1、单选题 以下说法不正确的是_____查看材料
A: 著作权属于作者,即作品创作人
B: 丽丽是作品的作者
C: 丽丽具有著作权
D: 出版社的行为未违法
2、多选题 群众观点包括_____
A: 一切向群众负责的观点
B: 虚心向群众学习的观点
C: 坚信群众自己解放自己的观点
D: 全心全意为人民服务的观点
3、单选题 苏联建立了第一个社会主义国家,它的学制类型为_____
A: 单轨学制
B: 中间型学制
C: 双轨学制
D: 多轨学制
4、多选题 实现中华民族的伟大复兴,凝聚了几代中国人的夙愿,是近代以来中华儿女矢志不渝的奋斗目标,是中国人民的跨世纪梦想。实现“中国梦”必须坚持走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。这是因为_____
A: 人民群众是社会历史的主体
B: 社会意识对社会发展起推动作用
C: 当今世界各种思想文化相互借鉴
D: 中华民族精神是民族复兴的精神动力
5、单选题 余艺与齐华于1960年结婚,婚后育有二子一女:长子余海、次子余涛、女儿余萍。1990年后,三个子女陆续成家独立生活,余艺因掌握缝纫技术,退休后被一家服装厂聘为技术员,收入颇丰。1996年,齐华去世,余艺无心工作,遂以8万元变卖了自住的房屋,跟随长子余海生活。1997年,余艺亲自到公证处办理一份遗嘱,表示其死后,全部存款24万元(卖房款8万元,先前夫妻存款16万元)中的18万元由长子余海继承,6万元由次子余涛继承。2006年,余艺因突发脑溢血造成半身不遂,长子余海照料不周,次子余涛见状便将父亲接到自己家中照料。由于余涛夫妇悉心照料,余艺觉得先前所立的遗嘱不妥,便重新书写一份遗嘱,表示死后存款24万元由次子继承16万元,长子和女儿各继承4万元。2007年6月,长子余海因车祸死亡。2008年8月,余艺病故。针对24万元存款,余艺的次子余涛、女儿余萍、长子之妻胡某及其子余明均提出继承要求。
余艺死后,其法定继承人为()
A: 余海、余涛、余萍
B: 余涛、余萍、余明
C: 余涛、余萍、胡某、余明
D: 余涛、余萍
6、判断题 讲授法是注入式的方法,问答法是启发式的方法。_____
7、多选题 为什么?()
A: 李老师的行为只是行使对学生进行教育和管理的职责,所以是正确的
B: 教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上
C: 李老师批评高某是为了教育和爱护他,所以没有错
D: 高某是从家中出走的,与李老师的工作没有关系
E: 《中华人民共和国教师法》规定,教师要“关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”。
8、判断题 定势是一种消极的心理活动准备状态。_____
9、填空题 思维的基本形式是概念、____和____。
10、判断题 认识的发展也导致情绪产生变化和发展。_____
11、判断题 一个班级里几十个学生集合在一起,有了班级组织,就标志着班集体的形成。_____
12、单选题 根据学生学习的心理过程,将教学分为“明了一联合一系统一方法”四个阶段的教育家是_____。
A: 赫尔巴特
B: 杜威
C: 布鲁纳
D: 夸美纽斯
13、单选题 学生一边听课,一边做笔记,这属于注意的_____。
A: 稳定性
B: 集中性
C: 分配
D: 范围
14、单选题 在加德纳的多元智力理论中,他认为智力由八种相对独立的智力成分所构成,那么认识环境的能力属于_____
A: 自知智力
B: 视觉一空间智力
C: 逻辑一数学智力
D: 运动智力
15、多选题 下列关于法治与法制的表述哪些是不适当的_____
A: 法治要求法律全面地、全方位地介入社会生活,这意味着法律取代了其他社会调整手段
B: 法治与法制的根本区别在于社会对法律的重视程度不同
C: 实现了法制,就不会出现牺牲个案实体正义的情况
D: 法治的核心是权利保障与权力制约
16、单选题 从_____角度,可以把课程划分为国家课程、地方课程和学校课程。
A: 课程的组织核心
B: 课程的存在形式
C: 课程管理制度
D: 课程对学生的影响程度
17、简答题 教育心理学的实践作用表现在哪些方面?
18、单选题 教育目的所要回答的根本问题是_____
A: 教育为谁服务
B: 教育怎样培养人
C: 教育要培养什么样的人
D: 要把教育引向何方
19、单选题 去过几次青少年宫,小朋友就能画出具体的线路图来,认知发展到_____的儿童能做到这种程度。
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段
20、单选题 某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说:“早上好!”下午离所时说:“再见!”结果许多孩子先学会说“再见”,而问“早上好”则较晚才学会,其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离。这是_____
A: 情绪对儿童认知发展的作用
B: 情绪的分化
C: 情绪对儿童心理活动和行为的动机作用
D: 情绪的社会化
21、判断题 沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中,使空气特别浑浊,水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象。_____
22、判断题 党的基本路线是发展中国特色社会主义理论的核心内容和政治灵魂。_____
23、单选题 一支白粉笔,无论是把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为白粉笔。这种知觉的特性被称之为_____
A: 知觉的选择性
B: 知觉的整体性
C: 知觉的理解性
D: 知觉的恒常性
24、单选题 问题解决是指由问题引发,运用一定的知识和认知策略去解决疑难的_____。
A: 过程
B: 情境
C: 结果
D: 状态
25、单选题 有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事。这体现的是幼儿_____
A: 能力类型的差异
B: 能力发展早晚的差异
C: 能力发展速度的差异
D: 能力水平的差异
26、单选题 教师与学生相遇,通常由学生主动向教师打招呼,恰当的招呼应当是_____。
A: 老师好
B: 见到你很高兴
C: 你好
D: 老师早
27、简答题 始动调节
28、判断题 用于选拔性和竞赛性活动的评价属于绝对评价。_____
29、单选题 下列关于动机水平与学习效率的关系,正确的是_____。
A: 学习任务容易时,学习动机水平高,学习效率好
B: 学习难度大时,学习动机水平高,学习效率好
C: 动机水平越高,学习效率也越好
D: 不管学习任务的难度如何,均是中等程度动机水平时学习效率最好
30、单选题 强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的_____学习论基础。
A: 行为主义
B: 认知主义
C: 建构主义
D: 人本主义
31、简答题 美感
32、简答题 总结性评价
33、多选题 三结合的教育一般是指_____
A: 学校教育
B: 教师教育
C: 家庭教育
D: 社会教育
34、简答题 简述学前儿童神经系统的保健要点。
35、判断题 到了内化阶段,稳定的态度和品德即形成了。_____
36、单选题 严复比较系统完整地介绍了当时西方的某一先进理论,被康有为称为“中国西学第一人”,这一理论指的是_____
A: 天体运行论
B: 生物进化论
C: 流体动力论
D: 热能传感论
37、简答题 简述学前儿童同伴关系的功能。
38、单选题 “矮子里面选高个”,所体现的评价理念是_____。
A: 绝对评价
B: 相对评价
C: 形成性评价
D: 总体评价.
39、单选题 学习"工作总量=工作效率×工作时间"属于_____
A: 规则学习
B: 概念学习
C: 辨别学习
D: 解决问题的学习
40、简答题 结合理论与实践,简述如何做好学困生或问题学生的转变工作。
41、多选题 受教育者的义务有_____
A: 遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯
B: 努力学习,完成规定的学习任务
C: 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
D: 获得相应的学业证书、学位证书
42、单选题 2013年1月31日,中共中央、国务院发布了《关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》。为贯彻落实这一文件精神,具体部署有关工作,××市人民政府决定于2013年2月20日发文召开各县(市、区)政府一把手和主管农业领导参加的农村工作会议。
假如由你代拟这份公文,请就下面问题作答。
这份公文的文种应当是()
A: 决定
B: 通报
C: 意见
D: 通知
43、单选题 我国对学生的义务作出明确规定的法律是_____
A: 《中华人民共和国宪法》
B: 《中华人民共和国教育法》
C: 《中华人民共和国义务教育法》
D: 《中华人民共和国未成年保护法》
44、多选题 教学过程的基本要素包括_____
A: 教师
B: 学生
C: 教材
D: 教学手段
45、单选题 我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是_____。
A: 陶行知
B: 杨贤江
C: 徐特立
D: 蔡元培
46、简答题 简述学前儿童的情绪情感对其心理发展的意义。
47、简答题 简述儿童亲社会行为培养方法。
48、多选题 传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即_____
A: 教师中心
B: 书本中心
C: 儿童中心
D: 课堂中心
49、简答题 如果婴幼儿出现睡眠不安,夜间惊醒哭闹、多汗,颅骨隆起,胸部的肋骨呈串珠状等症状,请匀析这可能患了什么病?病因是什么?应如何预防?
50、判断题 阅读材料回答题:
有一位学生在课堂上总是默默无言,老师为他写道:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子,每一次作业,你总是那么认真,每一节课上,你是那么专心,什么时候,能让老师听到你甜美的声音。”亲切的语言像漫漫春风,不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了,而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中。
该教师的做法是否可取?()