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真题预览：天津市教师招聘考试教育综合知识试卷和参考答案（六） 一、单项选择题（共 45 题，每题 0.8 分，共 36 分。 每题只有一个正确答案） 1.在我国，最早把“教”和“育”连在一起使用的人是（ ）。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子 2.实用主义教育学是在批判（ ）的基础上提出来的。 A.马克思主义教育学 B.文化教育学 C.实验教育学 D.赫尔巴特教育学 3.我国第一个由国家颁布并正式实行的学制是（ ）。 A.壬戌学制 B.壬子癸丑学制 C.癸卯学制 D.壬寅学制 4.德国教育学家（ ）是“教师中心论”的代表人物。 A.凯洛夫 B.杜威 C.赫尔巴特 D.皮亚杰 5.选择和确立教育目的时，在基本价值取向方面，长期存在的对立是（ ）的对立。 A.神本位与人本位 B.个人本位与社会本位 C.社会本位与自然本位 D.个人本位与自然本位 6.我国教育史上，学校起源于（ ）。 A.原始社会 C.封建社会 B.奴隶社会 D.半殖民地、半封建社会 7.以改进教师的“教”和学生的“学”为目的，侧重于过程的评价为（ ）。 A.诊断性评价 B.总结性评价 C.配置性评价 D.形成性评价 8.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，从教育的角度来看，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？ （ ） A.先天因素 B.环境因素 C.遗传因素 D.个体活动 9.“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木，一砖一石都能发挥教育影响”，这体现的德育方法是（ ）。 A.榜样示范法 B.说服教育法 C.情感陶冶法 D.道德体验法 10.循序渐进原则要求教学要（ ）。 A.不陵节而施 B.温故而知新 C.不愤不启，不悱不发 D.学而时习之 11.按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学的教学组织形式是（ ）。 A.分组教学制 B.特朗普制 C.班级授课制 D.道尔顿制 12.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（ ）。 A.课程 B.课程标准 C.课程计划 D.课程目标 真题预览结束
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