一、填空题(每题1分，共20分)

1、

目前我国基础教育课程实行三级课程管理制度，这三级课程指________课程、地方课程和学校课程。

2、

党的十八大把教育放在改善民生和加强社会建设之首．对教育提出一系列新要求、新论断，其中把________作为教育的根本任务是党在全国人民代表大会报告中首次提出。

3、

衡量一个教师是否成熟的重要标志是教师能否自觉关注________。

4、

心理学作为一门独立学科，其标志是1879年德国学者________在莱比锡大学建立第一个心理实验室。

5、

提出经典条件反射学说的代表人物是俄国著名心理学家、生理学家、高级神经学活动学说创始人________。

6、

能从事物不同方面和不同联系上思考问题，这种特性指思维的________.

7、

遗忘的一般规律是遗忘的数量随时间的进程而递增，且递增速度________。

8、

________是我国第一个获得诺贝尔文学奖的作家。

9、

从个人层面来说，社会主义核心价值观的内容是爱国、敬业、诚信、________。

10、

十八大报告中提出“三个自信”是________自信、理论自信、制度自信。

11、

我国现阶段实施的第八次基础教育课程改革是________年秋天从小学一年级启动的。

12、

与各学科课程标准的评价相配套的三维评价目标包括________、________、________。

13、

积极倡导________的学习方式是本轮课程改革的一个改革重点。

14、

1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过的________是我国教育史上第一部专门为教师制定的法律。

15、

在教育活动的诸多要素中，________和________是最基本的要素。

16、

________通过的《中共中央关于全面深化改革的决定》是推进今后各方面改革深化的指导性文件。

17、

中国第一个现代学制颁布于________年。

18、

教师是教育工作的组织者、________，在教育过程中起________作用。

19、

教学原则是教学必须遵循的________。

20、

在人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作是________。

二、单项选择题(每题1．5分。共27分)

21、

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布并实施于(　　)年。
A、2001
B、2005
C、2010
D、2013

22、

马克思认为，造就全面发展的人的途径的方法是(　　)。
A、强化现代科学教育
B、运用现代教育技术
C、教育与生产劳动相结合
D、全面改革课堂教学

23、

学生享有受教育权包括受宪法规定的受教育机会权、条件权和(　　)。
A、名誉权和荣誉权
B、公正评价权
C、隐私权
D、人格尊严权

24、

教育有法而教无定法，指教师劳动具有(　　)。
A、连续性
B、示范性
C、长期性
D、创造性

25、

班集体形成的重要标志之一是(　　)。
A、成立班委会
B、开展班级活动
C、形成正确舆论和良好班风
D、确定了班级工作计划

26、

能够反映学生认识规律的教学原则是(　　)。
A、理论联系实际原则
B、因材施教原则
C、巩固性原则
D、启发性原则

27、

从本质上来说，德育过程是(　　)。
A、个体与环境统一过程
B、个体与社会统一过程
C、个体与教育统一过程
D、个体社会化和社会规范个体化的统一过程

28、

中华人民共和国成立后第一个和我国建立外交关系的西方国家是(　　)。
A、英国
B、德国
C、法国
D、瑞士

29、

教育活动的核心是(　　)。
A、教师
B、课程
C、学生
D、教材

30、

提出“最近发展区”的是(　　)。
A、华生
B、桑代克
C、维果斯基
D、列昂节夫

31、

针对学生做事虎头蛇尾，需有意识加强培养其意志品质的(　　)。
A、自觉性
B、果断性
C、自制性
D、坚持性

32、

发散思维是创造思维的核心，主要特征是(　　)。
A、流畅性
B、精确性
C、系统性

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