专业部分

一、判断题

1、组歌的定义

2、西洋铜管乐器包括哪些

3、在希望的田野上作词作曲家

（记不太清楚，这块比较简单的，主要看下初中音乐教材）

第二部分都是乐理，主要复习大学上过的基础乐理

第三部分一些英文的基本符号，比如慢板、中速等，题目是英文

第四部分简谱翻译成五线谱（很简单，不用准备）

第五部分名词解释

1、教学目的

2、教学策略

3、音乐多元化

4、音乐教学评价

第六部分写教案（这块要重点准备，自己要有个摸板）
 

教育理论部分：

理论的10个单选  5个多选   10个判断  2个简答  1个案例分析

简答：

1.个体发展心理的多样性

2.新教改的课程内容

案列分析：案例分析考的是合作学习
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