山东化工职业学院是经山东省人民政府批准、教育部备案设立的公办全日制高等职业院校。学校由中国石化集团齐鲁石化公司2003年创建，2017年整建制搬迁至潍坊办学。学校坐落在世界风筝之都——山东省潍坊市滨海经济技术开发区，占地1100亩，全日制在校师生2万余人，教学科研仪器设备总值7000余万元，图书100余万册。设有化学工程学院、机电工程学院、管理工程学院、信息工程学院、国凯航空学院、马克思主义学院等7个教学单位，开设应用化工技术、石油化工技术、机械制造及自动化、机电一体化技术、软件技术、大数据与会计、人工智能技术应用、电子商务、数字媒体技术、空中乘务等38个专业，“3+2”对口贯通分段培养本科试点专业1个、联合高水平中职学校举办初中后五年制高等职业教育专业点7个。

根据学校教育教学改革发展工作需要，拟面向社会公开招聘博士研究生及高级专业技术职务人员7人。现就招聘有关事项公告如下：

一、招聘岗位及具体要求

详见《山东化工职业学院2025年公开招聘博士研究生及高级专业技术职务人员岗位一览表》(附件1)。

二、招聘范围及条件

(一)具有中华人民共和国国籍(含具有中华人民共和国国籍的香港和澳门居民)。

(二)身体健康;遵守宪法和法律，热爱高等教育事业，具有良好的品行、职业道德，具有教书育人、团结协作和奉献精神。

(三)年龄一般在40周岁及以下(1984年5月22日及以后出生)，取得副高级及以上专业技术职务任职资格的应聘年龄可以放宽到45周岁以下(1979年5月22日及以后出生)。

(四)符合招聘岗位的学历、学位、研究方向等要求。

(五)符合招聘岗位的其他要求。

三、招聘流程

(一)报名时间

自简章发布之日起，学校根据岗位报名情况，不定期启动面试、考察、体检程序，岗位招满即止，未招满的岗位报名有效期至2025年12月31日。

(二)报名材料

1.山东化工职业学院公开招聘报名表。(附件2)

2.身份证扫描件。

3.学历和学位证书、专业技术职务资格证书扫描件，国(境)外留学人员以国(境)外取得学历、学位应聘的，还需提供教育部留学服务中心出具的国外学位学历认证书。

4.个人工作学习过程中的科研成果、论文、获奖等证明个人业务水平、业绩的成果性佐证材料。

5.岗位其他要求的佐证材料。

(三)报名方式

1.材料报送。

报名采用网上报名方式进行。应聘人员将所需材料发送到指定邮箱(sdhgzyxy_zzrsc@163.com)，同时拨打联系电话进行报名。需材料按顺序压缩成文件包发送，压缩包及邮件均需命名为“岗位+所学专业+姓名”。纸质材料在面试时提交审核。

2.资格审查

学校根据应聘人员提交的报名材料进行资格审查，并及时告知应聘人员审查结果。对符合应聘条件且报名材料齐全的，予以审查通过;对不符合应聘条件的，审查不予通过并说明原因;对需要补充材料的，应明确需要补充的具体材料(报名人员需及时关注学校网站、查看邮箱、接听电话，由于本人未及时查看相关信息而造成的不良后果，责任自负)。

线上材料审查结果不作为确定符合应聘条件的最终依据。对应聘人员的资格审查工作，贯穿整个招聘工作的全过程，前后审查结果不一致的，以最后一次审查结果为准。一经发现应聘人员不符合资格条件，立即取消应聘资格。

3.面试

学校组织专家对资格审查通过人员进行面试，主要考察应聘人员的综合素质、专业知识、职业道德和行为表现等，并对应聘人员是否符合规定的岗位资格条件、提供的相关信息材料是否真实准确等进行复审。面试通过方可进入考察、体检范围。

4.考察体检

考察根据岗位条件要求采取多种方式进行，主要考察思想政治表现、道德品质、业务能力和工作实绩等方面情况，并对入选人员应聘资格进行复审。

体检在二级以上医院进行，体检相关费用由应聘人员承担。体检标准和项目参照《山东省高校教师资格申请人员体格检查表》执行。

5.公示聘用

对经考试、考察体检合格的拟聘用人员在山东化工职业学院官网进行公示，公示期为7个工作日。

新聘用人员按规定实行试用期制度，试用期包括在聘用合同期限内。试用期满考核合格的，予以正式聘用;不合格的，取消聘用。

四、薪酬待遇

引进人才薪酬待遇按照学校有关规定执行，具体根据人才岗位、学术水平、学校需求，“一人一议、一事一策”确定薪酬。

五、咨询方式

联系电话：0536-7575016

本简章由山东化工职业学院负责解释。

附件1：山东化工职业学院2025年公开招聘博士研究生及高级专业技术职务人员岗位一览表

附件2：山东化工职业学院公开招聘报名表

附件【附件1：山东化工职业学院2025年公开招聘博士研究生及高级专业技术职务人员岗位一览表.xlsx 】

附件【附件2：山东化工职业学院公开招聘报名表.doc 】

原标题：山东化工职业学院2025年公开招聘 博士研究生及高级专业技术职务人员简章

来源地址：http://www.qledu.net/info/1011/11252.htm