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态度与品德的培养(简答)
(一)态度和品德的培养方式
1、有效的说服
2、树立良好的榜样
3、利用群体约定
4、价值辨析
5、给予适当的奖励和惩罚
■从抑制不良行为的角度看,惩罚是有必要的
(二)学生不良行为的矫正
1、过错行为与不良品德行为的含义(判断)
具有不良行为的学生都是差生??
2、学生不良行为的原因分析(简答)
客观方面(1)家庭教育失误(2)学校教育不当;(3)社会文化的不良影响
主观方面:缺乏正确的道德观念和道德
3、学生不良行为矫正的基本过程(填空、选择)
醒悟阶段、转变阶段和自新阶段
矫正的心理学策略(简答):
(1)改善人际关系,消除疑惧心理和对立情绪;
(2)保护自尊心,培养集体荣誉感;
(3)讲究谈话艺术,提高道德认知;
(4)锻炼与诱因作斗争的毅力,巩固新的行为习惯
(5)注重个别差异,运用教育机智。
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