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2015年08月广东广州美术学院招聘18人公告(教学科研人员)(二)
2015-08-25 09:30:41 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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(A1304)、设计学(A1305)
不限 1、中级以上专业技术资格。
2、具备以下条件者优先:
(1)博士学位
(2)国(境)外学习(工作)经历
通讯方式:广州市番禺区广州大学城外环西路168号工业设计学院办公室(A308)
联系人:卢老师
联系电话:39362070
交通工具设计专任教师 专业技术岗十一级以上 2015005 1 非应届毕业生 研究生 硕士以上 设计学(A1305) 不限 具备以下条件者优先:
1、博士学位
2、汽车企业设计工作经验
3、国(境)外学习(工作)经历
视觉艺术设计学院 视觉传达设计专任教师岗位 专业技术岗十一级以上 2015006 1 不限 本科及以上 硕士以上 设计学(A1305) 艺术设计(B050408) 1、本科学历者,要求具有硕士以上学位且具有中级以上专业技术资格。
2、具备以下条件者优先:
(1)博士学位
(2)高校教学经验
(3)视觉艺术设计实践经验
通讯方式:广州市番禺区广州大学城外环西路168号视觉艺术设计学院办公室(A504)
联系人:余老师
联系电话:39322985
数字媒体艺术设计专任教师岗位 专业技术岗十一级以上 2015007 1 不限 研究生 硕士以上 设计学(A1305) 艺术设计(B050408) 具备以下条件者优先:
1、博士学位
2、高校教学经验
3、数字媒体艺术设计实践经验
4、国(境)外学习(工作)经历
动画专任教师岗位 专业技术岗十一级以上 2015008 1 不限 研究生 硕士以上 设计学(A1305) 动画(B050418) 具备以下条件者优先:
1、博士学位
2、高校教学经验
3、动画实践经验
4、国(境)外学习(工作)经历
艺术与人文学院 历史、文化史专任教师 专业技术岗十级以上 2015009 1 不限 研究生 博士 中国史(A0602)
世界史(A0603)
历史学(B0601)   通讯方式:广州市海珠区昌岗东路257号设计楼5楼艺术与人文学院办公室
联系人:冼老师
联系电话:84010036
非物质文化遗产专任教师 专业技术岗十级以上 2015010 1 不限 研究生 博士 非物质文化遗产学、考古及博物馆学(A0601) 历史学(B0601)
中国语言文学(B0501)
 
艺术管理专任教师 专业技术岗十级以上 2015011 1 不限 研究生 博士 艺术学理论(A1301) 艺术类(B0504)
具备国内外高校或博物馆、美术馆等文博单位两年以上的教学或文博管理与研究工作者优先。
艺术批评与策划专任教师 专业技术岗十级以上 2015012 1 不限 研究生 博士 艺术学理论(A1301) 艺术类(B0504) 具备国内外高校或重要艺术展览机构两年以上的艺术批评教学或展览策划工作者优先。
英语教师 专业技术岗十一级以上 2015013 1 不限 研究生 硕士以上 英语语言文学(A050201) 英语(B050201) 具备以下条件者优先:
1、博士学位
2、国(境)外学习(工作)经历
美术教育学院 美术教育专任教师 专业技术岗十级以上 2015014 1 不限 研究生 博士 美术学(A1304) 美术学(B050406) 具有高校教学经验者优先 通讯方式:广州市番禺区广州大学城外环西路168号美术教育学院办公室(D307)
联系人:王老师
联系电话:39362201
展示设计专任教师 专业技术岗十级以上 2015015 1 非应届毕业生 研究生 硕士以上 设计学(A1305) 艺术设计(B050408) 1、中级以上专业技术资格
2、具备博士学位者优先
影视专任教师 专业技术岗十一级以上 2015016 1 不限 研究生 硕士以上 戏剧与影视学   (A1303) 不限 具备博士学位者优先
平面设计专任教师 专业技术岗十一级以上 2015017 1 不限 研究生 硕士以上 设计学(A1305) 不限 具备博士学位者优先
合计 18  
注:
1、专业名称及代码参考《广东省2014年考试录用公务员专业参考目录》确定。
2、以上均要求考生须同时具备表中“研究生毕业专业”“本科毕业专业”的专业条件

同行专家推荐信.doc


同行专家推荐信

一、被推荐人业绩的评价

被推荐人姓名

 

专业

 

业绩代表作题目

1.                           

2.                           

评价项目

评价内容

代表作序号

评价等级

较好

一般

1.      在科学理论和技术水平方面提出新见解、新概念、新方法的深度和广度。

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

2.      在拓宽本学科领域、推动本学科发展方面的贡献。

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

1.      成果的合理性和深刻性。

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

2.      所依据的理论、原则和方法的正确性、先进性。

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3.      成果的学术水平。

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

1.      对教育、科研活动和经济建设的实践指导意义和推广应用价值。

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

2.      推广应用后取得的社会效益和经济效益。

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3.      成果的社会评价及被引用情况。

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

项  目

是(有)

否(无)

1.      提出的主要见解、理论、概念、方法有无错误。

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

2.      提出的主要见解、理论、概念、方法是否需商榷。

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3.      是否抄袭剽窃了他人成果。

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 


二、对被推荐人业绩的综合鉴定意见(可另附页)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专家姓名

 

所属学科领域

 

职称

 

联系方式

 

专家(签章)                                                

专家所在单位人事部门负责人(签章):

                                 &nb

Tags:中小学 教师 招聘 考试
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