加面试的顺序,抽签确定的面试顺序,不得更改。不服从安排,擅自离开面试考场的考生,视为自动放弃面试资格。面试开始后,以抽签号为考生代号,由引导员按抽签顺序逐一引入面试考场。考生面试过程中不得泄露个人信息,只能说明抽签顺序号。
6.考生进入指定的测试室参加面试,面试人员须向工作人员提交上课顺序通知单和7份教案,并按课题进行无生上课。
7.考生面试成绩经考场监督员核对签字确认后,由主考审核签字,待面试结束后统一向考生公布。考生退场时不得带走面试试题、草稿纸等任何面试资料。
8.考生必须严格遵守考场纪律和保密规定,听从工作人员安排,不得随意走动、喧哗。
9.考生中途如需上厕所,应经申请并同意,由工作人员陪同,并主动将序号胸牌暂时交给监督员,待回到候测室后发还。
10.考生违纪,视情节轻重给予警告直至宣布取消面试资格或宣布面试成绩无效。
流程:
7:30进入指定候测室 → 签到、上交通讯工具、纪检监督人员对考生信息进行审核确认、工作人员宣读考生须知 → 7:50分学科抽签确定上课顺序、工作人员登记入册、为第一位考生填写并发放上课顺序通知单 → 8:25第一位考生将个人物品交给监督员,并由引导员带入测试室进行测试 → 测试结束后,考生凭胸号牌领取个人物品后直接离开考点。
附件2: |
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2015年龙子湖区公开招聘编外聘用教师面试课题(8月8日) |
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2015.08.07 |
学段及学科 |
年级 |
课题名称(标明上第几课时) |
使用教材名称 |
出版社名称 |
教材版本 |
考点提供教具 |
小学语文 |
三年级下册 |
第21课
太阳(第一课时) |
小学语文 |
人民教育出版社 |
2003年12月第1版 |
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小学美术 |
五年级下册 |
第6课 精细的描写 |
小学美术 |
人民美术出版社 |
2014年12月第1版 |
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小学科学 |
五年级上册 |
第三单元
4.土壤中有什么 |
小学科学 |
教育科学出版社 |
2012年6月第1版 |
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小学数学 |
四年级下册 |
P48~49解决问题的策略 |
小学数学 |
江苏教育出版社 |
2014年12月第1版 |
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小学英语 |
四年级下册 |
Unit3
Part B Let's talk & Let's play (P27) |
英语
(三年级起点) |
人民教育出版社 |
2013年10月第1版 |
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小学信息技术 |
第一册 |
第6课
《听妈妈教我的歌》 |
小学信息技术 |
电子工业出版社 |
2012年7月第3版 |
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小学音乐 |
三年级上册 |
第5课
《唱给妈妈的摇篮曲》 |
小学音乐 |
人民音乐出版社
安徽文艺出版社 |
2014年7月北京第1版 |
教具:电钢琴 |
小学体育 |
五—六年级全一册(水平三) |
助跑投掷垒球(第76--77页) |
小学体育 |
人民教育出版社
(2013年教育部审定教材) |
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教具:垒球1个 |
中学体育 |
八年级 |
篮球:原地单手肩上投篮 |
体育与健康 |
人民教育出版社 |
2013年6月第一版 |
教具:篮球1只 |
2015年8月7日