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教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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2017年04月江苏省灌南县教育系统公开招聘121名教师公告
2017-04-21 00:34:49 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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为优化教师队伍结构,满足我县教育事业发展需要,经研究,2017年我县教育系统计划公开招聘教师121名,按照《连云港市事业单位公开招聘人员办法》,现将有关事项公告如下:

一、招聘岗位

具体岗位详见《灌南县教育系统2017年公开招聘教师岗位表》(附件1,以下简称《岗位表》)。

二、资格条件

(一)具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利;坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策。

(二)遵纪守法,品行端正,团结同志,廉洁奉公。

(三)适应岗位要求的身体条件。

(四)年龄在30周岁以下(1987年5月1日以后出生)。

(五)具备《岗位表》中岗位要求的资格条件。

(六)资格条件中的学历指国民教育序列学历(含教育部留学服务中心认证的国外同等学历),具体要求以《岗位表》中注明的为准。

(七)招聘岗位所需专业参照《江苏省公务员招录考试专业参考目录》(2017版)

(八)应聘人员须在2017年8月31日前取得应聘岗位要求的教师资格证书。2017年应届毕业生须在2017年8月31日前取得应聘岗位要求的毕业证书。

(九)有下列情形之一的,不得应聘:

1.现役军人或普通高校在读非应届毕业生。

2.事业单位负责人员的秘书岗位或者人事、财务、审计、纪检岗位招聘人员,应聘人员与事业单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的,以及应聘人员与现有在岗人员存在上述关系,到岗后又有直接上下级领导关系的。

3.尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员。

4.有协议明确2017年8月31日前不得解聘(离开)的人员、国家和省另有规定不得应聘到事业单位有关岗位的人员。

三、报名事项

(一)报名时间

2017年5月5日—7日,上午8∶30—11∶30,下午2:30—5∶30(节假日正常报名)。

(二)报名方式

采用现场报名的方式,每人限报一个岗位。

报名地点:灌南县教育局组织人事科107室(灌南宾馆对面)。

联系人:高老师、孟老师,联系电话:0518-83222525。

(三)报名材料

《灌南县教育系统2017年公开招聘教师报名表》(附件2)一份,近期同底2吋照片2张,本人身份证(应聘人员须使用在有效期内的第二代居民身份证进行报名,报名与考试使用的身份证必须一致)、毕业证书(2017年应届毕业生提供双向选择就业推荐表)、相应学科教师资格证(或提供高校或教师资格认定机构出具的于2017年8月31日前取得应聘岗位要求的教师资格申办情况的证明)的原件和复印件。

代为报名的须持应聘人员授权委托书。

(四)报名费用

收取笔试费100元/人,对进入面试的应聘人员再收取面试费100元/人。享受最低生活保障金的城镇家庭应聘人员和农村绝对贫困家庭的应聘人员,免收报名费用。报名时,享受国家最低生活保障金的城镇家庭的应聘人员,提供其家庭所在地的县、区民政部门出具的享受最低生活保障的证明或低保证(复印件);农村绝对贫困家庭的应聘人员提供其家庭所在地的县、区扶贫工作部门出具的特困证明或特困家庭基本情况档案卡(复印件)。

(五)开考比例

各招聘岗位的笔试开考比例为1:3,如未达到开考比例,将核减或核销该招聘岗位。应聘被核销岗位的人员可在规定时间内改报其他符合条件的岗位,相关信息将在灌南县人力资源和社会保障网(http://www.gnhrss.gov.cn/)、灌南教育信息网(http://gnedu.lyge.cn/)或灌南在线(http://www.guannan.gov.cn/)公布。

四、考试

(一)考试方式

考试采用笔试和面试相结合的方式进行,由灌南县教育局统一组织。

(二)笔试

1.笔试采取闭卷答题形式进行,试卷满分100分,笔试成绩合格分数线为50分。

2.笔试内容:公共知识(20分)和学科专业知识(80分)。公共知识为:教育学、心理学及其它教育基础理论知识内容。学科专业知识为:应聘中小学教师岗位的考中学阶段相应学科知识;应聘幼儿园教师岗位的考幼儿教育 教学方面的知识;应聘特殊教育学校教师岗位的考特殊教育教学方面的知识;应聘灌南中专专业课教师岗位的考中专校专业学科相关专业知识。不指定复习用书,不委托任何个人或部门举办培训辅导。

3.笔试时间和地点:详见笔试准考证。在报名资格审核合格后,应聘人员在报名现场领取笔试准考证。

(三)面试

1.面试人员确定。在笔试成绩合格人员中,根据笔试成绩从高分到低分排序(如笔试成绩同分的以笔试成绩中的学科专业知识成绩再次排序),按各岗位拟招聘人数1:3的比例确定面试人选。

2.面试内容:应聘中小学教师岗位的为初中相应学科教材内容;应聘幼儿园(jy01)、特殊教育学校(jy06)、灌南中专专业课教师(jy20—jy28岗位)岗位的为相应学段学科教材内容,不指定教材,不委托任何个人或部门举办培训辅导。

3.面试形式:不同专业岗位采用相应面试形式如下:

(1)应聘中小学语文、数学、英语、化学、政治、历史、地理学科教师岗位的面试形式为演课(100分);

(2)应聘幼儿园教师岗位的面试形式为演课(100分)、技能测试(100分)和特长展示(100分),面试成绩=演课成绩×50%+技能测试×30%+特长展示×20%;

(3)应聘其他岗位的面试形式为演课(100分)和技能测试(100分)。面试成绩=演课成绩×40%+技能测试×60%。

演课时,虚拟有学生在场上课,须有相应的教案,应聘者不得与评委互动,时间不超过12分钟,教案质量纳入评分;技能测试时间不超过30分钟;特长展示时间不超过5分钟。

面试时间和地点:应聘灌南中专专业课教师岗位的面试时间为2017年5月28日,其他岗位的面试时间为2017年5月29日。面试地点见准考证,2017年5月27日8:30-17:00到灌南县教育局组织人事科107室领取面试准考证。

面试成绩满分为100分,成绩合格线为60分。

面试成绩当场通知应聘人员。

(四)总成绩计算方法

采用百分制计算应聘人员总成绩,应聘人员成绩按四舍五入法保留两位小数。

总成绩的计算方法为:

1.应聘中小学语文、数学、英语、化学、政治、历史、地理学科教师岗位的考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%;

2.应聘其他岗位的考试总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%。

(五)成绩公布时间及方式

笔试成绩在笔试结束后5个工作日内公布。总成绩在面试结束后5个工作日内公布。公布网址:灌南县人力资源和社会保障网(http://www.gnhrss.gov.cn/),灌南教育信息网(http://gnedu.lyge.cn/)或灌南在线(http://www.guannan.gov.cn/)。

五、体检

考试结束后,在考试合格人员中,根据总成绩按招聘岗位拟招聘人数1:1的比例从高分到低分确定参加体检人员(若总成绩出现同分,按面试成绩排序,仍然同分的按笔试学科专业知识成绩排序,再同分进行加试,加试方式另定)。体检由灌南县教育局组织实施,体检标准参照《国家公务员录用体检通用标准(试行)》执行。

六、考察和公示

对体检合格人员由灌南县教育局组织考察,并根据体检和考察结果,确定拟聘用人员名单。拟聘用人员名单将在灌南县人力资源和社会保障网(http://www.gnhrss.gov.cn/)、灌南教育信息网(http://gnedu.lyge.cn/)或灌南在线(http://www.guannan.gov.cn/)上公示7个工作日。公示内容包括招聘单位、岗位名称、拟聘用人员姓名、招聘考试的各项成绩、总成绩等。

因体检、考察不合格或公示有异议影响聘用等原因出现招聘岗位空缺时,在该岗位面试合格人员中,按总成绩从高分到低分依次递补(若出现同分,处理方式同上)。

七、聘用

对公示无异议人员,经县人社部门审核备案后,由县教育局组织选岗。按考试总成绩高低顺序,在相应的招聘岗位范围内按从高分到低分(若出现同分,处理方式同上)先后顺序,进行公开、自主选岗,具体选岗岗位详见《灌南县教育系统2017年公开招聘教师上岗选岗表》(附件3)。

选岗后,由招聘单位按规定为其办理有关聘用手续,与其签订聘用合同,并约定试用期。试用期满考核合格,予以定岗定级。考核不合格者,取消聘用资格,终止聘用关系。聘用审批后不再进行递补。

中专专业课教师在选岗聘用后,须在三年首聘期限内取得相应专业的教师资格证。

八、纪律监督

招聘工作接受纪检、组织人社部门和社会各界的监督。应聘人员应对自己所填报资料的真实性负责,诚实应聘,接受社会监督。对伪造、涂改证件、证明或以其它不正当手段获取应聘资格、考试考核过程中作弊等违反公开招聘纪律的应聘人员,将取消应聘资格,后果自负。监督电话:县纪委:0518-83968135;县人社局:0518-83968833;县教育局(监察室):0518-83236135。

九、本公告未尽事宜,由灌南县教育局负责解释。

附件:

附件1:灌南县教育系统公开招聘教师岗位表4.18.xls

附件2:灌南县教育系统2017年公开招聘教师报名表4.18.doc

附件3:灌南县教育系统2017年公开招聘教师上岗选岗表4.18.xls

来源:

http://www.guannan.gov.cn/gnzx/gsgg/content/0a67d9eb-624b-4712-8687-0bbac646e364.html

 


Handsomee is that handsome does. 心美貌亦美.
We learn form the mistakes of others. 我们能从别人的错误中得到教训.
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