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教育学心理学试题及答案2010年题库版--教育理论综合知识四
2010-10-20 12:54:41 来源: 作者: 【 】 浏览:283次 评论:0
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单项选择题
(本大题共13个小题。每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内)
1、“学而时习之”体现的教学原则是( )。
 A.理论联系实际的原则
 B.启发性原则
 C.循序渐进的原则
 D.巩固性原则
     
2、现代教学的基本组织形式是( )。
 A.个别教学制
 B.班级授课制
 C.现场教学
 D.小组教学
     
3、“闻道有先后,术业有专攻”是由( )提出的。
 A.韩愈
 B.柳宗元
 C.孔子
 D.荀子
     
4、“种瓜得瓜,种豆得豆”是指影响儿童心理发展的( )因素。
 A.生理成熟
 B.环境影响
 C.遗传
 D.主观
     
5、“鸟被称为有羽毛的动物”是思维的过程中哪一种( )。
 A.综合
 B.抽象
 C.概括
 D.比较
     
6、在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习什么实现的?( )
 A.直接经验
 B.间接经验
 C.生产经验
 D.生活经验
     
7、展示实验让学生观察的叫( )。
 A.演示法
 B.实验法
 C.实习作业法
 D.研究法
     
8、师生关系在人格上是( )。
 A.授受关系
 B.民主平等的关系
 C.相互促进的关系
 D.师道尊严的关系
     
9、我国现代学校产生于( )。
 A.17世纪末
 B.18世纪末
 C.19世纪末
 D.20世纪末
     
10、智育的根本任务是( )。
 A.发展学生的智力
 B.培养学生的自主性
 C.提高学生的生活情趣
 D.形成学生的品行
     
11、儿童形状知觉形成的关键期在( )。
 A.2~3岁
 B.4岁
 C.5岁以前
 D.1~3岁
     
12、在教学程序中,教师安排的程序性事项就是( )。
 A.教学程序
 B.教学过程
 C.教学事项
 D.教学方法
     
13、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,为( )。
 A.教育目的服务的
 B.教师和学生服务的
 C.特定的教学服务的
 D.当前工作服务的
     
填空题
(本大题共10个小题,共10个空,每空2分,共20分)
1、小学生思维发展的一般规律是:整个小学时期,儿童的思维________过渡。
填空:
     
2、知识的保持主要指________的储存。
填空:
     
3、班杜拉研究指出,影响自我效能感形成的最主要因素是________。
填空:
     
4、个性是指________。
填空:
     
5、遗忘就其实质来说,是________。
填空:
     
6、创造性思维的核心是________。
填空:
     
7、________标志着课前的准备,也是上课时的备忘录。
填空:
     
8、构成汉字的最小单位是________。
填空:
     
9、一般来说,专家教师认为教学的细节方面是由课堂教学活动中________所决定的。
填空:
     
10、________是由于人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态。
填空:
     
名词解释
(本大题共5个小题。每小题3分,共15分)
1、教师人格

自评分 
     
2、晕轮效应

自评分 
     
3、人际关系

自评分 
     
4、教学组织形式

自评分 
     
5、课外活动

自评分 
     
简答题
(本大题共5个小题,每小题4分。共20分)
1、简述复式教学及其特点。

自评分 
     
2、简述上好课的基本要求。

自评分 
     
3、常用的复述策略包括哪些方法?

自评分 
     
4、教学的一般任务是什么?

自评分 
     
5、简述当代中小学校班级管理的基本内容。

自评分 
     
论述题
(本大题共2个小题,第1小题10分。第2小题9分,共19分)
1、有人建议,在教育实践中,“要多使用奖励,而尽量少用惩罚”。请简要阐述你对这种建议的看法。

自评分 
     
2、为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系?

自评分

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