本大题共20小题，每小题2分，共40分

1、中等学校心理学的研究主要是教育心理研究法．必须遵循的原则是    【  】 A.学生主体原则B.发展性原则C.理论性原则 D.操作性原则

2、心理学属于    【  】 A.自然科学 B.社会科学C.自然科学和社会科学双重性质的科学D.哲学

3、心理活动对一定事物的指向与集中的心理现象叫    【  】 A.感觉 B.知觉C.记忆 D.注意

4、觉察刺激之间微弱差别的能力称为    【  】 A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性C.差别感觉阈限 D.差别感受性

5、引起并维持人们从事某项活动，以达到一定目标的内部动力叫    【  】 A.意志 B.动机C.需要 D.兴趣

6、信息在短时记忆中一般只保持一——秒钟。    【    】 A.1～2B.20～40C.60～70 D.70～80

7、个体在情绪活动的强度、稳定性、持续性等方面所表现出的心理特征是性格的  【    】 A.认知特征B.情绪特征C.意志特征D.态度特征

8、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息．可采用的方式是    【    】 A.感觉登记 B.注意C.组块D.复述

9、过程称为    【    】 A.心理成熟B.心理变化C.心理活动 D.心理发展

10、先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是  【    】 A.爬山法 B.逆向工作法C.手段目的分析法 D.尝试一错误法

11、皮亚杰认为适应的本质在于取得机体与环境的    【    】 A.平衡B.协调C.互动 D.适应

12、我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指    【    】 A.学校教育对智力的影响B.社会实践对智力的影响C.遗传对智力的影响 D.家庭环境对智力的影响

13、在整个中学阶段哪个年级是中学思维发展的关键期?    【    】 A.初一B.初二C.高一 D.高二

14、具有感染性的、比较平稳而相对持久的情绪状态是    【    】 A.热情B.心境C.激情D.应激

15、桑代克认为学习过程是一种渐进的、盲目尝试错误的过程，因此他的理论也被称为   【    】 A.顿悟说 B.尝试错误说C.刺激一反应说D.联结说

16、信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是    【    】 A.信息传播 B.人际沟通C.人际吸引D.人际关系

17、程序教学的关键是         【  】 A.教师的良好指导B.有好的教材C.编制出好的程序D.有良好的教学管理

18、某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是级干部，以求得心理满足。这是采用了    这种心理防御方式的表现。    【    】 A.升华 B.补偿C.退行 D.转移

19、一种学习对另一种学习产生消极影响是    【    】 A.一般迁移B.特殊迁移C.正迁移 D.负迁移

20、去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?    【    】 A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段 D.形式运算阶段