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为加强六枝特区教师队伍建设,优化教师队伍人员结构,增强无校籍管理工作的活力,切实解决特区直属学校教师紧缺的实际问题,拟计划从各乡(镇、社区)中小学在职在编教师开遴选44名教师到特区直属学校任教。根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》,结合实际,制定本方案。
一、组织领导
为切实加强对2015年教师遴选工作的组织领导,经特区人民政府同意,决定成立六枝特区2015年教师遴选工作领导小组(以下简称“领导小组”),其组成人员如下:
组 长:方裕谦(特区人民政府区长)
副组长:郭 萌(特区人民政府副区长)
成 员:金 波(特区政府办公室)
卢 刚(特区编委办)
刘大宇(特区教育局)
刘廷和(特区人资社保局)
索才欣(特区财政局)
领导小组下设办公室于特区教育局,办公室主任:刘大宇(兼)。
二、遴选工作的基本原则和程序
遴选工作严格按照公开、平等、竞争、择优的原则,采取考试与面试相结合的方式进行,实行公开报考条件、公开考试程序、公开考试结果“三公开”制度。遴选工作按照编制计划、发布遴选公告、报名、资格审查、笔试、面试、公示、聘用审批的程序进行。
三、遴选计划及职位
六枝特区2015年计划公开遴选教师44名,具体遴选职位详见附件。
四、遴选对象及报考条件
(一)遴选对象
各乡(镇、社区)中小学在职在编教师。
(二)报考条件
1. 拥护中华人民共和国宪法、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,有良好的政治素质和道德品质,具有为人民服务的思想,遵纪来源:91考试网 www.91eXam.org守法;
2. 具有正常履行职责的身体条件;
3. 参加工作5年以上(2010年9月1日前参加工作)。
五、报名及资格审查
(一)报名
本次报名方式为现场报名,报名地点:特区教育局。
报名要求:报考人员按照公布的招聘条件和要求,提供《六枝特区2015年教师遴选报名信息表》(以下简称《报名信息表》)、学历证、有效居民身份证(或有效的《临时身份证》)、职称资格证等相关证件的原件和复印件各1份及近期1寸免冠白底照片5张进行现场报名。
《报名信息表》由考生打印填写,填写信息不真实、不完整或填写错误的,责任自负。特别标注项目失实的,按弄虚作假处理,取消报名资格。每名报考人员只能报考一个职位,每一个职位的报名人数与计划招聘人数达不到2 :1比例的则对该职位予以取消。
(二)资格审查
资格审查按照《遴选方案》和报考职位要求,根据考生提供的《报名信息表》、毕业证、身份证等相关资料原件及复印件,对考生是否符合报考职位所需资格条件进行审查,经审查符合遴选职位所需资格条件的报考人员,由遴选单位报名工作负责人签署意见,并加盖公章方可报名,资格审查贯穿于招聘工作的各个环节。
六、笔试
笔试考务工作在领导小组的领导下进行。笔试为闭卷考试,笔试科目:小学初中各学科相关知识及2015年时事政治。取得有效笔试成绩的考生,可进入面试。
七、面试及总成绩
(一)面试
面试人员为取得有效笔试成绩的考生,从高分到低分按考生人数与职位遴选计划数2 :1比例确定人员。未参加面试的考生取消进入下一环节资格。
面试方式、时间、地点等另行通知。
(二)总成绩计算
考生总成绩按百分制计算。其中笔试成绩按百分制折算后占50%,面试成绩按百分制折算后占50%。笔试、面试成绩和总成绩均按“四舍五入法”保留小数点后两位数字。同一职位考生总成绩名次出现末位并列的,笔试成绩高的考生进入下一环节,若笔试成绩也相同,由领导小组办公室另行组织笔试考试,笔试成绩高的考生进入下一环节。
八、公示和聘用审批
(一)公示
笔试、面试合格的考生,确定为拟聘用人员,由领导小组办公室进行公示,接受社会监督。
公示期间查实有严重问题影响聘用的,取消聘用资格。一时难以查实的,暂缓聘用,待查实并做出结论后再决定是否聘用。
(二)聘用审批
公示期满无异议,各招聘单位填写《公开招聘事业单位工作人员聘用审批表》经教育主管部门审核后,报特区人资社保局行文聘用。
九、工作要求及注意事项
(一)纪律监督。遴选工作要主动接受纪检监察部门和社会各界监督。工作人员和考生要严格遵守 91exam.org有关规章制度,如有违反或弄虚作假的,一经查实,将严肃按照有关规定予以处理。
(二)遴选考试不指定考试用书,不举办也不委托举办任何培训班。
(三)本《遴选方案》解释权属领导小组办公室,咨询电话:0858-5317959。
(四)遴选工作未尽事宜,由领导小组研究确定。
原标题:六枝特区2015年公开遴选教师工作方案
点击下载>>>
2015年六枝特区遴选教师职位表
六枝特区2015年公开遴选教师职位表 |
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序号 |
学校名称 |
岗位名称 |
岗位简介 |
遴选人数 |
学历 |
进人方式 |
其他遴选条件 |
1 |
六枝特区第三中学 |
初中语文教师 |
初中语文教学 |
1 |
本科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
2 |
六枝特区第三中学 |
初中音乐教师 |
初中音乐教学 |
1 |
本科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
3 |
六枝特区第三中学 |
初中英语教师 |
初中英语教学 |
1 |
本科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
4 |
六枝特区第三中学 |
初中化学教师 |
初中化学教学 |
1 |
本科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
5 |
六枝特区第五中学 |
初中语文教师 |
初中语文教学 |
1 |
本科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
6 |
六枝特区第五中学 |
初中数学教师 |
初中数学教学 |
2 |
本科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
7 |
六枝特区第五中学 |
初中物理教师 |
初中物理教学 |
1 |
本科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
8 |
六枝特区第五中学 |
初中化学教师 |
初中化学教学 |
1 |
本科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
9 |
六枝特区第五中学 |
初中英语教师 |
初中英语教学 |
1 |
本科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
10 |
六枝特区第一小学 |
小学语文教师 |
小学语文教学 |
4 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
11 |
六枝特区第一小学 |
小学数学教师 |
小学数学教学 |
6 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
12 |
六枝特区第一小学 |
小学英语教师 |
小学英语教学 |
1 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
13 |
六枝特区第一小学 |
小学体育教师 |
小学体育教学 |
1 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
14 |
六枝特区第一小学 |
小学美术教师 |
小学美术教学 |
1 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
15 |
六枝特区第二小学 |
小学语文教师 |
小学语文教学 |
2 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
16 |
六枝特区第二小学 |
小学数学教师 |
小学数学教学 |
1 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
17 |
六枝特区第二小学 |
小学体育教师 |
小学体育教学 |
1 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
18 |
六枝特区第二小学 |
小学英语教师 |
小学英语教学 |
1 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
19 |
六枝特区第三小学 |
小学语文教师 |
小学语文教学 |
1 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
20 |
六枝特区第三小学 |
小学数学教师 |
小学数学教学 |
1 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
21 |
六枝特区第三小学 |
小学英语教师 |
小学英语教学 |
1 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
22 |
六枝特区第三小学 |
小学体育教师 |
小学体育教学 |
1 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
23 |
六枝特区第六小学 |
小学语文教师 |
小学语文教学 |
3 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
24 |
六枝特区第六小学 |
小学数学教师 |
小学数学教学 |
1 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
25 |
六枝特区第六小学 |
小学体育教师 |
小学体育教学 |
1 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
26 |
六枝特区第六小学 |
小学英语教师 |
小学英语教学 |
1 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
27 |
六枝特区实验小学 |
小学语文教师 |
小学语文教学 |
2 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
28 |
六枝特区实验小学 |
小学数学教师 |
小学数学教学 |
2 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
29 |
六枝特区实验小学 |
小学音乐教师 |
小学音乐教学 |
1 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
30 |
六枝特区实验小学 |
小学美术教师 |
小学美术教学 |
1 |
专科及以上 |
公开遴选 |
参加工作五年以上 |
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合计 |
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44 |
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There's no wisdom like silence. 保持沉默最聪明。
A hungry man is an angry man. 饿汉易怒。