2012年5月临沂市教育系统事业单位招聘考试（教育类）真题及解析

―、判断题

· (1). 教育对社会政治经济具有巨大的促进作用，但不能决定社会的政治经济变化。( )

参考答案:正确

正确

错误

· (2). 诊断性评价主要是针对在学习上存在问题障碍的学生，正常的学生不需要诊断性评价。( )

参考答案:错误

正确

错误

· (3). 公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的教育机会( )

参考答案:正确

正确

错误

· (4). 任何组织和个人不得以营利为目的，举办学校及其他教育机构，民办教育除外。( )

参考答案:错误

正确

错误

· (5). 凡年满6周岁的儿童依法人学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童可推迟到 7周岁。( )

参考答案:正确

正确

错误

· (6). 义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织，应当经省级人民政府行政部门批准。( )

参考答案:错误

正确

错误

· (7). 研究性学习是指学生独自在研究过程中获得知识、应用知识、解决问题的学习活动。( )

参考答案:错误

正确

错误

· (8). 相对于生物起源论、心理起源论，马克思主义的劳动起源论更能反映教育起源的本质。( )       [事业单位招聘题库]

参考答案:正确

正确

错误

· (9). 在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。( )

参考答案:正确

正确

错误

· (10). “教师要全面了解学生并完全信任学生，相信他们能够充分发展自己的潜力”，这反映的 是人本主义心理学家的思想。( )

参考答案:正确

正确

错误

· (11). 国民党统治时期的党化教育不属于教育之列，因为其目的和性质都是反动的。( )

参考答案:错误

正确

错误

· (12). 学校行政组织机构主要包括党支部、校长办公室、教导处、总务处、教研组、教代会等。( )

参考答案:错误

正确

错误

· (13). 教育政策与教育类法律的制定主体是不同的，前者由政府制定，后者则由立法机关制定。( )

参考答案:正确

正确

错误

· (14). 中小学教师职业道德教育的内容主要包括政治理论、法律法规、教师心理及健康教育等。( )       [<font color="#f5fdff">来源:91考试网 91EXAm.org</font><!--source from www.91exam.org-->]

参考答案:正确

正确

错误

· (15). 《学校卫生工作条例》规定，中学每天学习时间(包括自习)不超过8小时，小学不超过6 小时。( )

参考答案:正确

正确

错误

· (16). 少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或当地民族通用的语言文 字进行教学。( )

参考答案:正确       [教师招聘网]

正确

错误

· (17). 当人意识到自己被关注的时候，他有意或无意地改变自己的行为，这种现象被称为霍桑 效应。( )

参考答案:错误

正确

错误

· (18). 通过奖励一些行为使之越来越接近期望的目标，这种促使学生行为改变的方法即行为塑造法。( )

参考答案:正确

正确

错误

· (19). 孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。( )

参考答案:错误

正确

错误

二、单选题

· (20). 在创造性培养上有一种“头脑风暴”，以下不属于“头脑风暴”的一项是( )。

A. 百家争鸣

B. 自由辩论

C. 抢答

D. 胡说八道

参考答案:D

· (21). 从作用的对象看，教育功能可分为( )。       [事业单位考试真题]

A. 正向功能与负向功能

B. 显性功能与隐性功能

C. 个体功能与社会功能

D. 显正向功能和隐负向功能

参考答案:C

· (22). 为防止考试焦虑症发生，学校咨询人员提前对这些学生集体指导、讲授自我放松缓解紧 张的方法属于( )。

A. 早期干预

B. 缺陷矫正

C. 发展指导

D. 问题预防

参考答案:D

· (23). 2010年2月28日，国务院公布《……纲要》向社会公开征求意见，提出了“到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的“纲要” 是指( )。

A. 《中小学德育纲要》

B. 《中国教育改革和发展纲要》

C. 《基础教育课程改革纲要(试行)»

D. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》

参考答案:D

· (24). “教育能够干什么”是指( )。

A. 教育属性

B. 教育目的

C. 教育功能

D. 教育效应

参考答案:C

· (25). “劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”这句话反映出古代教育 的典型特点是( )。

A. 严格的等级性

B. 教育目标明确

C. 教育与生产实践的分离和对立

D. 鲜明的阶级性       [教师招聘网]

参考答案:D

· (26). 有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11+3x7=?时，还是把11与3 加起来再乘以7，这是受( )影响的表现。

A. 定势

B. 逆向迁移&amp;nbsp;

C. 正迁移

D. 水平迁移

参考答案:A

· (27). 某寄宿学校校车行驶途中，有学生要求上厕所，停车5分钟后，司机没有清点人数就开动校车，致学生王某被落下，王某在追赶过程中不慎跌倒，跌落牙齿3颗。这一事件该由谁负责？( )

A. 司机和某寄宿学校共同负责

B. 司机负责

C. 某寄宿学校负责

D. 司机和王某共同负责

参考答案:C

· (28). 学校组织教育和教学工作的依据是( )。

A. 课程目标

B. 教学大纲

C. 教学计划

D. 教科书

参考答案:C

· (29). 背诵短文时，前后端的内容容易记住，中间的内容难记且易遗忘，这是( )影响的结果。 A.同化说

A.

B. 痕迹消退说

C. 动机说

D. 倒摄抑制与前摄抑制

参考答案:D

· (30). 在全体人口中，智力呈何种状态分布？( )       [教师招聘网]

A. 正态务布

B. 偏态分布

C. 正偏态分布

D. 负偏态分布

参考答案:A

· (31). —学生决心改掉经常迟到的坏习惯，但到了冬天，还是经常迟到。针对该学生的教育应该培养其( )。

A. 道德认识

B. 道德情感

C. 道德意志

D. 道德行为

参考答案:C

· (32). 我国教育行政组织的主要形式是( )。

A. 直线职能型

B. 职能型

C. 直线型

D. 委员会组织型

参考答案:A

· (33). 下列属于第二信号系统的条件反射的是( )。

A. 望而生畏

B. 谈梅生津

C. 见风流泪

D. 尝梅生津

参考答案:B

· (34). 北京“鸟巢”的设计者主要运用了( )。

A. 常规思维

B. 创新思维

C. 动作思维

D. 逻辑思维

参考答案:B

· (35). 心理学把教师期望的预言效应称为( )。

A. 定势效应

B. 晕轮效应

C. 罗森塔尔效应

D. 首因效应

参考答案:C

· (36). 老赵自从当上班主任之后，花在工作上的时间大大增加，辛勤的付出终于换来了班级面 貌的改变，可是儿子的叛逆以及高考的落榜让他很内疚，自己虽然是个合格的教师，却不是个合格的父亲，在老赵身上出现了( )。

A. 角色期望

B. 角色冲突

C. 角色认识

D. 角色失败

参考答案:B

· (37). 我国学校最早产生于( )。

A. 夏朝

B. 商

C. 周

D. 秦

参考答案:A

· (38). 人们常说:教学有法，而无定法。这句话反映了教师劳动的( )。

A. 连续性

B. 创造性

C. 示范性

D. 差异性

参考答案:B

· (39). 中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和( )。       [事业单位招聘题库]

A. 心理咨询

B. 心理障碍调试

C. 学生考试焦虑

D. 心理卫生辅导

参考答案:D

三、多选题

· (40). 苏霍姆林斯基认为:没有一条教育规律、没有一条真理是可以对一切儿童绝对适用的。培养人首先要了解他的心灵，看到并感觉到他的个人世界，这反映了教师劳动的( )特点。

A. 示范性

B. 系统性

C. 复杂性

D. 创造性

参考答案:CD

· (41). 动机是推动人们行为的内部动力，直接影响工作效率。关于动机和工作效率的关系，下列描述不正确的是( )。

A. 动机越低效率越低

B. 动机越高效率越髙

C. 动机过高效率反而会降低

D. 动机适中效率中等

参考答案:ABCD

· (42). 关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有( )。

A. 班主任必须与科任教师团结协作

B. 班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况

C. 班主任应经常听取科任老师的意见

D. 班主任应邀请科任教师参加指导班级活动

参考答案:ABCD

· (43). 学校中教师的权利包括( )。

A. 教育教学为主

B. 获取报酬

C. 爱护学生

D. 参与教育管理

参考答案:ABD

· (44). 教育心理学的研究对象包括( )。

A. 学生学的心理活动

B. 教师教的心理活动

C. 教育过程中学与教的基本心理规律

D. —切教育领域中的心理现象

参考答案:ABC

· (45). 根据知觉的认知理论，下列观点正确的是( )。

A. 知觉过程是一系列连续阶段的信息加工过程

B. 知觉是获得感觉信息意义的过程

C. 知觉既具有直接性质，也具有间接性质

D. 知觉是直接从环境中提取有效信息的过程

参考答案:ABC

· (46). 影响青少年社会化的主要因素是( )。

A. 家庭

B. 学校

C. 社区.

D. 同伴群体

参考答案:ABCD

· (47). 班集体的形成需要的阶段包括( )。

A. 松散期

B. 同化期

C. 凝聚期

D. 形成期

参考答案:ABCD

· (48). 以下哪些处罚种类属于教育行政处罚？( )

A. 警告、罚款

B. 责令停止招生

C. 撤销教师资格

D. 吊销办学许可证

参考答案:ABCD

· (49). 教师出现了下列哪种情形，由所在地学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或解聘？( )

A. 因不可抗力给教育教学造成损失的

B. 故意不完成教育教学任务给教学工作造成损失的

C. 体罚学生，经教育不改的

D. 品行不良，侮辱学生，影响恶劣的

参考答案:BCD

四、简答题

· (50). 结合自身体会，谈谈如何正确理解和逐步培养教师职业道德规范。

本题自我评分:

参考答案: 【参考答案】教师职业道德规范包括以下方面:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在教育 工作中，要落实教师职业道德规范，要从以下几方面着手：第一，要爱岗敬业。热爱教育事业，这是对教师职业道德的最基本要求。第二，要加强学习。对教师而言，只有不断提高自身素质，不断完善自己，才能教好每一位学生。第三，要奉献爱心。崇髙的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱 到”，即“爱心、耐心、细心”，无论是在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更要付出 特殊的关爱，切忌言行过激、办事草率。对学生细微之处的改变也要善于发现，发现他们的“闪光点”，并且多加 鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。第四，要以身作则。教师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，学生们都 喜欢模仿。总之，只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼