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真题预览：山东省中小学教师招聘考试小学英语真题及答案解析（满分：120分） 第一部分 教育理论与实践 Ⅰ. 单项选择题（每小题1分，共5分） 1.把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是( )。 A. 认知模式 B. 体谅模式 C. 社会模仿模式 D. 说理教育模式 2.文艺复兴时期人文主义教育的特性有( )。 A. 人本主义、神学性、古典主义、平民性 B. 人本主义、古典主义、世俗性、宗教性和贵族性 C. 人本主义、古典主义、世俗性、宗教性和平民性 D. 人本主义、古典主义、世俗性、反宗教性和平民性 3.马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的( )原则。 A. 正面教育影响原则　 B. 高速度、高难度原则　 C. 平行教育影响原则　 D. 最优化原则 4.晏阳初所指的四大教育是( )。 A. 文艺教育、道德教育、生计教育、卫生教育 B. 儿童教育、妇女教育、老人教育、青年教育 C. 文艺教育、生计教育、卫生教育、公民教育 D. 文艺教育、生计教育、卫生教育、科技教育 5.( )的“公其非是于学校”思想代表着近代中国民主教育思想的萌芽。 A. 黄宗羲 B. 顾炎武 C. 龚自珍 D. 王夫之 Ⅱ. 多项选择题（每小题2分，共6分） 1.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童的社会权利是( )。 A. 无歧视原则 B. 尊重儿童观点与意见原则 C. 尊重儿童尊严原则 D. 儿童利益最佳原则 2.在教育构成要素中( )。 A. 受教育者既是教育的主体，又是教育的客体 B. 受教育者是教育过程中“学”的主体 C. 教育者是教育过程中“教”的主体 D. 教育者和受教育者是复合主体 3.下列哪些属于柯尔伯格的道德认知发展理论？( ) A. 以惩罚和服从为取向 B. 以相对的快乐主义为取向 C. 以人际和谐或好孩子为取向 D. 以遵从权威与维护社会秩序为取向 Ⅲ. 案例分析题（9分） 一个青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时，课文第二段第三层写秋天猎人猎真题预览结束
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