2011年福建省中小学新任教师公开招聘《教育综合知识》真题及解析

一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）

(1). 胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年纪念大会上，对全国青年学生提出的三点希望是(  )。

①把全面发展和个性发展紧密结合起来

②把创新思想与社会实践紧密结合起来

③把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来

④把提高教育质量和服务经济社会紧密结合起来

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④

参考答案: A

(2). 2010年，我国GDP超过日本，经济总量跃居世界(  )。

A. 第一位B. 第二位C. 第三位D. 第四位

参考答案: B

(3). 被胡锦涛总书记评价为“新时期学习雷锋精神的优秀代表”的是(  )。

A. 乔安山B. 孙炎明C. 郭明义D. 王万青

参考答案: C

(4). 2011年4月，第一次受邀参加在中国海南举行“金砖四国”领导人会晤的国家是(  )。

A. 南非B. 巴西C. 印度D. 俄罗斯

参考答案: A

(5). 我国政府在当前加快转变经济发展方式上，要重视引导企业(  )。

①增强科技创新能力

②降低劳动制造成本

③打造自主知识名牌

④提高全面优质服务

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④

参考答案: C

(6). 2011年4月13日召开的国务院常务会议，明确2011年宏观调控的首要任务(  )。

A. 促进对外贸易又快又好发展B. 巩同和扩大房地产市场调控成效C. 毫不放松地抓好农业和粮食生产D. 千方百计保持物价总水平基本稳定

参考答案: D

(7). 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出我国的基本教育政策是(  )。

A. 提高质量B. 促进公平C. 改革创新D. 育人为本

参考答案: B

(8). 根据《中华人民共和国教育法》，下列活动中必须与教育活动相分离的是(  )。

A. 政治B. 经济C. 文化D. 宗教

参考答案: D

(9). 《中华人民共和国教师资格条例》规定：被撤销教师资格的，自撤销之日起在一定期限内不得重新申请认定教师资格，这个期限是(  )。

A. 1年B. 3年C. 5年D. 7年

参考答案: C

(10). 《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定，教师职业道德考核结果将按一定的权重计入教师绩效考核结果。该权重不低于(  )。

A. 10％B. 20％C. 30％D. 40％

参考答案: C

(11). 下列描述能够体现中国古代教育特点的是(  )。

A. 教育与生产劳动紧密结合B. 教育与生产劳动严重脱离C. 教育与生产劳动逐步结合D. 教育与生产劳动若即若离

参考答案: B

(12). 中国近代第一个正式施行的学制是(  )。

A. 壬寅学制B. 癸卯学制C. 壬子癸丑学制D. 壬戌学制

参考答案: B

(13). 对个体身心发展起主导作用的因素是(  )。

A. 遗传因素B. 社会环境C. 学校教育D. 主观努力

参考答案: C

(14). 有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有(  )。

A. 政治功能B. 经济功能C. 科技功能D. 文化功能

参考答案: B

(15). 自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教育方法是(  )。

A. 讲授法B. 实验法C. 演示法D. 谈话法

参考答案: C

(16). 教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于(  )。

A. 形成性评价B. 相对性评价C. 总结性评价D. 诊断性评价

参考答案: D

(17). 教育机智体现了教师的劳动具有(  )。

A. 创造性B. 示范性C. 复杂性D. 长期性

参考答案: A

(18). 课外活动的基本组织形式是(  )。

A. 个体活动B. 小组活动C. 年级活动D. 群众性活动

参考答案: B

(19). 下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述，不正确的是(  )。

A. 小学阶段以综合课程为主B. 初中阶段以分科课程为主C. 高中阶段以分科课程为主D. 初中阶段设置分科与综合相结合的课程

参考答案: B

(20). 我国现阶段的教育目的指出，教育应培养(  )。

A. 又红又专的社会主义新人B. 有社会主义觉悟有文化的劳动者C. 有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人D. 德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

参考答案: D

(21). 班主任的中心工作是(  )。

A. 制定班级工作计划B. 组织和培养班集体C. 全面了解和研究学生D. 做好个别教育工作

参考答案: B

(22). 《礼记•中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，笃行之”是指现代教育论中的(  )。

A. 教学过程B. 教学内容C. 教学目标D. 教学方法

参考答案: A

(23). 学生品德形成的基础是(  )。

A. 道德认识B. 道德情感C. 道德意志D. 道德行为

参考答案: A

(24). 红、橙、黄色使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉，这种现象是(  )。

A. 感觉适应B. 感觉的对比C. 联觉D. 错觉

参考答案: C

(25). 上课过程中，突然有人推门进来，大家会不由自主地把头转向门开的方向。这种表现是(  )。

A. 无意注意B. 有意注意C. 有意后注意D. 观察注意

参考答案: A

(26). 人们只想到事物的通常用途，而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读．而想不到还能当凳子用。心理学家将这称为(  )。

A. 迁移作用B. 问题表征C. 原型启发D. 功能固着

参考答案: D

(27). 当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成4小块后的质量并没有改变时，儿童的思想已经具备了(  )。

A. 平衡性B. 同化性C. 顺应性D. 守恒性

参考答案: D

(28). 下列特征不属于意志品质的是(  )。

A. 自觉性B. 果断性C. 坚韧性D. 复杂性

参考答案: D

(29). 从整体上看，人类的智力分布基本呈现为(  )。

A. 正态分布B. 偏态分布C. D型分布D. L型分布

参考答案: A

(30). 下列有关学习动机与学校效果之间关系的描述，正确的是(  )。

①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好

②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好

③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好

④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好

A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④

参考答案: C

(31). 某人经常问自己：我是一个怎样的人?按照埃里克森人格发展阶段理论，该个体正处在(  )

A. 信任感对怀疑感阶段B. 主动感对内疚感阶段C. 勤奋感对自卑感阶段D. 自我同一性对角色混乱阶段

参考答案: D

(32). 学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于(  )。

A. 注意策略B. 组织策略C. 复述策略D. 精细加工策略

参考答案: B

(33). 下列特点不属于发散思维的是(  )。

A. 流畅性B. 变通性C. 独创性D. 逻辑性

参考答案: D

(34). 当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给与表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的(  )。

A. 强化法B. 示范法C. 消退法D. 行为塑造法

参考答案: A

(35). 教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的(  )。

A. 关注生存阶段B. 关注情境阶段C. 关注学生阶段D. 关注发展阶段

参考答案: C 二、填空题（本大题共20空，每空1分，共20分）

(36). 2011年是中国共产党成立

 周年。

参考答案: 九十

(37). 2010年10月，党中央在《“十二五”规划的建议》中提出，“十二五”规划的主题是

 。

参考答案: 科学发展

(38). 《福建省中长期教育改革和发展纲要(2010--2020年)》提出，到2012年，学前三年毛入学率要达到

 。

参考答案: 91%

(39). 我国义务教育实行的是国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，

 级人民政府为主管理的体制。

参考答案: 县

(40). 未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的，政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当依法根据实际情况，对他们进行

 教育。

参考答案: 职业

(41). 世界上最早的教育专著是我国的《

 》。

参考答案: 学记

(42). 赫尔巴特强调教学要以教师为中心、以教材为中心、以

 为中心。

参考答案: 课堂

(43). 基础教育课程改革倡导的评价就是“立足过程，

 ”。

参考答案: 促进发展

(44). 现阶段，我国小学教材(教科书)编写的直接依据是

 。

参考答案: 课程标准

(45). 制约课程的主要因素是社会、知识和

 。

参考答案: 学生

(46). 教师通过摆事实、讲道理，提高学生的认识，帮助他们形成正确观点的教育方法是

 。

参考答案: 说服教育法

(47). “一个坏教师奉送真理，一个好教师教人发现真理”表明教师在教学中要遵循的教学原则是

 。

参考答案: 启发性原则

(48). 心理学家艾宾浩斯的研究发现，遗忘进程具有不均衡性，表现为

 。

参考答案: 先快后慢

(49). 科学工作者可以通过观察动物活动异常现象，对地震灾害进行预测。这是因为人的思维具有

 的特征。

参考答案: 间接性

(50). 有些学生在教师正确的引导和耐心细致的帮助下，由懒惰变为勤奋，由粗心变为细心，由自卑变为自信。这说明人的

 具有可塑性。

参考答案: 性格 三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

(51). 简述教学工作的基本环节。

本题自我评分:

参考答案: 参考解析：

【

参考答案】

教学工作包括五个环节：

（1）备课。它是上课前的准备工作，是教好课的前提。

（2）上课。它是教学工作的中心环节。

（3）课外作业的检查与批改。

（4）课外辅导。

（5）学业成绩考查与评定。

(52). 教师应该如何培养学生的观察力?

本题自我评分:

参考答案: 参考解析：

【

参考答案】

教师主要从以下几点来培养学生的观察力：

（1）帮助学生明确观察目的与任务：

（2）指导学生掌握观察的方法；

（3）启发学生边观察边思考；

（4）培养学生良好的观察品质。

(53). 根据记忆规律，教师应该怎样组织学生进行有效的复习?

本题自我评分:

参考答案: 参考解析：

【

参考答案】

依据记忆规律，教师主要从以下几点来组织学生进行更有效的复习：

（1）及时复习；

（2）合理分配复习时间：

（3）尝试回忆与反复记忆相结合：

（4）适当过度复习：

（5）运用多种感官参与复习。

 四、分析题（本大题共4小题，第54、55小题各10分，第56、57小题各15分，共50分）

(54). 阅读下列材料，并回答问题。

某位教师曾经采用了很多教育方法，坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行为散漫、对学习不感兴趣的孩子。一次偶然的机会，她看到了《捣蛋鬼日记》，认真阅读后，对儿童的身心发展有了新的理解，开始反省自己对