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试题答案与详细解析
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单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题2分，共40分 
参考答案： B
答案解析： 常识题。英国思想家、科学家培根被誉为“近代试验科学的鼻祖”。达尔文是生物进化论的创始人，苏格拉底是古希腊哲学家、教育家，赫尔巴特被誉为科学教育学之父。正确答案为B。
- 1、 被称为“近代实验科学的鼻祖”的是（）
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参考答案： D
答案解析： 常识题。唐朝官学体系中的二馆是指崇文馆和弘文馆。正确答案为D。
- 2、 在我国唐朝的官学体系中，设有“二馆六学”，其中的二馆是指（）
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参考答案： C
答案解析： 根据题意，强调了教育对人生长的重要影响。正确答案为C。
- 3、 “干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的作用（）
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参考答案： C
答案解析： 长善救失、因材施教的教育原则是根据人身心发展的个别差异性提出的，强调针对人与人之间的不同，有针对性地进行教育。正确答案为C。
- 4、 “长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的（）
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参考答案： C
答案解析： 常识题。捷克教育家夸美纽斯、法国教育家卢梭和美国进步主义教育家都强调尊重儿童，是以儿童为中心的个人本位论者，而诺笃尔普是社会本位的代表。正确答案为C。
- 5、 教育目的的社会本位论的代表人物是（）
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参考答案： C
答案解析： 根据题意，这句话反映j’社会本位的教育目的论。强调教育的目的是要培养社会的人，忽视个人独特性的发展。正确答案为C。
- 6、 涂尔干说：“教育在于使青年社会化，在我们每个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了（）
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参考答案： B
答案解析： 在我国，长期以来教科书是国定制的，即由国家制定统一的教科书。正确答案为B。
- 7、 在我国，中小学教科书长期以来采用一——制。（）
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参考答案： B
答案解析： 以测验目的为分类标准。正确答案为B。
- 8、 把测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验的依据是（）
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参考答案： B
答案解析： 根据题意，意指听说不如自己亲眼所见．凡事自己所亲历的才是可信的。在教学中反映了直观性的原则。正确答案为B。
- 9、 “不闻不若闻之，闻之不若见之”，这句话反映的是（）
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参考答案： D
答案解析： 一节好课的判断标准是众多的，除了教学目的明确、教学内容正确，教学方法灵活这些最基本的或最技术性的要求，最根本的评判标准是学生的主体性是否充分发挥。正确答案为D。
- 10、 一节好课的最根本的标准是（）
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参考答案： D
答案解析： 教师的考核包括政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩四个方面。正确答案为D。
- 11、 教师考核内容主要包括（）
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参考答案： C
答案解析： 美国进步主义教育家杜威强调以学生为中心，认为教育即生活、教育即生长，倡导教师在辅导学生的过程中向学生学习。正确答案为C。
- 12、 倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是（）
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参考答案： A
答案解析： 直观教学的具体手段有实物直观、模像直观和语言直观。正确答案为A。
- 13、 直观的具体手段一般有（）
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参考答案： A
答案解析： 讲授法是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法。相对于发现法、谈话法、讨论法等更有优势。正确答案为A。
- 14、 迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）
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参考答案： B
答案解析： 本题考察了“难度”的含义，难度是反映试题平均通过水平的指标。正确答案为B。
- 15、 难度提供了试题的——信息。（）
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参考答案： B
答案解析： 学校的办学方向、水平、效益等各方面工作的评价都必须以教育目的为标准和依据。
- 16、 衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（）
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参考答案： B
答案解析： 人身自由是指未成年学生有支配自己人身和行动的自由。
- 17、 教师或学校不得因各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，因为学生有（）
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参考答案： B
答案解析： 根据题意，这种行为的目的在于问题预防，防患于未然。正确答案为B。
- 18、 毕业考试前夕，学校咨询人员对平时比较容易紧张的学生进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法。这样做的目的在于（）
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参考答案： B
答案解析： 常识题。《教育法》是全部教育法的母法。正确答案为B。
- 19、 全部教育法规的“母法”是（）
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参考答案： D
答案解析： 学校美育的直接目的是育美，培养学生正确、高尚的审美观。
- 20、 学校美育的直接功能是（）
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