【精选试题】

中一班的轩轩小朋友在王老师组织活动时，一会玩从家里偷偷带来的机器人玩具，一会儿拉旁边女孩的头发，一会儿踢前面小朋友的屁股。。。王老师发现后当中职责轩轩：“本来就笨，还不好好听。”还罚他不准参加接下来的户外体育游戏，于是轩轩哇哇大哭。巡视的刘园长听见了，赶紧上前搂抱轩轩，安抚他的情绪。离园时，家长看见轩轩眼睛红红的，就问怎么回事，轩轩还没开口，刘园长就迎上去向家长说明了此事并道歉，事后刘园长严肃地批评了王老师，又耐心地指导她如何正确对待和处理孩子的问题。

①结合案例，分校刘园长如何践行教师职业道德规范。

②应用相关的法律法规，分析案例中王老师的行为。

【视频解析】

【每日一练】

1.提出“结构主义”课程论和“发现法”的教学理论的教育家是( )。

A.皮亚杰 B.布鲁纳 C.瓦根舍因 D.杜威

2.根据人的发展的个别差异性，教育要做到( )。

A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐

3.在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价称为( )。教育提供

A.形成性评价 B.绝对性评价 C.诊断性评价 D.个体差异

4.下列属于形成性评价的是( )

A.课堂小测验 B.入学摸底测验 C.课堂提问 D.期末考试

5.根据心理学常识,下列说法错误的是( )。

A.只要不断练习,数学成绩肯定会稳定地直线式上升

B.通过在重要内容下划线能提高学习效率，这属于精细加工策略

C.在睡前被英语单词效果更好，由于没受到倒摄抑制的影响

D.学骑自行车，只单纯的反复操作或者机械重复即可，没有技巧可言

6.在教学实践工作中教 91exam .org师会发现,学生常将成功或失败归因于( )。

A.能力 B.努力 C.运气 D.任务难度

7.《中小学教师职业道德规范》不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，不能取代学校的其他规章制度。(判断题)

8.少年期心理学称之为“危险期”，因此对这一阶段的少年一定要严加看管。(判断题)

9.气质有好坏之分，性格无好坏之分。(判断题)

10.俗话说“严师出高徒”“严是爱，松是害，不管不问要变坏”所以爱学生与严格要求学生是不矛盾的。(判断题)