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真题预览：河南省漯河教师招聘考试真题及答案《教育基础知识》一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分)1、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是(　　)。A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。2、下列哪项属于真正的创造(　　)。A、鲁班发明锯子B、高斯少年时做数字1~100的连加C、找到远古时期的化石D、陶渊明发现桃花源〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。3、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是(　　)。A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培〔解析〕D略。4、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是(　　)。A、德谟克利特B、亚里士多德C、柏拉图D、苏格拉底〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。5、学生操行评定的主要负责人是(　　)。A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。6、对个别学生的教育(　　)。A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育工作〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。7、根据学习的定义，下列属于学习的现象是(　　)。A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于(　　)。A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为(　　)。A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。10、最重要和最良性的学习动力是(　　)。A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待〔解析〕B为教师的期待而学习的动机是低级的动机。11、在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用(　　)。A、图示B真题预览结束
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