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2016年07月甘肃泾川县职业教育中心紧缺学科教师教学能力测评实施方案
2016-07-30 11:25:12 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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按照《泾川县城区学校教师公开选拔工作领导小组关于为城区部分学校公开选拔学科教师的公告》(以下简称《公告》)有关要求,本着“公开、公平、公正、择优选拔”的原则,泾川县职业教育中心特制定《2016年紧缺学科教师公选教学能力测评实施方案》。

一、测评对象

按照《公告》要求,经资格审查符合县职业教育中心公选报名条件,并且所报学科人数达到选拔计划比例的语文、英语、心理学、音乐4个学科参选人员参加教学能力测评。

二、测评时间

2016年7月31日,8:00正式开始。

三、测评地点

泾川县职业教育中心科技楼5楼多功能厅

四、测评方式

学校成立说课、语文学科申论写作、音乐学科专业技能展示3个教学能力测评组,对每个参选人员的课堂教学能力和专业技能进行测评,量化计分。各学科具体测评方式及量化计分办法如下:

1.心理学、英语2个学科采取当场说课,7名评委打分(满分100分)的方式进行。每个参选人员抽签确定说课顺序和说课内容(心理学使用中职《幼儿教育心理学》教材、英语使用中职《英语1》教材),准备时间为30分钟,说课时间为5-10分钟,评委打分、成绩统计为10分钟。计分办法是:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余5名评委所评成绩的平均分作为参选人员教学能力测评的最终得分。

2.语文学科采取说课和申论写作相结合的方式进行,其中说课成绩占50%,申论写作成绩占50%。每个参选人员抽签确定说课顺序和说课内容(使用中职《语文》上册教材),准备时间为30分钟,说课时间为5-10分钟,7名评委打分(满分100分)、成绩统计为10分钟。计分办法是:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余5名评委所评成绩的平均分作为参选人员说课部分的最后得分。说课环节完成后,由申论写作测评组组织所有参选人员同时进行申论写作,内容以中等职业教育相关材料为主。参选对象在90分钟内完成申论写作,按时交卷,分值为100分。申论写作评分办法是:由5名评委分别对每名参选对象完成的论文进行评价打分,所评成绩的平均分作为参选人员申论写作的最后得分。然后将两项测评成绩按比例折算相加作为参选人员教学能力测评的最终得分。

3.音乐学科采取说课和专业技能展示相结合的方式进行,其中说课成绩占30%,专业技能测评成绩占70%。每个参选人员抽签确定说课顺序和说课内容(使用中职《乐理视唱练耳》第二册教材),准备时间为30分钟,说课时间为5-10分钟,7名评委打分(满分100分)、成绩统计为10分钟。计分办法是:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余5名评委所评成绩的平均分作为参选人员说课部分的最后得分。说课环节完成后,由专业技能展示测评组组织所有参选人员按照说课抽签顺序进行专业技能展示测评。专业技能展示分声乐、钢琴、舞蹈3项,其中声乐成绩占20%,钢琴成绩占20%,舞蹈成绩占60%。具体测评办法为:一是由参选人员现场抽取歌曲进行演唱,美声、民族、通俗三种唱法均可;二是由参选人员现场抽取乐曲进行钢琴弹奏;三是由参选人员抽取舞蹈曲目(种类)进行现场表演,舞蹈单项准备时间30分钟,参选人员根据抽取舞蹈 内容自行准备音乐伴奏。以上3项技能展示时间控制在20分钟之内。专业技能展示测评评分办法是:由7名评委分别对每名参选人员完成的展示项目进行评价打分(满分100分)。计分办法是:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余5名评委所评成绩的平均分作为参选人员专业技能展示测评的最后得分。然后将两项测评成绩按比例折算相加作为参选人员教学能力测评的最终得分。

五、成绩公示

各学科参选人员的最终测评成绩现场公布,并由本人在成绩表上签字确认。

考核结束后,按照《公告》要求,学校分学科将参选人员按总得分由高到低排序,并将结果报送领导小组,结果将在县政府网站、泾川教育信息网进行3天时间的公示,接受社会监督。

原标题:泾川县职业教育中心2016年紧缺学科教师公选教学能力测评实施方案

泾川县职业教育中心

2016年7月29日


Little intermeddling makes good friends. 朋友的事情不介入,友谊长存情谊深.
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Tags:中小学 教师 招聘 考试
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