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手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。 真题预览: 梅州兴宁结构化面试真题(18.8.27下午)和参考答案1,有人认为学生参加学校运动会只是个人在运动,并不是全体学生参与,你怎么看?绝大部分强制参加的活动都是没有任何意义的,至少对绝大部分的学生都是如此,至于那些组织者看着底下人头满满,而忽略他们不屑,愤怒,冷漠的表情带来的满足感如果学校的这种活动真的办到了需要靠硬性摊派才有人愿意去的地步,就需要好好检讨一下这个活动是否组织得有问题了。一个好的组织者完全可以把这个活动经营得让大家踊跃参加。集体荣誉感归根结底还是建立在一种统一的利益,或者讲得负责任一点,一种统一的价值观念之上。现在的社会和以往相比已经得到了很大的进步,很强调个性的发展,这是好事。但是只要在一个没有崩坏的时代,集体荣誉感永远都能为个人的发展带来很大的好处。打个比方,你可以把集体荣誉感理解为一种信仰。如果和虔诚的西方宗教教徒聊聊ta的宗教,你就能够理解这种灵魂深处的热爱(如果自己就是教徒那更容易理解)。这种热爱和对集体的热爱本质上都是一种自我发展的动力,是一种归属感,是一种幸福,而绝对不是受罪。集体荣誉感可以通过很多方式培养,通俗一点讲,就比如注重正面教化、引导集体成员的物质和精神所得(对个体的发展有帮助)、在恰当的时刻让每一个成员都有充分交流意见的机会等等。如果成员之间价值观、追求有所不同,可以,没问题,求同存异,取长补短,多一点耐心和沟通,win-win的情况只是水到渠成,集体荣誉感也能随之建立。然而我想请所有被学校某些活动困扰的朋友们思考一个问题,你们的那些所谓活动,真的满足上述所说的任何一条吗?一般情况下,形式主义的产物注定不会具有这些人性化的特点,这也是很多答友抱怨”变相谋杀”、”浪费时间”之类的原因。所以当你想拒绝一些形式上的东西的时候,完全不用有道德上的负担,因为其实你的潜意识正在做出一种正确的判断,它正在很明确地告诉你:这种活动永远都不能培养出真正的集体荣誉感和归属感,最多只能培养出一种同谋式的相互利用(而且一般也很难做到,这已经是此类活动所能达到的最高成就了) 2 有个同事抱怨工资低,事情多,有意无意把事情推给你,你要怎么做?(1)对于同时推给我的工作,如果是同事由于没有处理过此类问题,不知如何解决,才拜托我替代完成,我会将以前解决类似问题的方法简明扼要额进行总结,教给同事,让其参照处理。我在完成自己的工作后再对同事工作进行检查,防止出错真题预览结束 真题试看结束后 微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★梅州兴宁结构化面试真题18》真题及1740套全国各地教师招聘考试真题
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