为践行优质教育均衡发展和促进教育公平发展，满足老百姓在家门口享受优质教育的愿望，“泡小蓝”从青羊源城蔓延舒展，一路向西，2021年起，桐欣校区、桐乐校区先后落地青羊新城，发挥优质教育资源的辐射和引领作用。这是泡桐树对教育公平与均衡的践行，是“一校三区”创新发展的勇敢突破，是推进幸福美好生活十大工程在教育系统落实落地，是泡桐树履行的社会责任的主动担当。

创建于1961年的泡桐树小学，在60多年的发展中，厚积“桐悦文化”、发展教育信息化、优化家校共育、实施课程和评价改革，在现代化教育的前沿阵地探寻学生成人成才路径，用与时俱进的主张和理念践行着对教育的价值追求。

学校是全国首批教育信息化优秀试点单位，也是全国青少年计算机科技创新实践教育示范基地，链接未来步履不止；

学校是全国中小学校长、骨干教师信息化培训基地校，也是成都市首批未来学校、数字校园，引领示范躬行践履；

学校是全国网络学习空间应用优秀学校，也是四川云教主播学校，辐射引领落实帮扶；

学校是全国体育工作示范学校，也是中国财经素养教育协同创新中心实验基地，五育并举全面发展；

学校是全国“双合格”优秀家长学校，也是四川省心理健康教育实验学校，家校协同率先垂范……

过往的岁月，几代泡小人在一脉相承的文化基因下守正创新、励精图治、矢志践行初心使命，谱写了关于泡桐树的华美篇章。

泡桐树小学现已建成本部、桐欣、桐乐三校区协同并进的教育矩阵，如今的“泡小蓝”，是一种有辨识度的教育标志，也是有口皆碑的教育品牌。不论是坐落在少城老街的本部校区，还是青羊新城里的桐欣、桐乐校区，“泡小蓝”的灵动与舒展，活力与旷达，都是独树一帜的存在。泡桐树培育着学子，培养着教师，以使命为鞭策，为未来奠基。

随着办学规模的逐步扩大，教师队伍也在迅速扩容。对教师的选拔和培养是一所学校保持教育高质量稳定输出的关键。学校建立了完整的新教师培养机制，结合三校区的“一体式”培训和“导师制”引领相结合教师共育模式，通过建立学习型团队，打造名师工作室，发挥团队共学和名师学术示范引领作用，实现校区教师互动、资源共享，助力教师成长。

同根同源，协同发展