本大题共35小题，每小题2分。共70分

1、

幼儿重要的学习方式是()
A、听课
B、读书
C、做作业
D、游戏

2、

在开展“海洋生物”的主题活动中,可以带领幼儿参观海产品市场。调查海产品种类,参观海洋馆等活动。这个主题活动注意的是（）
A、整合幼儿生活经验
B、给幼授系统知识
C、形式丰富多样
D、幼儿个体差异

3、

下列不属于健康领域目标的是（）
A、喜欢参加体育活动,动作协调灵活
B、知道必要的安全保健常识,学习保护自己
C、身体健康在身体生活中情绪安定，愉快
D、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

4、

培养幼儿语言能力的关键是（）
A、开展言语讲述活动
B、鼓励幼儿大声说话
C、创设良好的语言环境
D、纠正幼儿的发音不准

5、

幼儿园科学教育的核心是（）
A、让幼儿获得科学知识
B、发现有科学潜力的
C、教幼儿学会操作技能
D、激发幼儿的知识兴趣和探究欲望

6、

张老师连续几天观察到玲玲一直玩拼图,但都没有成功,看到玲玲沮丧的表情,张老师走过去说:“你先看看边上的颜色。″玲玲听了以后重新拼起来。张老师在玲玲学习活动中的角色是()
A、引导者
B、主导者
C、领导者
D、合作者

7、

“表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气,"该典型表现所属的年龄段是()
A、2-3岁
B、3-4岁
C、4-5岁
D、5-6岁

8、

“对大家都喜欢的东西能轮流分享”这体现的社会领域目标是()
A、具有自尊、自信、自主的表现
B、能与同伴友好相处
C、愿意与人交往
D、关心尊重他人

9、

《儿童学习与发展指南》指出3-4岁幼儿遵守基本行为规范的典型表现师是()
A、不私自拿不属于自己的东西
B、知道说谎是不对的
C、知道不经允许不能拿别人的东西
D、做错了事敢于承认,不说谎

10、

下列不属于《幼儿园教师专业标准》中规定的专业能力是（）
A、诊断与治疗
B、激励与评价
C、反思与发展
D、沟通与合作

11、

下列现象属于正常心理机能发展迟缓的是（）
A、口吃
B、夜惊
C、梦魇
D、暴怒发作

12、

骨折的现场急救原则是避免受伤肢体再活动,使骨折不再加重。所以应先对骨折部位（）
A、药敷
B、固定
C、区纳
D、包扎

13、

幼儿园午餐时间般不应少于()
A、10-15分钟
B、15-20分钟
C、20-30分钟
D、30-40分钟

14、

晒太阳能够促进幼儿身体合成（）
A、维生素a
B、维生素b
C、维生素c
D、维生素d

15、

下列早餐食谱中搭配合理的是()
A、酱香鹌鹑蛋，炒肉片、牛奶,炒黄瓜
B、酱香鹌鹑蛋、松仁、牛奶、炒黄瓜
C、酱香鹌鹑蛋,花生、牛奶、炒黄瓜
D、酱香鹌鹑蛋,馒头,牛奶、炒黄瓜

16、

当幼儿流鼻血时,现场处理当先要（）
A、头略仰,张口呼吸
B、捏住鼻翼,压迫十分钟
C、安慰孩子,不要紧张,安静坐着
D、用湿毛巾冷敷额头鼻部

17、

下列午睡姿势正确的是()
A、左侧睡
B、右侧睡
C、蒙头睡
D、趴着睡

18、

中班幼儿每次连续看电视的时间不应该超过（）
A、15分钟
B、20分钟
C、25分钟
D、30分钟

19、

当幼儿前臂划伤,呈喷射状出血时,现场处理措施是拇指压迫()
A、肘窝处动脉
B、腕部动脉
C、耳屏前动脉
D、下颌角动脉

20、

某幼儿的手掌、脚掌在红色斑丘疹,舌粘膜,齿根上有水泡,初步诊断是患了（）
A、麻疹
B、猩红热
C、水痘
D、手-足-口病

21、

幼儿园班级种植区的植物首要符合()
A、参观性
B、安全性
C、实用性
D、经济性

22、

幼儿科学探究的正确步骤是（）
A、问题一猜测一实验一结论一交流
B、问题一猜测一实验一交流一结论
C、交流一问题一猜测一实验一结论
D、交流一猜测一问题一实验一结论

23、

科学领域活动中交流讨论型活动较适合开展的年龄段是()
A、3-4岁
B、4-5岁
C、5-6岁
D、4-6岁

24、

辉辉一边拆卸遥控汽车一边说:“我想知道汽车是怎么跑起来的。”这说明辉辉（）
A、好动
B、不爱惜玩具
C、具有探索欲望
D、没有规则的意思

25
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