一、填空题：（每题2分）

1、体育与保健课程将学习内划分五个学习领域为  运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应 。

2、体育教学的理论依据是：遵循 认识的规律、 动作技能的形成规律、 运动负荷的适应性规律，以及人本生理机能活动能力变化的规律。

3、以 时间计算成绩的竞走和跑的项目叫“径赛”；以 高度和远度 计算成绩的跳跃、投掷项称“田赛”。

4、人的一生有两次较快的生长发育突增期。第一次在 2岁以前，第二次在 青春期。

5、体育教师应具备的心理品质有六个方面：具体为：                、             、   

           、             、            、                 。

6、2008年北京奥运会的宗旨是 人文奥运、 绿色奥运、 科技奥运。

7、准备活动指进行较剧烈运动前所进行的一系列身体练习，目的在于提高   系统的兴奋性。

8、体育与保健课教学常用的教学新方法有：          教学法、          教学法、      教学法、信息教学法、            教学法、            教学法、          教学法、

           教学法、         教学法。

9、竞赛规程是进行竞赛工作的依据：其主要内容包括                   、                 

              、              、              、             等等。

10、一般常见的竞赛办法有：          、          、          。

二、判断题：（每题1分）

1、田径比赛中开表应从发令枪发出的烟或闪光开始，停表则从运动员的身体躯干，包括头、颈、脚的任何部位抵达终点线后沿垂直平面。（    ）                                                           

2、篮球比赛中，投篮球碰篮框后弹回，被站在后场的同队队员抢住，则不应判罚球回后场。                                      

3、田径全能比赛的各单项之间的比赛间隔至少应有30分钟的休息时间。（    ）                                                        

4、《中华人民共和国体育法》于1995年10月1日起正式施行。（    ）

5、平衡是指人体相对地球保持静止或匀速直线运动。        （    ）

6、测量跑道的长度应在跑道内突沿外沿以外20厘米处测量。（    ）

7、全民健身计划是以全国人民为实施对象，以青少年和儿童为重点。 （    ）

8、“体育，载知识之车，而寓道德之舍也。”是古代先哲的名言。（    ）

9、进行人工呼吸与胸外挤压挽救时，所实施方法的比例应是1：4左右。（    ）

10、三级跳远的三跳顺序应该是两次跨步跳，一次跳跃。      （    ）

三、简答题：（每题6分）

1、体育锻炼对增强体质有哪些作用？

2、体育与健康课程的基本理念有哪些？

3、简述体育教学原则。

4、简述说课与备课的不同之处。

5、用篮球为教学元素，根据自己所教学段简易设计水平三、水平四、水平五的以发展身体跳跃能力和灵活怀的练习方法。

四、分析、论述。（每题12分）

1、在有几个队参加的篮球比赛中，A、B两个队积分相等，且两队之间赛过两场，如何判断这两个队之间的名次？

2、结合实际，论述体育新课程对发展社会适应目标的作用