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真题预览：江西中小学教师招聘考试高中语文试卷及答案第一部分客观题1．下列说法不正确的一项是( )。 A.语言符号的能记(能指)和所记(所指)既无相似之处，又无相关之点，它们联系在一起只不过是一种约定俗成的关系 B．方言是同普通话并列的区域语言体系，方言之间的差别主要表现在语音、词汇、语法方面 C．普通话的音节里可以没有辅音，但不能没有元音。现代汉语的音节结构中，一个音节最多包含两个辅音，而且没有连拼的情况 D．现代汉语词汇中，双音节词占绝大多数，其次是单音词和三个音节以上的复音词 2．下列对汉语语音音乐性的解说，不正确的一项是( )。 A．声音悦耳，音调柔和，节奏明朗，韵律协调 B．音节中元音占优势，语言里乐音特别多 C．元音和辅音互相间隔，形成了分明的节奏感 D．声调的变化，使语言富有抑扬顿挫的音乐色彩 3．下列对汉语语法特点的解说，不正确的一项是( )。 A．与英语等其他语言比较而言，汉语没有严格意义上的形态变化 B．动词、形容词可以在句子中充当主语或宾语 C．动词可以直接修饰名词。例如“出发时间” D．名词可以修饰动词，用作状语。例如“孩子调皮” 4．下列说法不正确的一项是( )。 A．Ü行的韵母跟j、q、x拼的时候，Ü上两点省略，跟n、l拼的时候，Ü上两点不省略 B．音节的最小构成单位是音素，语言里能够区别词义的最小语音单位是音位 C．发元音时，声带总是颤动的，发辅音时，声带基本不颤动 D．根据现代北京语音的音系归纳的韵部，最常见的有十八韵和十三辙 5．下列说法不正确的一项是( )。 A．字调的功用在于区别词义或语素义，句调的功能在于表达整个句子的意思和感情 B．在朗读时，强调重音的强度比语法重音的强度更强，因此能把需要强调的部分凸显出来 C．在朗读中。有时突出重点也可以不用重读，可以运用轻读、慢读等手段来实现情感和意义的表达 D．如果一个汉字在不同的词内读音不同，或者不同的读音代表着不同的意义，这些都属于异渎词的范围 6．汉字第一次规范化的字体是( )。 A．大篆 B．小篆 C．金文 D．楷书 7．列词语中，字形和读音全都正确的一项是( )。 A．摩擦力 供认不悔 对称(chèn) 穷源朔(shuò)流 B．一拉罐 转弯抹真题预览结束
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