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真题预览：2013年山西省太原市教师招聘考试真题及答案。一、选择题(本题有10个小题，每小题2分，共20分)1.历史上曾对教育产生过一定影响的儿童发展观主要有(　　)A.遗传决定论B.环境决定论C.辐合论D.多因素论2.教育史上有代表性的教育目的论主要有(　　)A.社会本位论B.个人本位论C.教育无目的论D.二因素论3.多元智力理论是下列哪位教育家的理论?(　　)A.杜威B.加德纳C.赞科夫D.布鲁纳4.现代教育是相对于传统教育而言的，现代教育的代表人物是(　　)A.赫尔巴特B.洛克C.杜威D.陶行知5.综合实践活动课作为必修课程，其内容主要包括(　　)A.信息技术教育B.课外活动C.研究学习D.社区服务与社会实践E.劳动与技术教育6.教师的专业发展应包括三个有机统一的阶段，这三个阶段是(　　)A.职前培养B.继续教育C.入职辅导D.在职进修7.国家课程标准中确立了三个维度的教学目标，它们分别是(　　)A.知识与技能B.过程与方法C.思想与品德教育D.情感态度与价值观8.(　　)是最基本的课程资源。A.教材B.教师C.教学过程D.教学设备9.艾宾浩斯遗忘曲线所描述的遗忘规律是(　　)A.先快后慢B.先慢后快C.前后一致D.快慢不定10.意志是人在行动中自觉地克服困难以实现预定目标的心理过程，人的意志有三个特征即(　　)A.明确的目的性B.以随意动作为基础C.与实践活动相结合D.与克服困难相联系二、填空题(每空1分，共40分)1.义务教育是国家用法律形式予以规定，要求适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会、学校、家庭必须保证的、、免费的和普通的国民教育。2.在人的心理发展的某一年龄阶段所具有的一般的、典型的、本质的心理特征称为。3.学校文化从其形式上可以分为、物质文化和。4.是学校管理的目标和尺度。5.人的智力发展水平在总体分布上呈。6.是人对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式。7.人的发展包括和两方面。8.学习内容达到初步掌握时仍不停止，而是继续进行学习从而达到完全巩固的程度，这叫做。9.教师的素质大体包括有文化素质、、三方面。10.品德的心理结构是道德认识、道德情感、道德意志和等心理成分构成。11.是教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求。12.一般来说，直观教学的具体手段有实物直观、模像直观和。13.根据情感的社会性内容可以把情感分为、和美感。14.是指真题预览结束
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