真题预览:
2015年青海省教师招聘考试教育理论真题及解析
单项选择题
1.(单选题)谈话法可分为复习谈话和()
A. 启发谈话
B. 主动谈话
C. 被动谈话
D. 预设谈话
2.(单选题)创设问题情境的核心是()。
A. 熟悉教材
B. 了解学生
C. 实施启发式教学
D. 多种形式创设问题情境并贯穿始终
3.(单选题)学习策略是学习者制订的学习计划,由()构成。
A. 意识和能力
B. 规则和技能
C. 经验和方法
D. 认知策略
4.(单选题)体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是()。
A. 认知技能
B. 社交技能
C. 智力技能
D. 动作技能
5.(单选题)根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和()。
A. 探究性活动
B. 发现性活动
C. 训练性活动
D. 社会性活动
6.(单选题)以下问题属于无结构问题的是()。
A. 数学应用题
B. 怎样培养学生的创新意识
C. 《背影》的作者是谁
D. 英语作文
7.(单选题)为了避免重复劳动,提高科学研究的效益,必要的工作是()。
A. 选定课题
B. 课题论证
C. 文献检索
D. 历史分析
8.(单选题)中国古代“内发论”的代表人物是()。
A. 孔子
B. 孟子
C. 韩非子
D. 荀子
多项选择题
1.(多选题)我国社区教育的主要类型是()。
A. 以学校为主体的社区教育
B. 以教师为主体的社区教育
C. 以学生为主体的社区教育
D. 以社区为中心的社区教育
E. 以家庭为主体的社区教育
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2.(多选题)好的教育研究课题必须具有()价值。
A. 理论
B. 实践
C. 内部
D. 外部
E. 个人
显示答案
3.(多选题)校本研究中的行动必须具有以下哪些特征?()
A. 教育性
B. 社会性
C. 可操作性
D. 验证性
E. 探索性
显示答案
4.(多选题)教师职业道德评价的原则包括()。
A. 方向性原则
B. 客观性原则
C. 科学性原则
D. 教育性原则
E. 民主性原则
显示答案
5.(多选题)加德纳的多元智力理论提到的智力有()。
A. 语文智力
B. 数学智力
C. 社交智力
D. 自知智力
E. 空间智力
显示答案
简答题
1.(主观题)评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些?
2.(主观题)简述教师在实施奖励的过程中应注意的问题。
3.(主观题)我国在教育立法方面存在的突出问题有哪些?
案例分析题
1.(主观题)小学五年级学生小奇迷上了网络游戏,经常离家出走。6月2日,小奇第五次离家出走,父母亲朋四处寻找,直到6月10日,才在一家网吧里找到已经精神恍惚的他。6月19日,小奇再次离家出走,3天后其父母又是在一家网吧找到他。从此以后,小奇被无奈的父母关在了家里,其父母也在家里陪他自学。据小奇的班主任陈老师介绍,小奇以前成绩还不错,但由于沉溺于游戏,成绩很快直线下降,她时常苦口婆心给学生讲很多道理和案例,但班上旷课到网吧去玩的学生还是很多,离家出走的也不止小奇一个。她说:“我们在学校能管住学生,但管不住网吧。”中国互联网络信息中心公布的一项统计表明,18岁以下的网民占我国上网人数的15.1%。从职业结构来看,学生占23%,是所有职业中比例最高的群体。广西河池市十多位人大代表对全市61家网吧暗访后统计显示,进入网吧的未成年人占网吧总人数的57.3%。阅读上述案例,请从社会、家庭和学校三种教育力量整合的角度,谈谈你的认识。
2.(主观题)小学某班,有一伙小捣蛋,爱玩足球。为了玩球和看球赛,常影响学习,有时还迟到、旷课,甚至几次为了抢球和争夺场地,与别班同学发生冲突。针对这一问题,班主任组织这些小捣蛋成立了一个球队,选了队长,并制订了队规。此后,每天组织练球,在活动中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。请用德育原则分析这一案例。
作文题
1.(主观题)创新是新世纪的时代要求和素质教育的呼唤,是继承传统教育、教学理论、方法的发展和把“教师主导”与“学生主体”融为一体教书育人、提高全民族素质的伟大工程。请结合你所报考学科的专业特点,以“创新教育”为中心,写一篇800字左右的文章,题目自拟。
真题预览结束
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