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真题预览：河南省中小学教师招聘考试小学教育理论综合知识试卷和答案（满分：100分） 一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的代号填入题后的括号内。每小题1分，共28分） 1.按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于（）。 A. 信号学习 B. 言语联结学习 C. 辨别学习 D. 概念学习 2.我国教育目的的理论基础是()。 A. 素质教育 B. 马克思主义关于人的全面发展学说 C. 应试教育 D. 著名学者的学说 3.美国社会心理学家班杜拉把强化分为（）。 A. 正强化和负强化 B. 直接强化和间接强化 C. 替代强化和自我强化 D. 精神强化和物质强化 4.学校的中心工作是()。 A. 教学工作 B. 公共关系 C. 行政工作 D. 总务工作 5.一个人想起岳飞、文天祥等英雄人物时，多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情，这种情绪体验属于（）。 A. 直觉的道德感 B. 想象性的道德感 C. 伦理性的道德感 D. 感性的道德感 6.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。 A. 学生只有机械记忆的能力 B. 教师的知识、能力是不一样的 C. 教育活动要遵循人的身心发展的一般规律 D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约 7.儿童与少年的自我道德评价能力相对于对别人的评价往往（）。 A. 提前 B. 落后 C. 同步 D. 不确定 8.广泛意义上的教育包含()活动。 A. 家庭教育 B. 社会教育 C. 学校教育 D. 一切教育 9.个体在群体压力下表现出与群体中大多数人一致的意见和行为的现象叫（）。 A. 服从 B. 从众 C. 去个性化 D. 认同 10. 学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指()。 A. 发展性功能 B. 个体性功能真题预览结束
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