【精选试题】

在教师的知识结构中，关于缄默知识的理解，正确的是( )。

A.它是显性知识

B.可以被明确地传授

C.可以用词语表达

D.可以通过实践活动而习得

【视频解析】

【每日一练】

1.首先对班级授课制给予深刻系统理论描述和概括的是( )。

A.赫 尔巴特 B.马丁·路德 C.杜威 D.夸美纽斯

2.现代教育与传统教育的根本区别在于，现代教育重视( )

A.学生智力的发展 B.学生体质的增强

C.学生创新能力的培养 D.学校的就业和升学率

3.建构主义教学理论要求建立( )的师生关系。

A.民主—平等 B.领导—服从 C.主体—客体 D.教授—学习

4.1996年国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了一份题为《教育——财富蕴藏其中》的报告，报告提出的终身教育的支柱包括( )。教育提供

A.学会认识 B.学会做事 C.学会生活 D.学会生存 E.学会交往

5.学生的年龄特征应包括的典型特征有( )。

A.认识 B.生理 C.心理 D.气质

6.注意的品质特征有( )。

A.注意的范围 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移

7.学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。(判断题)

8.教育学是研究人类社会教育现象的，所以它是与教育同时产生的(判断题)。

9.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。(判断题)

10.掌握知识是智力发展的基础，因此掌握的知识越多，智力发展水平就越高。(判断题)