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2009年4月11日合肥蜀山音乐教师考试部分题目
结构
单项选择题1分一道 共20分
填空2分一道 共20分
判断2分一道 共10分
简答5分一道 共20分
论述题15分一道 共30分
1.梁山伯与朱英台是( )剧
2 .歌剧是将什( ) ( )等综合起来的艺术
3.《脚夫调》是( )地区的民歌
4.京剧唱腔分为( ) 和( )
5.巴洛克音乐基础体裁之一( )
6( )洲的音乐和舞蹈的关系最为密切
7.比才的小步舞曲是由什么乐器演奏的( )
8.1989年和( )年教育部颁布《九年义务教育全日制小学音乐教学配备》和《;;;;;;中学::::》
9.音乐新课程目标体现在( )个层面
10.培养学生的音乐( )树立终身学习的愿望
11.新课程对音乐教师的知识要求一是(广博,)二是更新。广博的知识储备可以使音乐教师...
12培养学生的音乐( ) 树立终身学习的愿望
13.卧虎藏龙的配乐获得奥斯卡奖的中国作曲家( )
14早晨的拉格是( )洲器乐作品
15竖琴在管弦乐中的位置( )图
简谱翻译成五线谱
半个月亮爬上来的A简谱
0 34 5 5/ 4 54 3#2 3/35 43 2#1 2/3. 3 3-/
音乐课程评价的发法和方式?
简 述“最近发展阶段”的概念和他的意义。
作为一个音乐教师在节课之前你需要准备些什么?
音乐课程标准的设计方法?
解释“预见”和“生成”的概念和意义?
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A hedge between keeps friendship green. 交友有度,友谊常青. / 君子之交淡如水. Optimist:A man who gets treed by a lion but enjoys the scenery. 乐观主义者:被狮子逼上了树但仍然能欣赏风景的人。
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