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真题预览：浙江教师招聘《小学教综》真题答案 一、单项选择题1、提出普及初等教育，主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度，论述了班级授课制，强调了教师的作用的教育学著作是( )A、《大教学论》B、《爱弥尔》C、《普通教育学》D、《教学与发展》2、班主任做好班级管理的中心工作是( )A、了解和研究学生、B、组织和培养班集体C、营造舆论和健全规章制度D、开展丰富多彩的班级活动3、列宁说“我们需要用基本事实的知识来发展和增进每个学习者的思考力”这一段话体现的是()A、直接经验与间接经验的关系B、智力活动与非智力活动的关系C、知识和思想的关系D、知识和智力的关系4、学校教育制度规定者各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及学校之间的()A、领导和从属关系B、主导和辅助关系C、衔接和分工关系D、合作和竞争关系5、“论学取友”、“择其善者而从之”体现的德育方法是()A、陶冶B、锻炼C、榜样D、修养6、一线教师基于解决实际问题的需要，与专家、学着和本单位的成员进行共同合作以解决实际问题的研究方法属于( )A、调查研究法B、行动研究法C、质性研究法D、教育叙事法7、一个人对失误、水分、空气、睡眠、性等的需要得到相对满足之后，就会出现另一种需要,这种需要,马斯洛称之为() A、归属与爱的需要B、自我实现的需要C、尊重需要D、安全需要8、"教学应适应学生现有水平，更要发挥教学对发展的主导作用”“教学应走在发展前端并最终到达新的发展水平”，持这种观点的心理学家是()A、加涅B、斯金纳C、奥苏伯尔D、维果斯基9.在人格特征中，具有核心意义的心理特征是()A、能力B、气质C、性格D、动机10、”月晕而风”、 “础润而雨”的认识反映了人类思维的()A、间接性B、直接性C、概括性D、具体性11、老师说“一斤棉花重,还是一斤铁重”时，穆丽丽不假思索选择铁重，老师又问“你确定吗?”，穆丽丽点了点头，这说明穆丽万解决问题时受到的影响因素是()A、功能固着B、原型启发C、心理定势D、垂直迁移12、《浙江省中小学人身安全事故预防与处理办法》属于()A、教育规章B、地方性教育法规C、教育行政法规D、教育单行法规13、《教师法》中规定的不属于教师的权力是()A、指导家长权B、进修培训权C、科学研究权D、带薪休假权14、某乡镇小学为了提升小升初的竞争力，分设了重点班和非重点班,根据相关教育法律法规责令其限期改正的责任真题预览结束
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